Самостоятельная работа студента

Вычисление относительных величин

Цель: уметь вычислять и анализировать относительные величины: экстенсивные, интенсивные показатели и показатели соотношения.

В результате проведенного исследования в Н-скойобласти получены следующие данные:

Исследуемые показатели		Результаты исследования
Численность населения		6464,5 тыс. человек
	в том числе:
Дети		976,8 тыс. человек
Подростки		286,0 тыс. человек
Взрослые		5201,7	тыс. человек
Зарегистрировано заболеваний по
обращаемости:
всего		7048,9	тыс.
в том числе
с диагнозом, установленным впервые		4184,1	тыс.
Врачей
Коек

На основе приведенных данных вычислить относительные величины: экстенсивные, интенсивные показатели, показатели соотношения.

Вычисление экстенсивного показателя

Размер части явления
Экстенсивный показатель = -----------------------------------	х 100%
Размер явления в целом
Пример:	976,7
Удельный вес детского населения = ----------------	х 100 = 15,1%.
286,0	6464,5
Удельный вес подростков = -----------	х 100 = 4,4%.
6464,5	5201,7
Удельный вес взрослого населения =	----------------х 100 = 80,5%.
	6464,5 тыс.
2.Вычисление интенсивного показателя

 

Вычисление показателей динамического ряда

Цель: уметь вычислять и анализировать показатели динамического ряда.

В результате проведенного исследования в Н-скойобласти получены следующие данные:

Исследуемые показатели	Результаты исследования
Число коек на 10 тыс. населения составило	105,8
В 2007 г.
В 2008 г.	102,2
В 2009 г.	100,8
В 2010 г.	99,1
В 2011 г.	97,4

На основе приведенных данных вычислить показатели динамического ряда.

Вычисление абсолютного прироста.

Абсолютный прирост представляет собой разность между последующим и предыдущим уровнем. Измеряется в тех же единицах, что и уровни динамического ряда.

2007г.	105,8
2008г.	102,2–105,8	– 3,6	2010г.	99,1–100,8	– 1,7
2009г.	100,8–102,2	– 1,4	2011г.	97,4–99,1	– 1,7.

Вычисление показателей прироста.

Темп прироста (убыли) показывает отношение абсолютного прироста (или снижения) каждого последующего уровня к предыдущему уровню, принятому за 100%.

2007г.		105,8	-		-	-
2008г.		– 3,6 х 100	– 3,4%	2010г.	– 1,7 х 100	– 1,7%
	-------------------105,8	--------------------100,8
2009г.		– 1,4 х 100	– 1,4%	2011г.	– 1,7 х 100	– 1,7%
	--------------------102,2	-------------------99,1
3.	Вычисление показателей роста.

Показатель роста (или убыли) вычисляется как отношение каждого последующего уровня к предыдущему, принятому за 100%.

	2007г.	105,8
	2008г.	102,2 х 100	96,6%	2010г.	99,1 х 100	98,3%
	-------------------105,8	--------------------100,8
	2009г.	100,8 х 100	98,6%	2011г.	97,4 х 100	98,3%

	--------------------			-------------------
	102,2			99,1

Вычисление показателей наглядности.

Показатель наглядности показывает отношение каждого последующего к начальному

уровню, принятому за 100%.

	2007г.	105,8	100,0%
	2008г.	102,2 х 100	96,6%	2010г.	99,1 х 100	93,7%
	-------------------105,8	--------------------105,8
	2009г.	100,8 х 100	95,3%	2011г.	97,4 х 100	92,1%
	--------------------105,8	-------------------105,8

Заносим полученные данные в таблицу 4.

Таблица 4. Показатели динамического ряда

Год	Число коек на	Абсолютная	Темп убыли,	Показатель	Показатель
	10 000 населения	убыль	%	убыли, %	наглядности, %
	105,8				100,0
	102,2	– 3,6	– 3,4	96,6	96,6
	100,8	– 1,4	– 1,4	98,6	95,3
	99,1	– 1.7	– 1.7	98,3	93,7
	97,4	– 1,7	– 1,7	98,3	92,1

Вывод: Анализируя вычисленные показатели динамического ряда можно сделать вывод, что имеет место последовательное снижение обеспеченности населения койками вН-скойобласти, использование показателей динамического ряда при необходимости позволяет провести детальный анализ имеющихся тенденций.

 

Западно- Казахстанский Государственный Медицинский университет имени Марата Оспанова

 

Самостоятельная работа студента

Специальность: Общая медицина

Дисциплина: Общественное здравоохранение

Кафедра: Социальной медицины и организации здравоохранения

Курс: III

Тема: Вычисление относительных величин

Форма выполнения: решение задач

 

 

Выполнил: Утяпов Е.

Проверила

Группа: 320 А

 

Актобе 2017 г.