Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Методические указания к выполнению контрольных работ

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1

 

Контрольная работа состоит из четырех заданий, которые выполняются в текстовом процессоре MS Word.

Задача 1.

Сформулировать ответы на вопросы, выбрав свой вариант следующим образом. Первый вопрос – согласно последней цифре учебного шифра. Второй вопрос - согласно предпоследней цифре учебного шифра. Объем ответа на каждый вопрос – 1,5-2 страницы. Отформатировать текст следующим образом: шрифт в тексте- Times New Roman размер – 14 пт, междустрочный интервал – одинарный, выравнивание – по ширине, автоматический перенос слов, поля слева и справа – по 2,5 см, сверху и снизу – по 1,5 см. Проиллюстрировать ответ несколькими рисунками, расположенными внутри текста.

Вопрос 1.

1. Сформулируйте понятие информации, охарактеризуйте ее свойства.

2.. Какова структура информации.

3. Виды представления информации.

4. Процедуры преобразования информации.

5. Краткое описание устройств, входящих в ПЭВМ.

6. Краткое описание периферийных устройств ПЭВМ.

7. Виды программного обеспечения.

8. Локальные вычислительные сети.

9. Структура сети Интернет.

10. Методы защиты информации.

 

Вопрос 2.

  1. Функциональные возможности текстового процессора MS Word.
  2. Функциональные возможности табличного процессора MS Excel.
  3. Общие сведения о СУБД MS Access/
  4. Основы работы с программой Power Point.
  5. Программы-архиваторы.
  6. Антивирусные программы.
  7. Программы для записи компакт-дисков.
  8. Математические пакеты.
  9. Программы для обработки звука и видео.
  10. Игровые программы.

 

Задача 2

Средствами текстового процессора Word выполнить следующие задания.

Вариант определяется по таблице согласно последней цифре учебного шифра.

С помощью программы MS Eqaution создайте следующую формулу:

 

   
   
   
   
   

 

Задача 3

Средствами MS Word создайте таблицу следующего содержания:

 

 

Группа Учебная дисциплина Сведения об успеваемости студентов, 1 семестр
Количество оценок Всего оценок Средний балл
Отлично Хорошо Удовлетво-рительно Неудовлет-ворительно Неявка
НЭ История              
КСЕ              
Информатика              
Ин. Язык              
ИТОГО              
ГМУ История              
КСЕ              
Информатика              
Ин. язык              
ИТОГО              
Общий итог              

 

Задача 4

С помощью встроенного графического редактора Word создайте и сгруппируйте цветной рисунок согласно варианту:

  Призма, шар и квадрат   Параллелограмм, призма и шестиугольник
  Прямоугольник, конус и треугольная пирамида   Куб, параллелепипед и круг
  Четырехугольная пирамида, куб и овал   Трапеция, конус и четырехугольная пирамида
  Конус, параллелепипед и трапеция   Параллелепипед, шар и ромб,
  Ромб шар и треугольная пирамида   Конус, шар и шестиугольник.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №2

 

Контрольная работа состоит из трех заданий, которые выполняются в табличном процессоре MS Excel.

Задача 1

Согласно варианту, определяемому по последней цифре шифра, выберите функции, диапазон и шаг их изменения и с использованием мастера диаграмм постройте графики данных функций:

Варианты заданий

Вариант Функция Y(X) Функция Z(Y) Диапазон изменения Шаг
  [-5;5] 0.5
  [0;10]  
  [-4;8] 1.25
  [1;10] 1.5
  [-3;5] 0.5
  [-8;6] 2.0
  [-10;1] 0.6
  [1;20] 1.0
  [-8;0] 1.5
  [-5;3] 0.5

 

Задача 2

Создайте произвольную матрицу размером 5х5 элементов. С помощью встроенных функций Excel определите минимальное, максимальное значение элементов матрицы, общую сумму элементов. Вычислите определитель матрицы, обратную матрицу и произведите проверку вычисления обратной матрицы, путем умножения исходной матрицы на обратную.

Задача 3

Средствами табличного процессора EXCEL выполнить следующие операции:

- сформировать на экране заданную систему трех линейных алгебраических уравнений по следующей схеме:

A11X1 + A12X2 + A13X3 = B1

A21X1 + A22X2 + A23X3 = B2

A31X1 + A32X2 + A33X3 = B3

- вычислить значения корней сформированной системы уравнений двумя методами: обратной матрицы и по формулам Крамера;

 

Варианты к задаче 7 Последняя цифра шифра А - коэффициенты системы уравнений В - свободные члены
А11-А31 А12-А32 А13-А33 В1-В3
         
  2.58 1.32 2.09 2.98 1.55 2.25 3.13 1.58 2.34 -6.66 -3.58 -5.01
  2.18 2.17 3.15 2.44 2.31 3.22 2.49 2.49 3.17 -4.34 -3.51 -5.27
  1.54 3.65 2.45 1.70 3.73 2.43 1.62 3.59 2.25 -1.97 -3.74 -2.26
  1.53 2.35 3.83 1.61 2.31 3.72 1.43 2.07 3.45 -5.13 -3.69 -5.98
  2.36 2.51 2.59 2.37 2.40 2.41 2.13 2.10 2.06 1.48 1.92 2.16
  3.43 4.17 4.30 3.38 4.00 4.10 3.09 3.55 3.67 5.32 6.93 7.29
  3.88 3.00 2.67 3.78 2.79 2.37 3.45 2.39 1.96 10.41 8.36 7.62
  3.40 2.64 4.64 3.26 2.39 4.32 2.90 1.96 3.85 13.05 10.30 17.86
  2.53 3.95 2.78 2.36 4.11 2.43 1.93 3.66 1.56 12.66 21.97 13.93
  1.84 2.32 1.83 2.25 2.60 2.06 2.53 2.82 2.24 -6.09 -6.98 -5.52

 

Методические указания к выполнению контрольных работ

Текстовый процессор MS Word - это приложение, предназначенное для создания, просмотра, форматировании и печати текстовых документов.

При выполнении заданий контрольной работы студент должен:

1) запустить текстовый процессор Word;

2) создать новый документ на основе шаблона Обычный;

3) задать основные параметры (тип и размер шрифта, способ выравнивания текста, размеры полей, переносы слов), которые будут устанавливаться по умолчанию при вводе текста;

сохранить отформатированный документ на диске в папке

Выполнение задачи 1 (контр. работа №2) осуществляется с использованием табличного процессора EXCEL при этом необходимо выполнить следующие операции:

- запуск EXCEL;

- формирование электронной таблицы циклического вычисления заданной математической функцией и с использованием операции копирования;

- сохранение созданной электронной таблицы;

Выполнение задачи 2 (контр. работа №2) также осуществляется с использованием табличного процессора EXCEL. При этом необходимо выполнить следующие операции:

- запуск EXCEL;

- создание электронной таблицы с произвольным массивом чисел размером 5х5;

- создание расширенной электронной таблицы с выполнением необходимых матричных операций, заданных в условии задачи;

Сохранение электронной таблицы. Для сохранения созданной электронной таблицы на магнитном диске необходимо открыть меню "файл" (FILE) и выбрав команду "сохранить как…" (SAVE AS…) ввести произвольное имя файла и нажать клавишу "ENTER".

Стандартные математические функции, необходимые для решения задачи.6 приведены в таблице:

№№ п/п Математические функции Функции EXCEL
Русская версия Английская версия
1. Мин (Х12,…,Хn) Мин (Х1 : Хn) Min (Х1 : Хn)
2. Макс (Х12,…,Хn) Макс (Х1 : Хn) Мax (Х1 : Хn)
3. Сумма(Х12,…,Хn) Сумм(Х1 : Хn) Sum (Х1 : Хn)
4. Опред.матр.(Х11nn) Мопред(Х11nn) Mdeterm(Х11nn)
5. Обр.матр.(Х11nn) Мобр(Х11nn) Minverse(Х11nn)

Выполнение задачи.3 (контр. работа №2) также осуществляется с использованием табличного процессора EXCEL. При этом необходимо выполнить следующие операции:

- запуск EXCEL;

- создание электронной таблицы с заданной системой трех алгебраических уравнений;

- решение системы алгебраических уравнений методами обратной матрицы и по формулам Крамера;

- сохранение полученной электронной таблицы с результатом вычисления корней уравнений;

Стандартные математические функции, необходимые для решения задачи 3 приведены в таблице:

№№ п/п Математические функции Функции EXCEL
Русская версия Английская версия
1. Опред.матр.(Х11nn) Мопред(Х11nn) Mdeterm(Х11nn)
2. Обр.матр.(Х11nn) Мобр(Х11nn) Minverse(Х11nn)
3. Умнож.матр.(А*В) Мумнож(А11nn,В11:Bnn) Mmult(А11nn,В11:Bnn)

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | Темы контрольных работ по дисциплине. «Управление человеческими ресурсами»
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-04-14; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 379 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Логика может привести Вас от пункта А к пункту Б, а воображение — куда угодно © Альберт Эйнштейн
==> читать все изречения...

2254 - | 2184 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.