МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ДОМАШНИХ РАБОТ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА»
Направление подготовки
38.03.03 – Управление персоналом
Профиль
Управление персоналом организации
Квалификация выпускника
бакалавр
Москва 2016 г.
Домашняя работа по дисциплине «Организационная культура» выполняется в форме презентации.
Домашняя работа выполняется на примере конкретной организации. Тема формулируется следующим образом: «Анализ организационной культуры ОАО «РЖД».
Домашние работы необходимо сдать в электронном виде до 10 декабря 2016 года. Оценка за домашнюю работу ставится по пятибалльной системе.
Содержание презентации
Слайд 1. Резюме
ФИО, дата рождения, образование, опыт работы, ключевые навыки и интересы.
Слайд 2. Тема домашней работы
Необходимо выбрать конкретную организацию для выявления типа организационной культуры. Таким образом, тема домашней работы будет звучать, например, так: «Выявление типа организационной культуры в ООО «Качели».
Слайд 3. Цель, задачи, объект и предмет домашней работы
Цель – это тот результат, который должен быть получен в результате выполнения домашней работы. Формулировка цели обязательно должна согласовываться с названием работы.
Для достижения поставленной цели следует сформулировать ряд задач (примерно 3-4). Это обычно делается в форме перечисления, используя ряд стандартных начальных слов: изучить..., уточнить..., описать…, установить…, выявить..., сформулировать..., построить..., разработать..., предложить… и т.п.
Перечень поставленных задач должен быть согласован с содержанием и структурой домашней работы.
Объект и предмет исследования как категория научного процесса соотносятся между собой как общее и частное.
Объект исследования - это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения, носитель рассматриваемой проблемы.
Предмет исследования - это то, что находится в границах выбранного объекта исследования. Это предметная область, включающая в себя те стороны и свойства объекта, которые в наиболее полном виде выражают исследуемую проблему (скрывающиеся в ней противоречия) и подлежат изучению. Именно на предмет исследования направлено основное внимание студента, именно предмет определяет тему домашней работы.
Слайд 4. Краткая характеристика исследуемой организации
Необходимо перечислить: год создания, организационно-правовую форму, направления деятельности, количество работников. Уточнить будет ли исследоваться вся организация или какое-либо из ее подразделений.
Слайд 5. Цель деятельности, цель развития, цель управления персоналом
Лучше всего, если студент возьмет формулировки этих целей из официальных документов (сайта) самой организации. В случае их отсутствия в документах организации, студент формулирует их сам.
Слайд 6. Параметры для выявления типа организационной культуры в исследуемой организации
Студент выбирает любую типологию (К. Левин, Г Хофштед, С Ханди и т.д.). Можно воспользоваться материалами лекций или теоретическими источниками. Необходимо подобрать не менее пяти параметров для выявления типа организационной культуры и перечислить их на данном слайде.
Слайд 6 – 10 (может быть больше, в зависимости от количества параметров) раскрытие по каждому параметру
На данных слайдах (один слайд – один параметр) приводится информация о реальном положении дел в организации в соответствии с выделенным параметром. В конце делается вывод о принадлежности к определенному типу организационной культуры.
Слайд 11. Соотнесение выявленного доминирующего типа культуры и целей организации (из слайда 5)
Формулируется общий вывод о доминировании типа организационной культуры. Затем вывод о том, насколько данная культура способствует достижению цели деятельности, цели развития и цели управления персоналом в исследуемой организации.
Если будет выявлено, что тип культуры не способствует достижению какой-либо из целей, тогда необходимо предложить наиболее подходящий тип культуры с указанием параметров, в которых он необходим.
Требования к оформлению
1. Презентация выполняется в программе PowerPoint
2. Слайды идут строго в последовательности, указанной в содержании работы
3. Оформляется в деловом стиле, из рисунков допускается использование символики исследуемой организации
4. НЕ используется автоматический показ слайдов
