Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


В диете детей с атопическим дерматитом можно нельзя использовать




1. Молочные продукты;

2. Овощи;

3. Фрукты;

4. Шоколад;

5. «Защищенные» крупы.

 

7. При местном лечении дерматита при ЭКД не рекомендуется использовать:

1. противовоспалительные мази;

2. антибактериальные мази;

3. гормональные мази;

4. антисептики;

5. УФО

 

8. В местной терапии дерматита при ЭКД можно использовать все перечисленные мази, кроме:

1.Мазь Кондратьева;

2.Индометациновая;

3.Инталовая;

4.Гидрокортизоновая;

5.Метилурациловая

 

9. О разгаре рахита может свидетельствовать все, кроме:

1. Анемия

2. краниотабес

3. остеоидная гиперплазия

4. гепатоспленомегалия

5. нормальный мышечный тонус

 

10.Когда можно начать иммунопрофилактику ребенку, больному рахитом:

1. сразу после окончания лечения

2. через 2 нед. после лечения

3. через 3 нед. после лечения

4. через 1 мес после лечения

5. через 6 мес. после лечения

 

Эталон ответов

№ вопроса 1 вариант 2 вариант 3 вариант 4 вариант 5 вариант
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           

Ситуационные задачи по теме: Диспансеризация детей с фоновой патологией

Задача 1

Девочка 10 мес поступила в клинику с жалобами на бледность, снижение аппетита, вялость. Родилась до­ношенной (масса тела 3300 г, длина 49 см), от первой беременности, протекавшей с токсикозом, и срочных родов. С 3,5 мес находилась на искусственном вскарм­ливании, фруктовые и ягодные соки практически не получала, с 5 мес вскармливается преимущественно ка­шами. Профилактика рахита не проводилась. Держать голову начала с 4 мес, сидеть с 9 мес, первые зубы проре­зались в 8 мес, всего 4 зуба.

При осмотре: бледность, плаксивость, мышечная гипотония, живот увеличен в объеме, пупочное кольцо расширено, выступают лобные и затылочные бугры, при пальпации грудной клетки определяются ребер­ные четки. Пульс 142 уд/мин, симметричный, ритмич­ный, удовлетворительного наполнения. Верхняя гра­ница сердечной тупости на уровне II ребра, правая — правая грудинная линия, левая — левая сосковая ли­ния. Тоны сердца умеренно приглушены, на верхушке нежный систолический шум. Печень выступает из-под реберной дуги на 3 см, край ровный, гладкий. Селезен­ка не пальпируется.

Клинический анализ крови: эритроциты — 2,8х1012/л, гемоглобин — 76 г/л, лейкоциты — 13,2хЮ9/л, цветной показатель — 0,6, ретикулоциты — 2,8 %, сегментоядер-ные — 29 %, палочкоядерные — 2 %, лимфоциты — 57 %, моноциты — 8 %, эозинофилы — 1 %.

Ваш диагноз? Каковы возможные причины заболе­вания и факторы риска? Предложите план дополни­тельного обследования, рациональное питание и меди­каментозную терапию. План диспансеризации

Задача 2

Девочка 3 лет поступила в клинику с жалобами на бледность, плохой аппетит. Родители отмечают беспокой­ный сон ребенка, раздражительность, утомляемость. Ро­дилась от второй беременности, протекавшей с токсико­зом, угрозой выкидыша на сроке 9 нед. Родилась недоно­шенной, масса тела при рождении 2100 г, длина 49 см. С 2 мес на искусственном вскармливании. Соки, овощное пюре не получала, с 5 мес в рационе манная каша. В возра­сте 3,5 и 9 мес перенесла острую респираторную вирус­ную инфекцию, 1,5 лет — острую пневмонию. Первые зубы появились в 8 мес, сидеть стала с 9 мес, в 12 мес — стоять с опорой. К году не ходила. Объективные данные: кожа бледная, сухая. На сли­зистой ротовой полости афты с сероватым налетом и ва­ликом по периферии. Волосы ломкие, тусклые, отмечена поперечная исчерченность ногтевых пластинок. Пульс 112 уд/мин, симметричный, ритмичный, удовлетвори­тельного наполнения. Верхний край относительной сер­дечной тупости — второе межреберье, левый край — 2,5 см кнаружи от сред неключичной линии, правый край — правая парастернальная линия. Тоны сердца приглушены, шумов нет. Печень выступает из-под ре­берной дуги на 2 см, край ровный, гладкий. Селезенка не пальпируется. Исследование периферической крови: гемоглобин — 72 г/л, эритроциты — 2,9хЮ12/л, цветной показатель — 0,72, лейкоциты — 8,0х109/л, нейтрофи-лы палочкоядерные — 6%, сегментоядерные — 4%, мо­ноциты — 12%, лимфоциты — 42%, СОЭ — 25 мм/ч, ре-тикулоциты — 10%, в мазке анизоцитоз, микроцитоз эритроцитов.

Ваш диагноз и его обоснование? Какова этиология заболевания? Каковы механизмы развития болезни? Ваш план дополнительного исследования и план лече­ния?

План диспансеризации

 

Задача № 3

Мальчику 1 год, поступил в клинику с жалобами на бледность, похудание, плохой аппетит, вялость. Родил­ся от второй беременности, доношенным, у матери во время беременности отмечали анемию. С 3 мес находился на смешанном вскармливании, докорм смесью «Малют­ка», первый прикорм — с 5 мес (манная каша). С 6 мес вскармливается преимущественно кашами, овощным пюре. Фруктовые и ягодные соки практически не полу­чал из-за проявлений аллергодерматоза. Страдает дис-бактериозом кишечника. В возрасте 4 и 8 мес перенес острую кишечную инфекцию, в 3 мес — острую респи-раторно-вирусную инфекцию. Профилактика рахита не проводилась. К году не ходит, первые зубы прорезались в 11 мес. При поступлении состояние ребенка средней тя­жести, бледен, вял. Кожа сухая. Снижена масса тела (8 кг). Кроме того, выявлены умеренная мышечная гипо­тония, увеличение живота, расхождение прямых мышц живота, расширение пупочного кольца, уплощение за­тылка, выступающие лобные бугры, утолщение эпифи­зов трубчатых костей. Пульс 110 уд/мин, симметри­чный, удовлетворительного наполнения. Верхняя грани­ца сердца на уровне II ребра, левая — по левой сосковой линии, правая — 0,5 см кнаружи от правой грудинной линии. Тоны сердца приглушены, на верхушке — функ­циональный систолический шум. Данные исследования периферической крови: эрит­роциты — 1,86х1012/л, гемоглобин — 48 г/л, цветной показатель — 0,9, ретикулоциты — 8 %, лейкоциты — 10х109/л, эозинофилы — 3 %, базофилы — 1 %, палоч-коядерные — 2 %, сегментоядерные — 25 %, лимфо­циты — 68 %, моноциты — 1 %, СОЭ — 22 мм/ч, микро-цитоз +++, гипохромияО-1.

Каков предварительный диагноз? Укажите план до­полнительного лабораторного обследования. Назначьте рациональное питание, медикаментозную терапию. Ука­жите критерии эффективности лечения. План диспансеризации.

Задача 4

Осмотрена девочка 9 мес, из многодетной семьи, жи­вущей в плохих материально-бытовых условиях, роди­лась недоношенной с массой тела 2100 г, длиной 44 см, от 7-й беременности, протекавшей с анемией и многоводием, роды наступили на 34-й неделе после физиче­ской нагрузки. После выписки из родильного дома питание девочки не было полноценным (манная каша). Прикормы вводи­лись с нарушением сроков, мясного прикорма не полу­чает. Детскую поликлинику мать посещает нерегу­лярно, прививки — с нарушением графика.

При осмотре кожа бледная, единичные синяки на конечностях; зев чис­тый, зубов нет.

Форма головы «квадратная», грудная клетка ки-левидная, живот «трехлопастный», выражены ребер­ные «четки», гаррисонова борозда, симптом «склад­ного ножа». Сидит неустойчиво, стоит с поддержкой. Поведение ребенка негативное, эмоциональный тонус снижен. Пульс 128 уд/мин, ритмичный. Тоны сердца приглушены, систолический шум функционального ха­рактера в точке Боткина. Над легкими при перкуссии легочный звук, дыхание пуэрильное. Частота дыхания 32 в 1 мин. Живот мягкий, печень на 4 см выступает из-под реберной дуги, пальпируется край селезенки, диас­таз прямых мышц живота. Стул регулярно 1 раз в день. Дизурических расстройств нет.

Ваш предположительный диагноз? Какова неотлож­ная помощь? Предложите план обследования и лече­ния. План диспансеризации

Задача 5

Девочке 2 мес. Мать отмечает, что ребенок недавно стал «вздрагивать»: сон беспокойный, часто вскрики­вает и просыпается. После сна на подушке остается «мокрое пятно», пот ребенка приобрел своеобразный кислый запах. Девочка осмотрена педиатром поликли­ники: состояние ребенка расценено как удовлетвори­тельное, не лихорадит, кожные покровы с небольшой опрелостью в паховой области, зев чист, не гиперемиро-ван. Неврологический статус — без особенностей. То­нус мышц конечностей не снижен, рефлексы в норме. На затылке — «облысение», края большого родничка податливы. ЧСС — 132 в 1 мин, границы сердца не расширены, тоны сердца громкие, ясные. Дыхатель­ная система — без изменений. Живот умеренно вздут, пальпируется край печени. Стул кашицеобразный, 3 раза в день. Девочка находится на грудном вскармливании, мо­лока у матери достаточно. Мочится часто. Масса тела ре­бенка 4800 г. Из анамнеза известно, что девочка роди­лась от благополучно протекавшей беременности, здоровых родителей, масса тела при рождении 3300 г, длина 50 см. Период новорожденности протекал благополуч­но. До настоящего времени не болела.

Ваш клинический диагноз? Какова схема обследо­вания и лечения?

План диспансеризации.

Ответы к задачам

№ 1

Диагноз: Железодефицитная анемия средней степе­ни тяжести, гиперрегенераторная, алиментарной этио­логии. Рахит II степени, подострое течение, период раз­гара.

Диагноз основывается на наличии у ребенка харак­терных для анемии клинических проявлений: сниже­ние аппетита, вялость, бледность кожи, изменений со стороны сердечно-сосудистой системы (приглушен­ность тонов, систолический шум).

№ 2

Диагноз: Железодефицитная анемия средней сте­пени тяжести, гиперрегенераторная, алиментарно-ин­фекционная. Афтозный стоматит.

Диагноз можно предположить на основании анам­неза: неблагоприятно протекавшая беременность может быть причиной нарушения формирования депо железа у плода. Имело значение недостаточное поступление же­леза с пищей (раннее искусственное вскармливание, от­сутствие в рационе факторов коррекции питания, содер­жащих железо: соков, фруктового пюре, овощного при­корма). Нарушение формирования депо железа явилось также результатом частых простудных заболеваний в грудном возрасте. В пользу диагноза свидетельствуют трофические изменения волос, ногтей, астеновегета-тивный синдром (беспокойный сон, раздражитель­ность, утомляемость). Диагноз подтверждается сниже­нием количества эритроцитов до 2,9хЮ12/л и гемоглоби­на до 72 г/л, что свойственно среднетяжелому течению анемии.

№ 3

Диагноз: Железодефицитная анемия, нормохром-ная, гиперрегенераторная, тяжелая форма.

Гипотрофия II степени алиментарно-инфекционной этиологии. Рахит II степени, подострое течение, период разгара.Диагноз анемии основан на характерных клини­ческих проявлениях: бледность, похудание, снижение аппетита, изменения со стороны сердечно-сосудистой системы. Степень тяжести подтверждается значитель­ным снижением показателей гемоглобина и эритроци­тов, вовлечением в процесс внутренних органов.

№ 4

Диагноз: Рахит II степени тяжести, период разга­ра, подострое течение. Гипотрофия I степени смешанной этиологии.

Диагноз рахита устанавливается на основании ти­пичных костных изменений: «квадратная» голова, ки-левидная деформация грудной клетки, гаррисонова бо­розда, изменений мышечной системы (гипотонус мышц живота), слабости связочного аппарата суставов. Выра­женность изменений костей скелета, гипотония мышц, отсутствие зубов, задержка психомоторного развития ребенка позволяют думать о II степени тяжести рахита и периоде разгара заболевания.

№ 5

Диагноз: Рахит I степени тяжести, начальный пе­риод (?), острое течение. Опрелость в паховой области.

Диагноз установлен на основании клинических про­явлений: изменение поведения ребенка, беспокойство, потливость, выделение пота со своеобразным запахом. Податливость краев родничка и облысение затылка по­зволяют диагностировать I степень тяжести рахита или начальный период болезни. Заболевание развивается в условиях интенсивного роста, на грудном вскармлива­нии и характеризуется острым течением с яркой симп­томатикой. Опрелость в паховой области связана ско­рее всего с использованием памперсов и недостаточ­ным уходом за ребенком.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-04-14; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1356 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Два самых важных дня в твоей жизни: день, когда ты появился на свет, и день, когда понял, зачем. © Марк Твен
==> читать все изречения...

2217 - | 2050 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.014 с.