Дисциплина Основы менеджмента
Раздел 1. Введение в теорию организации и менеджмента
Тема 1.1-2. Введение в менеджмент (Практическое занятие)
I. Задания для самостоятельной работы
1. Проработать текст лекции.
2. Уяснить роль и место менеджмента в общественном производстве.
3. Раскрыть и записать значение основных научных терминов менеджмента: менеджмент, менеджер, управленческая деятельность, разделение труда, ресурсы, организация, управление, уровни управления, предприниматель, результативность, эффективность, производительность, руководитель.
II. План практического занятия
Практическое занятие.
Решить ситуационные задачи
Практическое задание 1.
Соотнесите функции управления и принимаемые решения. Для этого в последней графе табл. 1.1 укажите, в рамках какой функции управления принимается указанное решение: планирование, организация, мотивация или контроль.
Таблица 1.1. Функции управления и решения, принимаемые на уровне фирмы
| № п/п | Решение | Функция управления |
| Изменение структуры предприятия из-за изменений во внешней среде | ||
| Определение цели предприятия | ||
| Изучение изменений, происходящих во внешнем окружении, и их влияние на перспективы развития предприятия | ||
| Проектирование организационной структуры управления | ||
| Изучение потребностей подчиненных и ожидаемого ими вознаграждения за работу | ||
| Выявление причин невыполнения целей предприятия и внесение корректировки в систему управления | ||
| Выявление причин неудовлетворенности работой и разработка способов их устранения | ||
| Разработка способов измерения результатов работы | ||
| Осуществление вознаграждения за работу | ||
| Выбор стратегии и тактики для достижения поставленных целей | ||
| Распределение обязанностей между руководителями на различных уровнях управления | ||
| Оценка результатов работы для осуществления вознаграждения исполнителей | ||
| Определение миссии и природы бизнеса | ||
| Подтверждение результатов в достижении целей предприятия | ||
| Изучение степени удовлетворения потребностей подчиненных в ходе деятельности, направленной на достижение целей предприятия |
(Источник: Менеджмент: Учеб. пособие для студентов вузов. Под ред. В.В. Лукашевича, Н.И. Астаховой. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – С. 87.)
Практическое задание 2.
Заполните следующую таблицу, изложив в ней различные школы и направления в менеджменте, в хронологической последовательности:
| № п/п | Школа или направление в менеджменте | Годы возникновения | Основные представители | Основные достижения | Основные недостатки | Степень использования научных достижений прошлых лет в современных условиях |
| Классическая школа | Ф.Тейлор, Х.Эмерсон, Г.Форд и др. | 1. Внедрение НОТ 2. Разработка прин-ципов управления. 3. Создание цехового управления 4. Возникновение института мастеров | Слабо учитывался человеческий фактор | Используется НОТ (научная организация труда), принципы управления | ||
| … | … | … | … | … | … | … |
Представить подготовленный доклад и компьютерную презентацию (не менее 10 слайдов). Регламент - 4-6 минут.
Ответить на вопросы студентов и преподавателя.
Доклад готовит:
Гирлина Юлия. Уровни управления.
III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
Самостоятельную подготовку по данной теме необходимо начинать с теоретических основ данного процесса, уяснив такие понятия как «организация» и «управление».
Параллельно в процессе прохождения темы студенты самостоятельно изучают рекомендуемую литературу, определяя факторы, формирующие то или иное направление развития теории организации.
IV. Контрольные вопросы для самопроверки
1. Сформулируйте условия и тенденции современного развития теории менеджмента.
2. В чем заключается понятие и сущность предмета теории менеджмента?
V. Рекомендуемая литература
1. Басенко В.П., Романов А.А. Организационное поведение: Учебное пособие. – Краснодар: Южный институт менеджмента, 2012.-337 с. ISBN: 2227-8397
2. Веселова Н.Ю., Оганесян Т.Л. Основы менеджмента: Учебное пособие. – Краснодар: Краснодарский кооперативный институт, 2012. ISBN: 2227-8397
3. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник - 4-е изд., пере
раб. и доп. - М.: Экономист, 2012.
4. Коротков Э.М. Менеджмент: Учебник - М.: Юрайт, 2013
5. Семенова Н.К. Организационное поведение: учеб. пособие / Н.К. Семенова.— Владивосток: Изд-во Дальневост. федерал. ун-та, 2011.— 240 с.
