Лекции.Орг


Поиск:




V 1: Основные теории исторического развития. Проблемы методологии истории. Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Новосибирский государственный медицинский университет

Министерства здравоохранения и социального развития российской Федерации

(ГБОУ ВПО НГМУ Минздавсоцразвития России)

 

Факультет социальной работы

 

Кафедра социально-исторических наук

КОНТРОЛИРУЮЩИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ИТОГОВОГО ТЕСТИРОВАНИЯ

ПО ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА

Новосибирск 2011/12 уч.год

 


V 1: Основные теории исторического развития. Проблемы методологии истории

I: *

S: Первоначальное значение слова «история»:

-: исследование

-: событие

-: рассказ

-: развитие

 

I: *

S: Объектом исторической науки считается:

-:частная жизнь

-: социальные группы

-: человеческое общество в его многообразии

-: человек

 

I: *

S: Исторический факт- это:

-: интерпретация историка

-: реальное событие прошлого

-: совокупность сведений

-: теория истории

 

I:

S: Историческая концепция, в основе которой лежит теологическое представление о мире:

-: религиозная

-: идеалистическая

-: рационалистическая

-: материалистическая

 

I:

S: Познавательная функция исторического познания заключается в:

-: формировании гражданских, нравственных ценностей и качеств

-: выявлении закономерностей исторического развития

-: выработке научно обоснованного политического курса

-: идентификации и ориентации общества, личности

 

I:

S: Ретроспективный метод изучения истории заключается в:

-: сопоставлении исторических объектов в пространстве и времени

-: классификации исторических явлений, событий, объектов

-: последовательном проникновении в прошлое с целью выявления причины события

-: описании исторических событий и явлений

 

I:

S: Историк, высказавший идею о геополитическом факторе развития общества и теории пассионарности:

+: Л. Гумилев;

-: Л. Мечников;

-: В. Докучаев;

-: И. Мичурин.

 

I: *

S: Сравнительный метод в истории:

-: позволяет сравнивать разные исторические периоды

-: выделять исторические законы

-: видеть прошлое и предсказывать будущее

-: пересматривать историю

 

I: *

S: Формационный подход к изучению культуры признает:

-: уникальность, неповторимость каждой культуры;

-: этапы рождения, роста и упадка в развитии культуры;

+: способ производства в качестве главного фактора в развитии культуры;

-: выделение географического фактора в качестве основания культуры.

 

I:

S: Учение о способах исследования, освещения исторических фактов, научного познания называется:

-: рационализмом

-: субъективизмом

-: методологией

-: историографией

 

I:

S: При изучении Отечественной истории, кроме принципов объективности, перенесения и др., применяется принцип:

-: больших чисел

-: альтернативности

-: равновесия

-: попадания

 

I:

S: Установите соответствие

L1: Л.Н. Гумилев

L2: С.М. Соловьев

L3: С.Ф. Платонов

L4: Н.И. Карамзин

R1: «История государства Российского»

R2: «История России с древнейших времен»

R3: «Курс лекций по русской истории»

R4: «Русь и Россия»

 

V 1: Формы древнерусского государства. Утверждение самодержавия (IX- XVI вв.)

I: *

S: Первая известная древнерусская летопись называется:

-: «Слово о полку Игореве»

-: «Повести временных лет»

-: «Поучение детям»

-: «Слово о законе и благодати»

 

I: *

S: Теория, созданная в XVIII в. немецкими учеными в России, согласно которой создателями Древнерусского государства были варяги:

-: теория камерализма

-: норманская теория

-: сарматская теория

-: теория Дарвина

 

I:

S: Основоположниками норманнской теории считаются:

-: В.И. Ленин, Г.В. Плеханов

-: Н.М. Карамзин, С.М. Соловьёв

-: О. Шпенглер, А. Тойнби
-: И. Байер, Г. Миллер

 

I: *

S: Князь, объединивший под своей властью Новгородское и Киевское княжества:

-: Рюрик

-: Олег

-: Владимир

-: Игорь

 

I: *

S: Образование Древнерусского государства относится к:

-: II в.

-: XIII в.

-: V в

-: IX в.

 

I: *

S: Древний торговый путь из Балтийского моря в Черное море -

-: Великий Волжский путь

-:Путь «из варяг в греки»

-: Путь «из варяг в арабы»

-: Ладожско-Киевский путь

 

I:

Q: Последовательность исторических событий в Древней Руси:

1: начало политической раздробленности

2: завоевание Олегом Киева

3: крещение Руси

4: призвание Рюрика в Новгород

 

I: *

S: Первый князь (княгиня), лично принявший (принявшая) христианство:

-: Игорь

-: Олег

-: Ольга

-: Владимир

 

I: *

S: Христианство на Руси было принято при князе:

-: Ярославе Мудром

-: Олеге Вещем

-: Владимире I

-: Святославе

 

I: *

S: Христианство в качестве государственной религии было принято в

-: 938 г.

-: 882 г.

-: 1088 г.

-: 988 г.

 

I:

S: Первые русские святые

-: Борис и Глеб

-: Сергий Радонежский и Дмитрий Донской

-: Владимир и Ольга

-: Ярослав Мудрый и Александр Невский

 

I:

S:

Землевладение бояр и князей, передаваемое по наследству, называется:

-: вотчиной

-: феодом

-: поместьем

-: бенефицием

 

I:

S: Период политической раздробленности на Руси

-: конец IX в. – до X в.

-: конец X в. – до середины XI в.

-: 30-е гг. XII в. – конец XV в.

-: XV-XVII вв.

 

I:

S: Установите соответствие

L1: Батый

L2: Тамерлан

L3: Мамай

L4: Ахмат

R1: Козельск

R2: Елец

R3: Куликово поле

R4: р. Угра

 

I: *

S: Монголо-татарское иго – это:

-: уплата дани Золотой Орде;

-: система экономической и политической зависимости Руси от Орды;

-: назначение великих князей Руси правителями Золотой Орды;

-: идеологический контроль над русскими землями.

 

I: *

Q: Последовательность исторических событий XII-XV вв.

1: Невская битва

2: Битва на реке Калка

3: Куликовская битва

4: Стояние на реке Угре

 

I:

S: Невская битва состоялась в:

-: 1223 г.;

-: 1240 г.;

-: 1380 г;

-: 1480 г.

 

I:

S: Первые летописные упоминания о Москве относятся к:

-: 988 г.

-: 1147 г.

-: 1240 г.

-: 1380 г.

 

I: *

S: Первое упоминание в летописи о Москве связано с именем князя:

-: Владимира Мономаха

-:Юрия Долгорукого

-: Даниила Александровича

-: Ивана Калиты

-: Андрея Боголюбского

 

I: *

S: Установите соответствие

L1: Иван IV Грозный

L2: Дмитрий Донской

L3: Иван III

L4: Александр Невский

R1: Ледовое побоище

R2: Куликовская битва

R3: Стояние на р. Угре

R4: Взятие Казани

 

I: *

S: Установите соответствие имени и титула

L1: Петр I

L2: Иван III

L3: Иван Грозный

L4: Олег Вещий

R1: Князь

R2: Государь всея Руси

R3: Царь

R4: Император

 

I:

S: В 1485 г. титул «Государь всея Руси» принял:

-: Иван III

-: Александр Невский

-: Дмитрий Донской

-: Владимир I

 

I:

Q: Последовательность исторических событий XIII-XV вв.:

1: битва на реке Калке

2: нашествие Батыя на Русь

3: Невская битва

4: «Стояние на реке Угре»

 

I:

S: Двуглавый орел на российском гербе появился при:

-: Иване Грозном

-: Петре Великом

-: Дмитрии Донском

-: Иване III

 

I: *

S: Во главе русских войск, одержавших победу на льду Чудского озера, стоял

-: Дмитрий Донской

-: Александр Невский

-: Святослав Игоревич

-: Иван Калита

 

I:

S: Первое нашествие Батыя на Русь состоялось в

-: 1147 г

-: 1237г.

-: 1380 г.

-: 1480 г.

 

I: *

S: Князь, сражавшийся с Мамаем на Куликовом поле:

-: Дмитрий Донской

-: Александр Невский

-: Ярослав Мудрый

-: Олег Вещий

 

I: *

S: Неформальный кружок реформаторов при Иване IV Грозном назывался _____________

 

I:

Q: Последовательность исторических событий в царствование Ивана IV Грозного

1: Взятие Казани

2: Издание Судебника

3: Принятие титул «царь»

4: Завоевание Сибири

 

I: *

S: Территория, выведенная в середине XVI в. из-под управления Земским Собором и Боярской Думы:

-: опричнина

-: Государев двор

-: земщина

-: посад

 

I:

S: Первый Земский собор был созван при:

-: Василии III

-:Иване Грозном

-: Владимире Мономахе

-: Михаиле Романове

 

I: *

S: Сборник законов, принятый в XV в., сыгравший большую роль в централизации Российского государства:

-: «Русская правда»

-: «Соборное уложение»

-: «Судебник»

-: «Табель о рангах

 

I: *

S: В XVI – начале XVIII вв. приказами называли:

-: рассылаемые царём указы

-: органы центрального управления

-: решения Земского собора

-: распоряжения Боярской думы

 

I:

Q: Последовательность правления князей:

1: Дмитрий Донской

2: Владимир Святой

3: Ярослав Мудрый

4: Олег Вещий

 

I: *

S: С именами Феофана Грека, Андрея Рублёва, Дионисия связано развитие древнерусского (-ой)

-: книгопечатания

-: зодчества

-:иконописи

-: летописании

 

I:

S: Московский князь, впервые обнародовавший письменные законы, названные «Судебником»:

-: Василий Темный;

-: Дмитрий Донской

-: Иван Ш;

-: Иван Калита

 

I: *

S: Крупнейшим политическим центром Древнерусского государства XI-XII вв. был:

-: Киев

-: Муром

-: Чернигов

-: Перемышль.

I: *

S: Куликовская битва состоялась в:

-: 1280 г.

-: 1380 г.

-: 1240 г.

-: 1480 г.

 

I:

S: Полюдьем в Древней Руси называли:

-: сбор дани с подвластной князю территории

-: зависимость крестьянина от землевладельца

-: передачу части имущества в пользу церкви

-: разбирательство межплеменных споров и тяжб

 

I: *

S: «Русская правда» древнерусского государства – это:

-: былина

-: икона

-: летописный свод

-: свод древнерусского права

V 1: Российская империя. Начало модернизации России (XVII-XVIII вв.)

I:

S: Царь, впервые избранный на Земском Соборе:

-: Михаил Романов

-:Борис Годунов

-:Василий Шуйский

-: Алексей Михайлович Романов

 

I: *

S: Великая Смута в России происходила в:

-: начале XVII в.

-: в XVIII в.

-: в XV в.

-: в XIX в.

 

I:

S: Тушинским вором называли:

-: Лжедмитрия II

-: Василия Шуйского

-: Ивана Болотникова

-: Ивана Заруцкого

 

I: *

S: Ополчение под руководством К. Минина и Д. Пожарского освободило Москву от польских оккупантов в:

-: 1380 г.

-: 1612 г.

-: 1703 г.

-: 1598 г.

 

I: *

S: В 1613 г. на Российский престол был избран:

-: Алексей Михайлович Романов

-: Федор Никитич Романов

-: Михаил Федорович Романов

-: патриарх Филарет

 

I:

S: Соборное уложение 1649 г.:

-: отменило сословно-представительный строй

-: уравняло права бояр и дворян

-: завершило оформление крепостного права

-: установило абсолютную монархию

 

I:

Q: Последовательность закрепощения крестьян:

1:Установление «Юрьева дня»

2: Введение «Заповедных лет»

3: Введение «Урочных лет»

4: Издание Соборного Уложения

 

I: *

S: При Петре I Россия присоединила к себе:

-: побережье Балтийского моря

-: Сибирь

-: Украину

-: часть территории Польши

 

I: *

S: Россия была провозглашена империей при царе (царице):

-: Иване Грозном

-: Павле I

-: Екатерине Великой

-: Петре I

 

I:

S: Составная часть политики меркантилизма, направленная на защиту отечественной экономики от иностранной конкуренции:

-: абсолютизм

-: протекционизм

-: либерализм

-:консерватизм

 

I: *

S: Титул «император» впервые принял ________________

 

I:

S: Сенат при Петре I создавался как:

-: высший судебный орган

-: высший орган управления церковью

-: совет руководителей, возглавлявших коллегии

-: высший орган управления страной на время отсутствия царя в столице

 

I: *

S: Законодательный акт, принятый в царствование Петра I:

-: «Табель о рангах»

-: «Манифест о вольности дворянства»

-: «Жалованная грамота городам»

-: «Соборное уложение»

 

I:

S: Новый орган управления созданный при Екатерине I для управления страной:

-: Верховный Тайный Совет

-: Кабинет Министров

-: Государственный Совет

-: Сенат

 

I:

S: Документ, ограничивавший права Анны Иоанновны при воцарении на Российский престол, подписанный ею по предложению Верховного Тайного Совета:

-: конституция

-: указ об ограничении императорской власти

-: условия

-: кондиции

 

I: *

S: Екатерина II считала, что главная ее задача как просвещенной государыни состоят в том, чтобы:

-: создать в России как можно больше школ

-: дать подданным справедливые и ясные законы

-: отменить крепостное право

-: заботиться о бедных

 

I:

S: Одной из причин пугачевского бунта было:

-: поражение России в русско-турецких войнах

-: право иностранным купцам беспошлинно торговать на Волге

-: введение рекрутской повинности

-: ликвидация вольностей и свобод казачества

 

I: *

Q: Последовательность исторических событий:

1: Пугачевское восстание

2: воцарение династии Романовых

3: строительство Петербурга

4: Смутное время

 

I: *

S: Понятие «просвещенного абсолютизма» связано с царствованием:

-: Петра I

-:Екатерины II

-: Анны Иоанновны

-: Алексея Михайловича

 

I: *

S: В царствование Екатерины II произошло следующее событие:

-: церковный раскол

-:крестьянская война под предводительством Е. Пугачева

-: смутное время

-: провозглашение России империей

 

I:

Q: Последовательность войн, которые вела Российская империя:

1: Ливонская Война

2: Северная война

3: Крымская война

4: Русско-японская война

 

I: *

S: Противником России в Северной войне была:

-: Англия

-: Османская империя

-:Швеция

-: Саксония

 

I:

S: Полтавская битва произошла в:

-: 1242 г.

-: 1700 г.

-:1709 г.

-: 1812 г.

 

I: *

S: Ближайший друг и сподвижник Петра I, получивший титул «светлейшего князя»:

-: Григорий Потемкин

-: Александр Меншиков

-: Андрей Курбский

-: Эрнест Бирон

 

I:

S: «Приписными» назывались:

-: свободные крестьяне, работавшие на мануфактурах

-:крепостные крестьяне, работавшие на мануфактурах

-: крестьяне, принадлежавшие императорской семье

-: крестьяне, несшие рекрутскую повинность

 

I: *

S: В рамках военной реформы Петр I:

-: ввел всеобщую воинскую повинность

-: ввел рекрутскую повинность

-: реформировал стрелецкое войско

-: ввел созыв дворянского ополчения

 

I:

S: Установите соответствие названия военной службы и правителя:

L1: Всеобщая повинность

L2: Стрелецкое войско

L3: Рекрутская повинность

L4: Дружина

R1: Святослав

R2: Иван Грозный

R3: Петр I

R4: Александр II

 

I: *

S: Коллегии как органы центрального управления страной пришли на смену:

-: земствам

-: министерствам

-: приказам

-: воеводствам

 

I:

Q: Последовательность правления монархов в 1725 – 1762 гг.:

1: Елизавета Петровна

2: Екатерина I

3: Анна Иоанновна

4: Петр II

 

I:

S: Событие, относящееся к правлению Елизаветы Петровны:

-: бироновщина

-: Семилетняя война

-: «Закон о престолонаследии»

-: Северная война

 

I:

S: Крупный государственный деятель, создатель Черноморского флота и основатель Севастополя, фаворит Екатерины II:

-: Александр Меньшиков

-: Григорий Потемкин

-: Эрнест Бирон

-: Александр Радищев

 

I:

S: Целью работы Уложенной комиссии было:

-: создание нового свода законов

-: проведение губернской реформы

-: преобразование Сената

-: отмена крепостного права

 

I:

S: Предводитель крестьянской войны Емельян Пугачев провозгласил себя:

-: чудом спасшимся царевичем Дмитрием

-: бежавшим из заключения Иваном VI

-: мужем Екатерины Петром III

-: новым правителем России Емельяном I

 

I: *

S: «Золотым веком дворянства» называют период правления:

-: Елизаветы Петровны

-: Петра I

-: Павла I

-: Екатерины II

 

I: *

S: Фамилия первой правящей династии в России _______________________

 

I:

S: Присоединение Крыма к Российской империи произошло при:

-: Павле I

-: Петре I

-: Екатерине II

-: Елизавете Петровне

 

I:

S: Процесс обращения государством церковной собственности в светскую, называется:

-: национализация

-: комуникация

-: секуляризация

-: интернационализация

 

I: *

S: Петр I заменил приказы ХVI – ХVП вв. на ###

-: коллегии

-: кол*егии

-: к*л*ег#$#

 

I: *

S: В 1719 г. в Петербурге был открыт для свободного посещения первый музей в России:

-: Эрмитаж

-: Кунсткамера

-: Русский музей

-: Военно-морской музей

 

I:

S: Установите соответствие имени царя (царицы) и названия органа государственного управления:

L1: Петр I

L2: Иван Грозный

L3: Екатерина I

L4: Александр I

R1: Приказы

R2: Коллегии

R3: Верховный тайный Совет

R4: Министерства

 

I: *

S: Окончательное оформление абсолютной монархии произошло при:

-: Борисе Годунове

-: Михаил Романов

-: Петре I

-: Павел I

 

I:

S: В русской историографии «тишайшим» называли царя:

-: Алексея Михайловича

-: Петра I Алексеевича

-: Павла I Петровича

-: Александра I Павловича

V 1: Российская империя в Х1Х веке: кризис самодержавия

 

I:

S: Александр I правил в период:

-: 1801-1825 гг.

-:1825-1855 гг.

-: 1805 -1825 гг.

-:1855- 1881 гг.

 

I:

S: Николай I правил в период:

-: 1854-1880 гг.

-: 1805-1845 гг.

-:1825-1855 гг.

-: 1801-1825 гг.

 

I:

S: Александр II правил в период:

-: 1855-1881 гг.

-: 1881-1894 гг.

-: 1801-1825 гг.

-:1879-1894 гг.

 

I:

S: Годы царствования Александра III:

-: 1855-1881 гг.

-:1881-1894 гг.

-: 1894-1917 гг.

-: 1825-1855 гг.

 

I: *

S: Окончательное раскрепощение крестьян произошло в:

-: 1649 г.

-: 1850 г.

-: 1861 г.

-: 1917 г.

 

I: *

S: В первое десятилетие царствования Александра I автором проекта реформ государственного управления был:

-: Г.А.Потемкин

-: М.М.Сперанский

-: П.А.Столыпин

-: С.Ю.Витте

 

I:

S: Государственный строй в России по проекту декабриста П.И. Пестеля:

-: республика

-: конституционная монархия

-: самодержавная монархия

-: сословно-представительная монархия

 

I:

Q: Последовательность возникновения органов государственного управления в России:

1: Сенат

2: Земский Собор

3: Боярская Дума

4: Государственная Дума

 

I: *

S: Отмена крепостного права произошла в царствование:

-: Александра I

-: Николая I

-: Александра II

-: Александра III

 

I: *

S: Николай II сменил на престоле:

-: Екатерину II

-: Александра III

-: Павла I

-: Николая I

 

I: *

S: Органы общественного самоуправления на местах, созданные в результате буржуазных реформ 60-70-х годов XIX в.:

-:Земства

-: Дворянские собрания

-: Общины

-: Вече

 

I:

S: Согласно судебной реформе 1864 г. было(а):

-: отменено телесное наказание для всех сословий

-: введена должность прокурора

-: введена состязательность суда, введен институт адвокатуры

-: была отменена смертная казнь

 

I: *

S: Общественное течение, возникшее в первой половине XIX в., приверженцы которого считали, что Россия в своем развитии должна идет уникальным путем:

-: западники

-: евразийцы

-: патриоты Отечества

-: славянофилы

 

I:

S: Соотнесите имя исторического лица и его роль в истории:

L1: П.А. Столыпин

L2: М.М. Сперанский

L3: Д.В. Давыдов

L4: А.В. Колчак

R1: участник Отечественной войны 1812 г.

R2: реформатор государственной системы в период правления Александра I

R3: автор земельной реформы в период правления Николая II

R4: руководитель Белого движения в Сибири после революции 1917 г.

 

I:

S: Представители общественной мысли России XIX в., отрицавшие культурные, духовные ценности общества и выступавшие против пережитков крепостного права:

-: диссидентами

-: еретиками

-: раскольниками

-: нигилистами

 

I: *

S: Ослабление цензурных запретов, гласное обсуждение проектов освобождения крестьян от крепостной зависимости относится к началу царствования

-: Николая I

-: Николая II

-: Александра II

-: Александра III

 

I: *

S: Писатель и историк, отстаивавший монархическую форму государственного устройства России и написавший первую многотомную "Историю государства Российского":

-: А.С. Пушкин
-: Н.М. Карамзин
-: А.А. Аракчеев
-: А.Н. Радищев

 

I: *

Q: Последовательность исторических событий:

1: Первая Мировая война

2: Крымская война

3: Русско-японская война

4: Отечественная война с Наполеоном

 

I:

S: Название программы декабриста П. Пестеля:

-: «Конституция»

-: «Русская правда»

-: «Статут»

-: «Зеленая книга»

 

I:

S: Государственный строй, который должен был быть установлен в России по проекту декабриста Н. Муравьева:

-: республиканский строй

-: конституционная монархия

-: самодержавная монархия

-: сословно-представительная монархия

 

I:

S: Министерства были созданы в России:

-: при Иване Грозном

-: при Петре I

-: при Екатерине II

-: при Александре I

 

I:

S: Соотнесите названия организаций общественного движения первой половины XIX в. и их программные документы:

L1: Северное общество

L2: Южное общество

L3: Союз Благоденствия

R1: «Зеленая книга»

R2: «Русская правда» П. Пестеля

R3: Конституция Н. Муравьева

 

I: *

S: Характерным для западников было утверждение:

-: «Петровские реформы свернули Россию с нормального пути развития»

-: «Противостояние России и Запада»

-: «Развитие России и Европы идет по одному и тому же пути»

-: «Для нормального развития России нужна революция»

 

I:

S: Одно из названных положений характерно для идеологии народничества:

-: «Развитие России по капиталистическому пути является прогрессивным»

-: «Самодержавие – естественная для России форма правления»

-: «.Крестьянская община – ячейка будущего социалистического общества»

-: «Пролетариат является наиболее революционной частью общества»

 

I: *

S: Не соответствовал (-а,-о) взглядам славянофилов:

-: положительное отношение к реформам Петра I

-: особый путь развития России, отличный от Запада

-: идеализация отношений власти и народа в допетровской Руси

-: отрицательное отношение к капитализму

 

I:

Q: Расставьте последовательно реформаторов Российской империи по времени проведения реформ:

1: М. Сперанский

2: А. Меншиков

3: К. Победоносцев

4: П. Столыпин

 

I: *

S: Указ о «вольных хлебопашцах» 1803 г. предусматривал:

-: освобождение крестьян от крепостной зависимости

-: отмену «заповедных лет»

-: право государственных крестьян покупать новые земли

-: отпуск на волю крепостных крестьян с согласия помещика

 

I: *

S:. К "золотому веку" русской литературы относится творчество:

-: Д.И. Фонвизина

-: А.С. Пушкина

-: А.И. Солженицына

-: М.А.Булгакова


I: *

S: В правлении Николая I имела (-о) место:

-: учреждение Государственного Совета

-: Отечественная война с Наполеоном

-: Крымская война

-: создание военных поселений

 

I:

S: Даты 1825 г., 1855 г., 1881 г., 1894 г. относятся к:

-: процессу освобождения крестьян от крепостной зависимости

-: началу царствований российских императоров

-: реформам государственного управления

-: началу военных кампаний

 

I: *

S: Герой Крымской войны 1853-1855 г.:

-: М.И. Кутузов

-: П.С. Нахимов

-: В.И. Чапаев

-: Г.К. Жуков

 

I: *

S: Сословие, обладавшее монопольным правом на владение крепостными крестьянами в первой половине XIX в.:

-: мещане

-: купцы

-: посадские люди

-: дворяне

 

I:

S: Император, получивший в народе имя «Миротворец»:

-: Петр I

-: Александр I

-: Александром III

-: Николай II

 

I: *

S: Главнокомандующий французской армии в сражении при Бородино_________________

 

I:

S: «Циркуляр о кухаркиных детях» 80-х годов XIX в. связан с политикой царского правительства в отношении:

-: всеобщей воинской повинности

-: национальных окраин

-: рабочего вопроса

-: народного образования

 

I:

S: Участником обороны Севастополя был крупный ученый и врач, который впервые произвел операцию под наркозом на поле боя:

-: И.П. Павлов

-: А.П. Чехов

-: Н.И. Пирогов

-: И.М. Сеченов

 

I: *

S: Время правления Александра I после Отечественной войны 1812 г. получило название:

-: хованщина

-: бироновщина

-: аракчеевщина

-: ежовщина

 

I:

S: Участие различных сословий в местном управлении стало возможным в результате проведения в 1860 - 1870-х гг.:

-: крестьянской реформы

-: земской, городской реформ

-: военной реформы

-: школьной реформы

 

I: *

S: Александр III вступил на престол после:

-: восстания декабристов

-: убийства народовольцами его отца

-: поражения России в Крымской войне

-: убийства заговорщиками Павла I

 

I: *

S: Город, в котором было образовано Северное общество декабристов:

-: Москва

-: Петербург

-: Псков

-: Владимир

 

I:

Q: Последовательность проведения реформ XIX в.:

1: Отмена крепостного права

2: Указ о вольных хлебопашцах

3: Создание министерств

4: Судебная реформа

 

I:

S: Одна из буржуазных реформ 60-70-х гг. ХIХ в., которая оказалась самой радикальной и последовательной:

-: крестьянская

-: городская;

-: военная;

-: судебная

 

I:

S: Даты 1861 г., 1864 г., 1870 г., 1874 г. в истории России связаны с:

-: экономическими и социальными реформами

-: присоединением Средней Азии

-: возникновением первых рабочих организаций

-: открытием новых университетов.

 

V 1: Падение Российской империи и оформление советской власти. (конец Х1Х- начало ХХ вв.)

I: *

S: Первая русская революция началась с:

-: Обуховской обороны

-: Декабрьского вооруженного восстания

-: Штурма Зимнего дворца

-: "Кровавого воскресенья"

 

I:

S: Годы правления Николая II:

-:1896-1917

-:1894-1917

-: 1881-1917

-: 1899-1918

 

I: *

S: До 1905 г. Россия представляла собой государство по типу:

-: аристократической республики

-: конституционной монархии

-: самодержавной монархии

-: демократической республики

 

I:

S: Первой организационно оформилась партия:

-: «кадеты»

-: РСДРП

-: «Союз русского народа»

-: «эсеры»

 

I:

Q: Последовательность исторических событий революции 1905-1907 гг.:

1: Созыв I Государственной Думы

2: Манифест Николая II о даровании политических свобод

3: «Кровавое воскресенье»

4: Новый избирательный закон - «третьеиюньская монархия»

 

I:

S: Столыпинская аграрная реформа в России началась в:

-: 1861 г.

-: 1917 г.

-: 1906 г.

-: 1870 г.

 

I: *

S: Вдохновитель и организатор вооруженного восстания в Петрограде 25 октября 1917 г., лидер партии РСДРП (б) ____________________

 

I:

S: Министром внутренних дел и председателем Совета министров в 1906-1911 гг. был:

-: М.М. Сперанский

-: П.А.Столыпин

-: П.Н.Милюков

-: Г.В.Плеханов

 

I: *

S: Партия «Союз 17 Октября» (октябристы) была образована в:

-: 1903 г.

-: 1898 г.

-: 1905 г.

-: 1917 г.

 

I: *

S: Хронологические рамки Первой мировой войны:

-: 1853 – 1856 гг.

-: 1904 – 1905 гг.

-: 1914 – 1918 гг.

-: 1939 – 1945 гг.

 

I: *

S: Одним из направлений Столыпинской аграрной реформы было (-а):

-: ликвидация помещичьего землевладения

-: разрушение крестьянской общины

-: расширение помещичьего землевладения

-: укрепление крестьянской общины

 

I:

S: Соотнесите созывы Государственной Думы и их судьбы:

L1: первая

L2: вторая

L3: третья

L4: четвертая

R1: распущена досрочно

R2: распущена в ходе третьеиюньского монархического переворота

R3: проработала полный срок

R4: распущена в ходе Февральской революции 1917 г.

 

I:

S: Автором Декрета о мире, принятом на II Всероссийском Съезде советов в 1917 г. является

-: В. Ленин

-: Л. Мартов

-: В. Вильсон

-: Л. Троцкий

 

I: *

S: Шествие крестьян к Зимнему дворцу 9 января 1905 г. вошло в историю под названием _________________________

 

I:

Q: Последовательность исторических событий 1917 года:

1: Октябрьская революция

2: конец «двоевластия»

3: Корниловский мятеж

4: Февральская революция

 

I: *

S: Современник Николаю II:

-: А.А. Аракчеев

-: П.А. Столыпин

-: С.С. Уваров

-: М.М. Сперанский

 

I:

S: Первая русская революция завершилась:

-: победой демократических сил

-:значительными уступками царизма в политической сфере

-: полным поражением правительственных сил

-: принятием «Манифеста 17 октября»

 

I: *

S: В Октябре 1917 г. съездом рабочих и солдатских депутатов:

-: была принята Конституция страны

-: приняты Декреты о Земле и Мире

-: избран президент страны

-: провозглашена политика индустриализации

 

I:

S: Апрельский кризис Временного правительства вызван:

-: Отклонением проекта о введении 8-часового рабочего дня

-: Провозглашением России парламентской республикой

-: Нотой правительства о "продолжении войны до победного конца"

-: Перенесением выборов в Учредительное собрание

 

I: *

S: «Двоевластие», возникшее в дни Февральской революции 1917 г., означало наличие власти в руках:

-: Солдатских комитетов и командования армии

-: Государственной думы и царя

-: Земств и губернаторов

-: Временного правительства и советов рабочих депутатов

 

I:

S: Последствия Февральской революции:

-: разрешение национальным регионам выходить из состава России

-: выход России из Первой Мировой войны

-: получение крестьянами помещичьей земли

-: приобретение Россией политических свобод

 

I: *

S: Последний русский царь из династии Романовых:

-: Александр II

-: Николай II

-: Николай Николаевич

-: Алексей Николаевич

 

181*.

I:

S: Фамилия последней царской династии России __________________________

 

I:

S: Помещичья собственность на землю была ликвидирована:

-: Декретом о земле в октябре 1917 г.

-: в ходе столыпинских реформ в 1906-1907 гг.

-: после Февраля 1917 г.

-: в период коллективизации 30-х гг.

 

I: *

S: Россия в годы Первой мировой войны входила в состав военного блока:

-: Четверной союз

-: Антанта

-: Антикоминтерновский пакт

-: Тройственный союз

 

I:

S: Организация, созданная для борьбы с саботажем и контрреволюцией в декабре 1917 г.:

-: Всероссийская Чрезвычайная Комиссия (ВЧК)

-: Комитет государственной безопасности (КГБ)

-: Федеральная служба безопасности (ФСБ).

-: III отделение охранки

 

I:

S: Партия, принявшая в 1903 г. на II съезде программу, ставившую целью установление диктатуры пролетариата:

-: РСДРП
-: "Союз освобождения"

-: "Союз 17 октября"

-: «Союз благоденствия»

 

I: *

S: По завершении русско-японской войны Россия потеряла:

-: Среднюю Азию

-: Финляндию

-: Южный Сахалин

-: Аляску

 

I: *

S: Объединение русских художников, действовавшее с 1870 по 1928 гг., называлось:

-: «Товарищество передвижных художественных выставок»

-: «Русские сезоны»

-: «Могучая кучка»

-: «Товарищество любителей русской старины»

 

I:

S: Финансовую реформу 1897 г., в результате которой был введен золотой рубль, провел:

-: М.М. Сперанский

-: К.П. Победоносцев

-: М.А. Бакунин

-: С.Ю. Витте

 

I:

S: Соотнесите имена лидеров и партий начала XX в.:

L1: Кропоткин П.А.

L2: Милюков П.А.

L3: Чернов В.М.

L4: Ленин В.И.

R1: партия большевиков

R2: партия кадетов

R3: партия эсеров

R4: партия анархистов

 

I: *

S: Поводом к началу первой мировой войны послужили (-о):

-: противоречия между Россией и Германией

-: русско-австрийские противоречия на Балканах

-: конфликт на границе Германии с Польшей

-: убийство наследника австро-венгерского престола

 

I: *

S: Центральное место в деятельности I и II Государственных Дум (1906 – 1907 гг.) занимал:

-: национальный вопрос

-: аграрный вопрос

-: военный вопрос

-: вопрос налоговой политики

 

I:

S: Окончанием первой русской революции считается:

-: «Кровавое воскресенье»

-: опубликование Манифеста 17 октября

-: убийство П.А. Столыпина

-: разгон II Государственной Думы

 

I:

S: Последним главой Временного правительства был:

-: В.И. Ленин

-: А.Ф. Керенский

-: Николай II

-: П.А. Столыпин

 

I:

S: Соотнесите имена лидеров белогвардейского движения и территорий, на которых они действовали:

L1: Врангель П.Н.

L2: Деникин А.И.

L3: Юденич Н.Н.

L4: Колчак А.В.

R1: Крым

R2: Кавказ

R3: Петроград

R4: Сибирь

 

I: *

Q: Последовательность исторических событий начала XX в.:

1: Февральская революция

2: Столыпинская аграрная реформа

3: Первая мировая война

4: первая русская революция

 

I:

S: Составной частью аграрной реформы П.А. Столыпина было (-а):

-: безвозмездное отчуждение части помещичьих земель в пользу крестьян

-: ликвидация помещичьего землевладения

-: разрешение крестьянам занимать пустующие земли в Сибири и на Дальнем Востоке

-: организация кооперативных хозяйств

 

V 1: СССР. Утверждение административно-командной системы. (1918-1985 гг.)

 

I: *

Q: Последовательность исторических событий:

1: гражданская война

2: Октябрьская революция

3: Политика военного коммунизма

4: новая экономическая политика

 

I: *

S: Российский адмирал, ученый, писатель, участник полярных экспедиций, в годы гражданской войны в Сибири объявивший себя «Верховным правителем России»:

-: А.И. Деникин

-: П.Н. Врангель

-: А.В. Колчак

-: Н.Н. Юденич

 

I: *

S: Образование СССР было провозглашено в:

-: 1917 г.

-:1922 г.

-: 1936 г.

-: 1991 г.

 

I: *

S: Первым мероприятием новой экономической политики было (-а):

-: введение золотого червонца

-: замена продразверстки продналогом

-: введение трудовой повинности

-: проведение коллективизации

 

I:

S: Под коллективизацией в СССР понимается:

-: создание системы крупных агрогородов

-: объединение индивидуальных крестьянских хозяйств в колхозы

-: развитие фермерского хозяйства

-: возрождение крестьянской общины

 

I:

S: Главным источником проведения индустриализации в СССР было (-а, -и)

-: конфискация имущества у богатых

-: использование ресурсов деревни за счет коллективизации

-: поступления средств от экспорта машин и оборудования

-: продажа за границу предметов искусства

 

I:

Q: Установите правильную последовательность событий II Мировой войны:

1: ядерная бомбардировка Японии

2: Битва за Москву

3: взятие Берлина

4: подписание советско-германского договора о ненападении

 

I: *

S: Стратегическая инициатива в военных действиях против Германии перешла к советскому командованию после:

-: разгрома немцев под Москвой

-: Сталинградской битвы

-: Курской битвы

-: изгнания немцев с территории СССР

 

I: *

S: Решения об открытии второго фронта в Европе были приняты на:

-: Московской конференции в 1941 г.

-: на Тегеранской конференции в 1943 г.

-: на Ялтинской конференции в 1945 г.

-: на Потсдамской конференции в 1945 г.

 

I: *

S: Организация для поддержания и сохранения мира, созданная в 1945 г.:

-: Лига Наций

-: Организация Объединенных наций (ООН)

-: НАТО

-: Организация Варшавского договора

 

I:

S: Одной из причин перехода СССР и стран Запада от союзнических отношений к «холодной войне» был (-о):

-: отказ СССР от сокращения армии после окончания Второй мировой войны

+: расхождение интересов бывших союзников в борьбе за усиление влияния в мире

-: создание Организации Варшавского договора

-: начало Корейской войны

 

I:

S: Положение, которое было включено в Брежневскую Конституцию СССР 1977 г.:

-: осуждение культа личности Сталина

-: построение за 2 пятилетки коммунизма

-: введение многопартийности

-: построение в СССР развитого социализма

 

I: *

S: Событие, поставившее мир на грань ядерной войны в середине XX в.:

-: ввод войск СССР в Чехословакию

-: ввод советских войск в Афганистан

-: начало войны во Вьетнаме

-: Карибский кризис

 

I:

S: Советские войска были введены в Афганистан в:

-: 1989 г.

-: 1979 г.

-: 1976 г.

-: 1981 г.

 

I: *

S: После смерти Л.И. Брежнева высшее руководство СССР осуществлял:

-: К. У.Черненко

-: Ю.В. Андропов

-: М.С.Горбачев

-: Б.Н. Ельцин

 

I:

S: Операция «Багратион» по освобождению Белоруссии во время Великой Отечественной войны проходила в:

-: июне 1944 г.

-: августе 1943 г

-: декабре 1942 г.

-: апреле 1941 г.

 

I: *

S: В мероприятия политики «военного коммунизма» не входило (-а):

-: национализация земли

-: свертывание денежного обращения

-: демократическое управление народным хозяйством

-: продразверстка

 

I:

S: По мнению И.В. Сталина, 1929 г. стал «Годом великого перелома» в связи с:

-: выполнений заданий первой пятилетки

-: окончанием гражданской войны

-: массовым вступлением крестьян-середняков в колхозы

-: завершением индустриализации

 

I: *

S: К периоду «холодная война» относится следующее событие:

-: Карибский кризис 1962 г.

-: Ялтинская конференция «большой тройки» в 1945 г.

-: приход А. Гитлера к власти в 1933 г.

-: военная кампания в Чечне 1994 и 1996 гг.

 

I: *

S: Политика советской власти в 20-30-е годы, целью которой было формирование нового типа личности (советского человека) __________________________

 

I:

S: Дата заключения пакта Молотова – Риббентропа

-: ноябрь 1938 г.;

-: сентябрь1940 г.;

-: август 1939 г.;

-: июнь 1941 г.

 

I: *

S: Соотнесите даты и боевые действия Великой Отечественной войны:

L1: 1941 г.

L2: 1942 г.

L3: 1943 г.

L4: 1944 г.

R1: битва за Москву

R2: Сталинградская битва

R3: Курская дуга

R4: Открытие второго фронта

 

I:

S: Вместе с фашистской Германией в военных действиях против СССР участвовала:

-: Италия;

-: Великобритания;

-: Франция;

-: США

 

I:

S: Приказ № 227, более известный под названием «Ни шагу назад», был издан:

-: в ходе Московской битвы;

-: после поражения под Харьковом;

-: во время наступления немцев на Сталинградском направлении;

-: перед Курской битвой

 

I: *

S: Главным итогом разгрома немецких войск под Москвой был (-а, -о):

-: окончание отступления советских войск

-: изгнание немецких войск с территории СССР

-: срыв германского плана «молниеносной войны»

-: открытие второго фронта в Европе

 

I:

Q: Последовательность международных конференций Второй Мировой войны

1: Московская

2: Тегеранская

3: Ялтинская

4: Потсдамская

 

I:

S: Соотнесите даты и события внешней политики СССР 60-90-х гг.:

L1: Карибский кризис

L2: ввод советских войск в Чехословакию для подавления «Пражской весны»
L3: ввод советских войск в Афганистан
L4: Первая Чеченская война

R1: 1962 г.

R2: 1968 г.

R3: 1979 г.

R4: 1994 г.

 

I:

S: Последней крупной репрессивной акцией сталинского режима было (-а):

-: «борьба с космополитизмом»;

-: «Дело врачей»;

-: «Ленинградское дело»;

-: «Шахтинское дело»

 

I: *

S: После смерти И.В. Сталина руководителем партии и страны стал:

-: Л.П. Берия

-: Л.И. Брежнев

-: Н.С. Хрущев

-: Г.К. Жуков

 

I: *

S: Советский политический деятель, руководитель партии и страны, первым принявший решение искать пути демократизации советского общества в условиях социализма:

-: М.С.Горбачев

-: Л.И.Брежнев

-: Ю.В.Андропов

-: Н.С.Хрущев

 

I:

S: ХХ съезд партии, развенчавший культ личности Сталина и принявший курс на десталинизацию страны состоялся в ________________________

 

I: *

S: Советский, государственный деятель, генеральный секретарь ЦК КПСС, период руководства которого вошел в историю под названием «период застоя»:

-: Н.С. Хрущев

-: Л.И. Брежнев

-: К.У. Черненко

-: М.С. Горбачев

 

I: *

S: Реабилитация, проводившаяся в СССР в 1950-1980 гг. – это:

-: освобождение заключенных, отбывших срок наказания за уголовные преступления

-: восстановление в партии ранее исключенных ее членов

-: восстановление честного имени и гражданских прав несправедливо осужденных

-: оправдание обвиняемых в суде

 

I: *

S: Маршал СССР, четырежды Герой Советского Союза, командовавший советскими войсками в Великую Отечественную войну и принимавший парад Победы на Красной площади _________________________

 

I:

S: Конституция «развитого социализма» СССР была принята в:

-: 1918 г.

-: 1936 г.

-: 1977 г.

-: 1993 г.

 

I: *

S: Освоение космоса связано с именем:

-: Б.Л. Пастернака

-: Т.Д. Лысенко

-: С.П. Королева

-: Л.Д. Троцкого

 

I:

S: Современниками были:

-: М. Зощенко и К. Брюллов

-: А.А. Ахматова и А. И. Герцен

-: Г.К. Жуков и В.М. Молотов

-: Н.И. Вавилов и М.А. Бакунин

 

I: *

S: Вторая Мировая война началась в:

-: 22 июня 1940 г.

-: 1 сентября 1939 г.

-: 22 июня 1941 г.

-: 4 декабря 1941 г.

 

I: *

S: Соотнесите даты и события Второй Мировой войны:

L1: 9 мая 1945 г

L2: 22 июня 1941 г.
L3: 1 сентября 1939 г. L4: 2 сентября 1945 г.

R1: начало Второй Мировой войны

R2: начало Великой Отечественной войны

R3: конец Великой Отечественной войны

R4: конец Второй Мировой войны

 

I: *

S: Причина Карибского кризиса в 1962 г. заключалась в:

-: дипломатическом скандале после визита Н.С. Хрущева на Кубу

-: размещении советских ядерных ракет на Кубе вблизи США

-: размещении советских ядерных ракет в Азии

-: революционных выступлениях на Кубе, в Никарагуа, в Мексике

 

I:

S: В докладе «О культе личности Сталина и его последствиях» сталинизм трактовался как явление, порожденное:

-: революцией 1917 г.

-: большевистской идеологией

-: особенностями характера Сталина

-: особенностями российской истории.

 

V 1: Россия на пути демократизации (1985-2007 гг.)

 

I: *

S: В 1993 г. в современной России впервые выбирались представители в:

-: Верховный Совет

-: Общественную палату

+: Государственную Думу

-: Государственный Совет

 

I: *

S: Экономический курс М.С. Горбачева, основанный на стратегии использования всех имеющихся резервов для повышения производительности труда, назывался:

-: перестройкой

-: шоковой терапией

-: приватизацией

-: монитизацией

 

I:

Q: Последовательность исторических событий:

1: августовский путч

2: распад СССР

3: выборы Президента РФ

4: принятие Конституции РФ

 

I: *

S: Последний генеральный секретарь ЦК КПСС, первый и единственный Президент СССР:

-: М.С. Горбачев

-: Ю.В. Андропов

-: Л.И. Брежнев

-: Б.Н. Ельцин

 

I: *

S: Форма политического устройства современной России:

-: парламентская республика

-: демократическое унитарное государство

-: демократическое федеративное государство

-: конституционно-демократическое правление

 

I*

S: Соотнесите выборы президентов и личности:

L1: второй Президент РФ

L2: первый Президент РФ
L3: президент СССР L4: третий Президент РФ

R1: Горбачев М.С.

R2: Ельцин Б.Н.

R3: Путин В.В.

R4: Медведев Д.А.

 

I: *

S: Первыми странами, образовавшими СНГ, были:

-: Эстония, Казахстан, Узбекистан
-: Украина, Казахстан, Киргизия
-: Россия, Украина, Белоруссия
-: Грузия, Украина, Казахстан

 

I: *

S: Аббревиатура СНГ правильно расшифровывается:

-: Содружество независимых государств

-: Сообщество национальных государств

-: Соглашение независимых государств

-: Союз независимых государств

 

I: *

S: Государственный суверенитет России был провозглашен:

-: 12 июня 1990 г.

-: 8 декабря 1991

-: 25 декабря 1991

-: 12 декабря 1993

 

I: *

S: Фамилия Президента Российской Федерации _________________

 

I: *

S: Действующая Конституция РФ была принята:

-: Государственной Думой

-: Советом Федерации

-: референдумом

-: Верховным Советом РСФСР

 

I: *

Q: Последовательность смены политического руководства после смерти Л.И. Брежнева:

1: Ю.В. Андропов

2: М.С. Горбачев

3: В.В. Путин

4: Б.Н. Ельцин

 

I: *

S: Период широких общественных преобразований в стране, начавшихся в 1985 г., целью которых было «обновление социализма» ________________________

 

I: *

S: Особенностью выборов в Государственную Думу 12 декабря 1993 г. было то, что они проводились:

-: на альтернативной основе одновременно с референдумом по проекту Конституции РФ

-: на однопартийной основе после референдума

-: на альтернативной основе до референдума

-: на безальтернативной основе одновременно с референдумом

 

I: *

S: Нижняя палата Федерального Собрания (по действующей Конституции РФ):

-: Государственный Совет

-: Верховный Совет

-:Государственная Дума

-:Совет Федерации

 

I: *

S: Высший представительный и законодательный орган Российской Федерации, предусмотренный Конституцией и начавший работу с 11 января 1994 г.:

-: Совет народных депутатов

-: Федеральное Собрание

-: Государственная Дума

-: Правительство РФ

 

I: *

S: Гласность - это:

-: запрещение какой-либо секретности

-: отрицание средств массовой информации

-: использование СМИ для вмешательства в личную жизнь граждан

-: свобода слова, доступность информации

 

I: *

S: Горбачёв М.С. занял пост Генерального секретаря ЦК КПСС в:

-: 1953 г.

-: 1964 г.

-: 1985 г.

-: 1991 г.

 

I: *

S: По Конституции Российской Федерации законодательную власть в стране осуществляет:

-: Федеральное собрание

-: Правительство России

-: Совет безопасности

-: Президент

 

I: *

S: Либерализация цен - это:

-: освобождение цен от государственного регулирования

-: установление цен на товары массового спроса

-: снижение цен

-: установление цен с учётом европейских стандартов

 

I: *

S: Важнейший документ Российской Федерации, принятый в 1993 г.:

-: Закон о суверенитете России

-: Указ о роспуске Верховного Совета РСФСР

-: Постановление о культе личности Сталина И.В.

-: Конституция РФ

 

I: *

S: Передача или продажа в частную собственность части государственной собственности называется:

-: секуляризация

-: индексация

-: национализация

-: приватизация

 

I: *

S: Правовое государство исключает:

-: разделение властей

-: соблюдение прав и свобод личности

-: равенство всех граждан перед законами

-: приоритет решений властей перед законами

 

I: *

S: Крушение коммунистического режима в СССР и распад СССР произошли в:
-: 1985 г.

-: 1987 г.

-: 1989 г.

-: 1991 г.

 

I:

S: Ускорил (-о, -а) распад СССР:

-: августовский путч 1991 г.

-: предоставление независимости республикам Балтии

-: роспуск Съезда народных депутатов СССР

-: финансовая задолженность перед Западом

 

I: *

S: В 1991 г. Нобелевская премия мира была вручена:

-: Солженицыну А.И.

-: Путину В.В.

-: Горбачеву М.С.

-: Ельцину Б.Н.

 

I: *

S: Президентские выборы в РФ в 2008 г. выиграл:

-: В.В. Путин

-: Д.А. Медведев

-: Г. А. Зюганов

-: В.В. Жириновский

 

I: *

S: Соответствие руководителей государства и дат их прихода к власти:

L1 Д.А. Медведев

L2: Б.Н. Ельцин

L3: В.В. Путин

L4:: М.С. Горбачев

R1: 1985 г.

R2: 1991 г.

R3: 2000 г.

R4: 2008 г.

 

I:

S: События 19—21 августа 1991 г. были связаны с:

-: выборами первого президента СССР

-: вводом войск в Афганистан

-: попыткой государственного переворота

-: отставкой М. С. Горбачева с поста президента.

 

I: *

S: День Конституции РФ отмечается:

-: 7 ноября

-: 12 декабря

-: 5 декабря

-: 7 октября.

 

I: *

Q: Последовательность периодов истории России:

1: Российская федерация

2: Московское царство

3: Российская империя

4: Киевская Русь

 

I:

S: Соотнесите исторические события и представителей власти:

L1: Медицинская коллегия

L2: Реформа земской медицины

L3: «Дело врачей»

L4: Страховая медицина

R1: Петр I

R2: Александр II

R3: Сталин И.В.

R4: Путин В.В.

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | 
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-03-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 251 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Жизнь - это то, что с тобой происходит, пока ты строишь планы. © Джон Леннон
==> читать все изречения...

1316 - | 1152 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.