Требования к оформлению конспекта (сценария) воспитательного мероприятия

Программа

междисциплинарной итоговой аттестации по модулю

« Психолого-педагогический »

 

Направление подготовки / специальность

44.04.02 Психолого-педагогическое образование

 

 

содержание междисциплинарной итоговой аттестации по образовательному модулю «ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ»

Содержание и процедура междисциплинарной итоговой аттестации носит практико-ориентированный характер и соответствует дисциплинам общенаучного и профессионального циклов учебного плана модуля. Представленные оценочные средства междисциплинарной итоговой аттестации (анализ просмотренного воспитательного мероприятия, а также проведение воспитательного мероприятия с детьми и студентами; решение практико-ориентированного задания) позволит систематизировать конкретные предметные знания основ профессиональной деятельности по психолого-педагогическому сопровождению образовательного процесса, а также отработать умения в разработке индивидуальных психолого-педагогических программ развития и социализации обучающихся разных категорий.

 

Перечень и описание требований к анализу и проведению воспитательного мероприятия

Магистры, обучающиеся по профилям: Педагогическая психология, Дошкольная психология и педагогика и Тьюторство в образовании к экзамену представляют анализ просмотренного воспитательного мероприятия и конспект (сценарий) воспитательного мероприятия с детьми, проведенного в период практики.

Магистры, обучающиеся по профилю: Психология и педагогика высшей школы к экзамену представляют анализ просмотренного воспитательного мероприятия и конспект (сценарий) воспитательного мероприятия со студентами в вузе, проведенного в период практики.

Требования к структуре анализа воспитательного мероприятия

Проведение анализа воспитательного мероприятия оформляется в виде определенной структуры.

1. Титульный лист (приложение 1).

2. Общие сведения.

3. Анализ подготовки мероприятия.

4. Ход мероприятия.

5. Общая оценка воспитательного мероприятия.

6. Анализ деятельности воспитателя (педагога).

7. Психолого-педагогические рекомендации.

Детализированная схема анализа воспитательного мероприятия представлена в приложении 2.

 

Требования к структуре конспекта воспитательного мероприятия

Организация и проведение воспитательного мероприятия разрабатывается и оформляется в виде конспекта. Конспект (сценарий) должен включать в себя следующие разделы:

1. Титульный лист (приложение 3).

2. Содержание (приложение 4).

3. Заключение

4. Список литературы

Требования к оформлению конспекта (сценария) воспитательного мероприятия

Текст конспекта должен быть выполнен печатным способом на одной стороне листа белой бумаги формата А 4 через 1,5 интервала. Шрифт – Times New Roman, размер – 14.

Иллюстрации и таблицы размещаются по тексту работы или на отдельных листах в приложении в порядке указания на них в тексте работы. Все рисунки, схемы, диаграммы, таблицы, графики должны иметь названия. Использованные обозначения должны быть пояснены. Заимствованные из работ других авторов рисунки и таблицы должны содержать после названия ссылки на источники этой информации.

В работе не допускаются орфографические, пунктуационные и грамматические ошибки.

Нумерация страниц должна быть сквозной, включать титульный лист и приложение. Страницы нумеруются арабскими цифрами; на титульном листе номер страницы не указывается. Иллюстрации, таблицы и т.п. включаются в общую нумерацию страниц.

Список литературы и ссылки на научную литературу, справочные издания, словари, интернет-ресурсы в тексте работы обязательны; оформляются в соответствии с требованиями, предъявляемыми к работам, направляемым в печать, с обязательным указанием полных выходных данных публикаций.