Отражение можно определить как: всеобщее св-во материи

Отражение отдельных качеств, св-в, сторон предмета наз: ощущение

Отрицание действенного присутствия Бога в мире после сотворения мира: D) Деизм

Оформление науки в качестве социального института связано с: развитием теоретического естествознания и началом использования в науке эксперимента

Первоначальное значение понятия «диалектика»: Д) Искусства спора

Перечислите источники неотомизма: философия Аристотеля и христианская схоластика Фомы Аквинского

Перечислите основные сочинения И.Канта: «Критика чистого разума», «Критика практического разума», «Критика способности суждения»

Перечислите основные экзистенциальные категории: ответственность, одиночество, выбор, любовь, бытие-в-мире

Перечислите пограничные ситуации по Ясперсу:А) Смерть, любовь, вина, страдание.

Период расцвета философии и науки в арабо-мусульманской культуре: Е) VII-X века

Платон создал философскую школу под названием В) Академия

По Лютеру, спасение человека достигается: чистой верой, которая является «божьим даром»

По мнению Ф. Аквинского душа является: Формулирующим принципом

По мнению Ян Чжу мотивацию поступков должны определять:

По учению упанишад «Путь Богов» - это: Осознание тождества универсальной сущности бытия и индивидуальной сущности человека

Под методологией понимают: систему принципов и способов организации теоретической и практической деятельности, а также учение об этой системе

Под этим термином в средние века подразумевалось учение, согласно которому подлинной реальностью обладают только общие понятия, или универсалии: Д) реализм

Познание - самостоятельная деятельность идеального разума - считают: идеалисты

Познание - самостоятельная деятельность разума - считают: а) идеалисты

Познание – процесс, в результате которого материя через свою отражательную способность изучает сама себя – считают: материалисты

Познание, основанное на чувственных ощущениях, и логике: в) чувственное

Познание, основанное на чувственных ощущениях, и логике:а) интуитивное

Поиск индивидуальности – особая черта философии… Ренессанса

Понимание человека как субъекта, который с помощью научного знания устанавливает господство над объектами универсума, относится к: Новому времени

Понятие – это: форма мысли, в которой отражаются общие, существенные свойства, связи предметов и явлений

Понятие «общественно- экономическая формация» ввёл:Б) Маркс

Посредством аналогии достигается знание о предметах и явлениях на основании того, что они: имеют сходство с другими

Почему глобальные проблемы современности называются глобальными? потому, что касаются всего человечества и могут быть разрешены усилиями всех стран

Почему просветителей называют просветителями? за то, что источником социальных противоречий считали невежество, неумение отличать добро от зла

Поэты эпохи «Зар-заман» (скорби): Шортанбай, Дулат

Появление данного методологического направления было ознаменовано выходом книги К.Р.Поппера «Логика научного открытия»: Д) Постпозитивизм

Предвидение процессов, происходящих в обществе: социальное прогнозирование

Предмет философской герменевтики: текст Предметом познания, по мнению Кузанского, явл: пантеистический бог в единстве с чувственно воспринимаемым миром природы

Представители какого философского объединения поставили проблемы взаимодействия общества и природы на первое место. Специально изучают перспективы человечества? Римский клуб

Представители какой философской школы древнего Китая отстаивали принцип «всеобщей лю­бви», т.е. отвлеченной любви всех ко всем: моисты

Представители философии марксизма:В. И. Ленин и Г. В. Плеханов

Представитель диалектической теологии, критик христианства:Кьеркегор