Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Общекультурными компетенциями (ОК)




МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Институт КФУ в г. Елабуга

 

Кафедра общей инженерной подготовки

 

Утверждаю

Зам. директора по

Образовательной деятельности

/ Кавиев А.Ф./

 

“____”______________2015 г

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Основы гидропривода, гидравлические и пневматические системы»

Направление подготовки:

Технология транспортных процессов.

Профиль: Эксплуатация транспортных средств.

 

 

Квалификация: бакалавр

Форма обучения

Очная/заочная

 

Курс – 2 (ДО)/ 3 (ОЗО)

Семестр - 3 (ДО)/6 (ОЗО)

Число зачетных единиц - 3

Всего часов по учебному плану - 108

Всего часов аудиторных занятий – 54

Лекции – 18

Лабораторные работы - 18

Практические занятия - 18

СРС - 54

Форма итогового контроля по дисциплине - зачёт

 

 

Елабуга - 2015

 

Рабочая программа дисциплины «Основы гидропривода, гидравлические и пневматические системы» /сост. Киреев Б.Н. – Елабуга: институт КФУ в г. Елабуга, 2015 -с. 20

 

 

Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины по выбору вариативной части математического и естественнонаучного цикла студентам очной/заочной форм обучения по направлению подготовки 190700.62 «Технология транспортных процессов»в 3-ем семестре ДО, в 6-ом семестре ОЗО.

Рабочая программа составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 190700 «Технология транспортных процессов» и Примерной основной образовательной программы по указанному направлению.

 

Август 2015 г.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

    СтСтр.
I. Учебная программа……………………………………………….    
  1.1. Цель и задачи……………………………………………..    
  1.2. Содержание учебной дисциплины…………………….    
II. Рабочая программа……………………………………………….    
  2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы…………    
  . Распределение учебного времени по модулям……..    
    Модуль 1……………………………………………………    
    Модуль 2……………………………………………………    
III Методические материалы………………………………………..    
  3.1. Образовательные технологии……………………………………    
  3.2. Тематика рефератов ……………………..    
  3.3. учебная и научно-техническая литература, необходимая для рефера- тов ……………………………………......... …..    
  3.4 Терминологический минимум…………………………..    
  3.5 Требования к экзамену…………………………………..    
  3.6 Вопросы для подготовки к экзамену…………………...    
  3.7 Тестовые задания…………………………………………    
IV. Материально-техническое обеспечение дисциплины………    
           

 

 

I. Учебная программа.

Цель и задачи

Дисциплина «Основы гидропривода, гидравлические и пневматические системы» относится к дисциплинам по выбору вариативной части цикла математических и естественнонаучных дисциплин. Ее изучение базируется на знании таких дисциплин цикла, как математика, физика, теоретическая механика и цикла общепрофессиональных дисциплин (теория механизмов и машин, детали машин и сопротивление материалов). Дисциплина занимает важное место в системе подготовки специалиста (бакалавра). Полученные знания используются студентами при изучении дисциплин: транспортная энергетика, автомобили и др.

Цель учебной дисциплины

Целью дисциплины является получение теоретических знаний и практических навыков в области гидравлики, гидравлических машин, гидравлического и пневматического приводов, гидравлического и пневматического транспорта и т.п.

Задачи учебной дисциплины

Задачами изучения дисциплины является овладение инженерными методами решения проблем гидромеханизации машин в автомобильном хозяйстве.

1.3. Требования к уровню подготовки студентов

В результате изучения дисциплины студенты должны овладеть:

знаниями:

– о состоянии и направлениях развития машин и технологий, базирующихся на законах гидравлики;

– о проблемах аэромеханики сжимаемой жидкости;

– об основных законах гидравлики;

– об основах теории гидравлических машин, их конструкции, принципов работы и методов рациональной эксплуатации;

– об основных принципах построения элементов конструкции и методов эксплуатации систем гидроприводов машин и механизмов на транспорте и других систем;

- об осноных принципах и методов эксплуатации пневматических систем на транспорте;

– о путях и направлениях энергосбережения при проектировании и эксплуатации машин. Систем и технологий, базирующихся на законах механики жидкости.

умениями и навыками:

– применения прогрессивных машин и технологий, базирующихся на законах гидравлики;

– проектирования и расчета систем гидротранспорта и гидравлического привода, пневмотранспорта и пневмопривода;

– оценки эффективности гидравлических и пневматических систем различного назначения;

– правильной эксплуатации гидравлических и пневматических систем;

– оценки работоспособности гидравлических и пневматических систем и механизмов.

Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладать:

общекультурными компетенциями (ОК)

-способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);

-способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2);

-способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3);

-способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5);

-способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6);

-способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);

-способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9).





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-04-15; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 208 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Два самых важных дня в твоей жизни: день, когда ты появился на свет, и день, когда понял, зачем. © Марк Твен
==> читать все изречения...

3089 - | 2878 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.