III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию

Дисциплина Основы менеджмента

Раздел 1. Введение в теорию организации и менеджмента

Тема 1.1-2. Введение в менеджмент (Практическое занятие)

 

I. Задания для самостоятельной работы

 

1. Проработать текст лекции.

2. Уяснить роль и место менеджмента в общественном производстве.

3. Раскрыть и записать значение основных научных терминов менеджмента: менеджмент, менеджер, управленческая деятельность, разделение труда, ресурсы, организация, управление, уровни управления, предприниматель, результативность, эффективность, производительность, руководитель.

 

II. План практического занятия

Практическое занятие.

Решить ситуационные задачи

Практическое задание 1.

Соотнесите функции управления и принимаемые решения. Для этого в последней графе табл. 1.1 укажите, в рамках какой функции управления принимается указанное решение: планирование, организация, мотивация или контроль.

Таблица 1.1. Функции управления и решения, принимаемые на уровне фирмы

№ п/п	Решение	Функция управления
	Изменение структуры предприятия из-за изменений во внешней среде
	Определение цели предприятия
	Изучение изменений, происходящих во внешнем окружении, и их влияние на перспективы развития предприятия
	Проектирование организационной структуры управления
	Изучение потребностей подчиненных и ожидаемого ими вознаграждения за работу
	Выявление причин невыполнения целей предприятия и внесение корректировки в систему управления
	Выявление причин неудовлетворенности работой и разработка способов их устранения
	Разработка способов измерения результатов работы
	Осуществление вознаграждения за работу
	Выбор стратегии и тактики для достижения поставленных целей
	Распределение обязанностей между руководителями на различных уровнях управления
	Оценка результатов работы для осуществления вознаграждения исполнителей
	Определение миссии и природы бизнеса
	Подтверждение результатов в достижении целей предприятия
	Изучение степени удовлетворения потребностей подчиненных в ходе деятельности, направленной на достижение целей предприятия

(Источник: Менеджмент: Учеб. пособие для студентов вузов. Под ред. В.В. Лукашевича, Н.И. Астаховой. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – С. 87.)

Практическое задание 2.

Заполните следующую таблицу, изложив в ней различные школы и направления в менеджменте, в хронологической последовательности:

№ п/п	Школа или направление в менеджменте	Годы возникновения	Основные представители	Основные достижения	Основные недостатки	Степень использования научных достижений прошлых лет в современных условиях
	Классическая школа		Ф.Тейлор, Х.Эмерсон, Г.Форд и др.	1. Внедрение НОТ 2. Разработка прин-ципов управления. 3. Создание цехового управления 4. Возникновение института мастеров	Слабо учитывался человеческий фактор	Используется НОТ (научная организация труда), принципы управления
…	…	…	…	…	…	…

Представить подготовленный доклад и компьютерную презентацию (не менее 10 слайдов). Регламент - 4-6 минут.

Ответить на вопросы студентов и преподавателя.

Доклад готовит:

Гирлина Юлия. Уровни управления.

 

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию

Самостоятельную подготовку по данной теме необходимо начинать с теоретических основ данного процесса, уяснив такие понятия как «организация» и «управление».

Параллельно в процессе прохождения темы студенты самостоятельно изучают рекомендуемую литературу, определяя факторы, формирующие то или иное направление развития теории организации.

 

IV. Контрольные вопросы для самопроверки

1. Сформулируйте условия и тенденции современного развития теории менеджмента.

2. В чем заключается понятие и сущность предмета теории менеджмента?

V. Рекомендуемая литература

1. Басенко В.П., Романов А.А. Организационное поведение: Учебное пособие. – Краснодар: Южный институт менеджмента, 2012.-337 с. ISBN: 2227-8397

2. Веселова Н.Ю., Оганесян Т.Л. Основы менеджмента: Учебное пособие. – Краснодар: Краснодарский кооперативный институт, 2012. ISBN: 2227-8397

3. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник - 4-е изд., пере
раб. и доп. - М.: Экономист, 2012.

4. Коротков Э.М. Менеджмент: Учебник - М.: Юрайт, 2013

5. Семенова Н.К. Организационное поведение: учеб. пособие / Н.К. Семенова.— Владивосток: Изд-во Дальневост. федерал. ун-та, 2011.— 240 с.