ФОНД
ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
по дисциплине (модулю)
Б1.В.ОД.5. Экономика и инвестиции в строительстве
для магистерской программы «Проектирование и строительство зданий и сооружений на Крайнем Севере»
по направлению 08.04.01 Строительство
Составитель:
Федоров Афанасий Афанасьевич, кандидат экономических наук, доцент кафедры ФиБД, ФЭИ, e-mail: fei.fibd@mail.ru
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
| Планируемые результаты освоения образовательной программы (компетенции) | Планируемые результаты обучения по дисциплине |
| ПК-2. Владение методами оценки инновационного потенциала, риска коммерциализации проекта, технико-экономического анализа проектируемых объектов и продукции | Знать: * системную организацию философского и научно-технического знания; * современные проблемы науки и техники; * особенности инженерно-технического творчества |
| Уметь: * ориентироваться в мире науки и техники; * применять общефилософскую методологию и методологию научного познания; * преодолевать ограниченность эмпирического мышления, субъективизм, стремиться находить объективную научную истину; * излагать мысли последовательно, логически и доказательно * анализировать и синтезировать получаемые результаты | |
| Владеть: * навыками философских и междисциплинарных исследований; * системным анализом в области научных и технических знаний | |
| ПК-13 способностью анализировать технологический процесс как объект управления, вести маркетинг и подготовку бизнес-планов производственной деятельности | Знать: Основные виды управления и маркетинга Основные социально-экономические показатели |
| Уметь: * Создавать бизнес-план; *Провести маркетинговое исследование * формулировать новые методы научного познания | |
| Владеть: *необходимые навыки для обоснования бизнес-плана *теоретическим способом мышления, в т.ч. в нестандартных ситуациях | |
| ПК-14 способность к адаптации современных версий систем управления качеством к конкретным условиям производства на основе международных стандартов | Знать: * роль науки и техники в развитии цивилизации, взаимодействие науки и техники и связанные с ними современные социальные и этические проблемы |
| Уметь: * использовать нестандартные способы мышления; * формулировать новые методы научного познания | |
| Владеть: *теоретическим способом мышления, в т.ч. в нестандартных ситуациях | |
| ПК-17 умением разрабатывать программы инновационной деятельности, организовать профессиональную переподготовку, повышение квалификации, аттестацию, а также тренинг персонала в области инновационной деятельности | Знать: *Основные направления инновационной деятельности *Системы управления персоналом |
| Уметь: * использовать нестандартные способы мышления; * формулировать программы инновационной деятельности | |
| Владеть: *Навыками разработки систем управления персоналом *Теоретическими знаниями для обоснования новых инновационных программ |
Показатели, критерии и шкала оценивания обучающихся по дисциплине (модулю) Б1.В.ОД.5. «Экономика и инвестиции в строительстве»
| Коды оцениваемых компетенций | Показатель оценивания (дескриптор) (по п.1.2.РПД) | Уровни освоения | Критерий оценивания | Оценка |
| ПК-2, ПК-13, ПК-14, ПК-17 | Знать: * системную организацию философского и научно-технического знания; * современные проблемы науки и техники; * особенности инженерно-технического творчества *Основные виды управления и маркетинга *Основные социально-экономические показатели * роль науки и техники в развитии цивилизации, взаимодействие науки и техники и связанные с ними современные социальные и этические проблемы Уметь: * ориентироваться в мире науки и техники; * применять общефилософскую методологию и методологию научного познания; * преодолевать ограниченность эмпирического мышления, субъективизм, стремиться находить объективную научную истину; * излагать мысли последовательно, логически и доказательно * анализировать и синтезировать получаемые результаты * Создавать бизнес-план; *Провести маркетинговое исследование * формулировать новые методы научного познания * использовать нестандартные способы мышления; * формулировать новые методы научного познания * использовать нестандартные способы мышления; * формулировать программы инновационной деятельности Владеть: * навыками философских и междисциплинарных исследований; * системным анализом в области научных и технических знаний *необходимые навыки для обоснования бизнес-плана *теоретическим способом мышления, в т.ч. в нестандартных ситуациях *теоретическим способом мышления, в т.ч. в нестандартных ситуациях *Навыками разработки систем управления персоналом *Теоретическими знаниями для обоснования новых инновационных программ | Освоено | ü Хорошее знание терминов и понятий по курсу «Экономика и инвестиции в строительстве» ü Владение методами экономического анализа ü Последовательное изложение инновационного потенциала ü Определение рисков коммерциализаци. ü Определение технико-экономических показателей Достаточно полные ответы на зачетные вопросы. Подготовить бизнес план ü Провести маркетинговое исследование ü Обосновать бизнес план. Знание международных стандартов ü Знание современных систем управления ü Хорошее знание терминов управления производств ü Знания систем управления персоналам ü Основные направления инновационной деятельности ü Разработка новых программ повышения квалификации персонала | зачтено |
| Не освоено | ü Неудовлетворительное знание основных терминов и понятий курса ü Неумение определять риски ü Неспособность провести технико-экономический анализ ü Неумение использовать необходимые понятия из базовых естественнонаучных и общепрофессиональных дисциплин при обосновании инновационного потенциала Неудовлетворительное знание основных терминов и понятий курса ü Невладения необходимыми данными для проведения маркетингового исследования Неспособность формулирования решений проблем при нестандартных ситуациях ü Неудовлетворительные знания по курсу ü Незнание основных направлений инновационной политики | незачтено |
