по дисциплине «Философия»
для студентов очной (заочной) формы обучения
факультета внебюджетного образования (ФВО)
по профилю подготовки: 030900.62 - Юриспруденция
| Примерный перечень вопросов к экзамену рассмотрен и одобрен на заседании кафедры СГиЭД, протокол № __ от «__» _________ 20___г. | Подготовил: доцент кафедры СГиЭД, к. ф. н., доцент полковник внутренней службы Шумаров А.П. |
Воронеж 2014
Примерные вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Философия» для курсантов 1-го курса ФВО очной (заочной) формы обучения
1. Предмет, структура и функции философии.
2. Мифология, религия и философия как исторические типы мировоззрения.
3. Понятие и структура мировоззрения. Специфика постановки и решения основных мировоззренческих проблем различными философскими направлениями.
4. Основные этапы развития философской мысли, их особенности. Единство историко-философского процесса.
5. Этапы развития и принципы периодизации античной философии.
6. Характерные особенности философского мышления досократического периода.
7. Сократ о предмете философии. Философский метод Сократа.
8. Классическая античная философия: Платон.
9. Классическая античная философия: Аристотель.
10. Эллино-римский период античной философии.
11. Средневековая схоластика. Номинализм и реализм.
12. Специфика миропонимания и характерные особенности философии эпохи Возрождения.
13. Особенности материалистической философии Нового времени, ее связь с наукой (Ф. Бэкон, Т. Гоббс, Б. Спиноза, Г. В. Лейбниц).
14. Проблема метода познания в философии XVII в. Эмпиризм (Ф. Бэкон) и рационализм (Р. Декарт, Б. Спиноза, Г.В. Лейбниц).
15. Основные проблемы и представители философии эпохи французского Просвещения (Ф. Вольтер, Ж.-Ж. Руссо, Д. Дидро, П. Гольбах, К. Гельвеций).
16. Особенности немецкой классической философии, ее место в развитии европейской философской мысли.
17. Философские взгляды Л. Фейербаха.
18. Учение И. Канта о познании и его морально-этическая философия.
19. Диалектический метод Г. Гегеля.
20. Иррационализм как философское направление (А. Шопенгауэр и Ф. Ницше).
21. Марксистская философия.
22. Основные черты, направления и проблемы современной западной философии.
23. Человек и культура с позиции психоанализа (З. Фрейд).
24. Феноменологический метод исследования социокультурных явлений (Э. Гуссерль).
25. Проблема человека в экзистенциальной философии (М. Хайдеггер, К. Ясперс, А. Камю, Ж.-П. Сартр).
26. Характерные черты и этапы развития позитивизма.
27. Постпозитивистский этап в развитии методологии научного познания (К. Поппер, Т. Кун, И. Лакатос).
28. Характерные особенности и основные идеи русской философии XIX в. (славянофильство и западничество; революционно-демократическая идеология; материалистическое направление).
29. Религиозно-идеалистические идеи русской философии (В. Соловьев, В. Розанов, Н. Бердяев, С. Булгаков, С. Франк).
30. Философский смысл проблемы бытия. Понятие и виды бытия. Бытие и сущее.
31. Философское понимание материи и его связь с развитием естествознания.
32. Материя и ее атрибутивные характеристики (движение, пространство, время).
33. Время и его свойства. Субстанциальная и реляционная концепции времени.
34. Пространство и его свойства. Субстанциальная и реляционная концепции пространства.
35. Диалектика как философская концепция развития. Ее альтернативы.
36. Детерминизм как диалектический принцип философского учения о бытии.
37. Система категорий и основные законы диалектики.
38. Проблема происхождения и сущности сознания.
39. Особенности материалистического понимания сознания. Сознание и отражение.
40. Социальная детерминация сознания. Сознание, мышление, язык.
41. Структура сознания. Сознание и бессознательное.
42. Субъективное и объективное. Индивидуальное и общественное сознание.
43. Проблема познаваемости мира. Агностицизм, скептицизм, релятивизм.
44. Познание как социально детерминированный процесс. Объект и субъект познания.
45. Истина как гносеологическая проблема. Процесс достижения истины.
46. Формы чувственного и рационального познания.
47. Уровни и методы познания.
48. Научное познание: специфика, отличие от обыденного познания. Философский анализ науки.
49. Уровни социального знания и его характеристики.
50. Общество как целостная система отношений. Основные подсистемы общества.
51. Смысл истории и подходы к его интерпретации.
52. Материально-производственная и духовная сферы жизни общества: соотношение и взаимосвязь.
53. Концепции исторического процесса как поступательного развития (Г. Гегель, О. Конт, К. Маркс).
54. Концепции локальных культур и цивилизаций в современной европейской философии (О. Шпенглер, А. Тойнби, П. Сорокин).
55. Социальная философия о характере, сущности и движущих силах исторического процесса.
56. Человек как предмет философского осмысления. Генезис проблемы в истории философии.
57. Взаимоотношения общества и личности. Философское понимание свободы.
58. Человек как единство биологического и социального.
59. Проблема смысла жизни в философии. Цели и идеалы человека.
60. Общественный прогресс и его критерии.
