УТВЕРЖДАЮ
Ректор НОУ ВПО «СаГА»
____________ Н.Ю.Воронина
«___» _________ 200__
ИНСТРУКЦИИ ПО ОТДЕЛЬНЫМ ВИДАМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
(РАБОЧИЕ ИНСТРУКЦИИ)
Инструкция о порядке сдачи тестовых материалов в базу тестов
Версия 1.0
Дата введения ___________________
СОГЛАСОВАНО
Ответственный представитель
Руководства по качеству
_____________ О.А. Серова
«___» ___________ 200__
Самара 2008
Содержание
1 Унификация тестовых материалов. 3
2 Создание нового теста. 4
2.1 Закрытая форма тестов. 5
2.2 Тест на установление соответствия. 6
2.3 Порядок действий при создании тестового задания. 7
2.4 Создание теста с разными схемами тестирования. 7
3 Редактирование тестов. 8
4 Проверка работоспособности тестов. 8
Унификация тестовых материалов
База тестов НОУ ВПО «Самарская гуманитарная академия» (далее – Академия) содержит контрольно-измерительные материалы (тесты) по дисциплинам учебных планов всех специальностей, по которым проходит подготовка студентов в Академии.
При унификации контрольно-измерительных материалов должны соблюдаться следующие обязательные требования:
1. Контрольно-измерительные материалы должны быть рассмотрены и утверждены на заседании кафедры.
2. Разработчик контрольно-измерительных материалов несёт ответственность за работоспособность теста.
3. Контрольно-измерительные материалы должны быть структурированы. Иерархическая структура тестовых материалов, наименования разделов, подразделов и тем должны точно соответствовать наименованиям дидактических единиц, перечисленных в ГОС.
4. Контрольно-измерительные материалы должны быть разбиты на части, количество которых равно количеству дидактических единиц дисциплины.
5. Допускается более мелкое разбиение, т.е. контрольно-измерительные материалы по дидактической единице могут быть разбиты на темы.
6. Контрольно-измерительные материалы, соответствующие конкретной дидактической единице, хранятся в отдельном файле.
7. Файл должен иметь расширение, соответствующее программным требованиям автоматизированной среды разработки тестовых материалов и тестирования, применяемой в СаГА, а именно формат qst.
8. Название файла должно включать следующие элементы, разделенные символом «_» («подчеркивание»), в порядке, приведенном ниже:
ü наименование специальности в соответствии с ГОС;
ü наименование дисциплины в соответствии с учебным планом;
ü наименование части дисциплины (название дидактической единицы).
9. Файлы, содержащие контрольно-измерительные материалы по отдельным дидактическим единицам, и дополнительные материалы: рисунки, схемы и т.д. объединяются в одну папку.
10. Имя папки должно включать следующие элементы, разделенные символом «_» («подчеркивание»), в порядке, приведенном ниже
ü наименование специальности в соответствии с ГОС;
ü наименование дисциплины в соответствии с учебным планом;
11. Для формирования контрольно-измерительных материалов могут применяться исключительно тестовые задания следующих форм: закрытой (с выбором одного или нескольких ответов); на установление соответствия. Применение иных форм тестовых заданий не допускается.
12. Контрольно-измерительные материалы сопровождаются описанием, которое выполняется на дисциплину в целом (на папку).
ü Дисциплина и название теста могут как совпадать, так и не совпадать.
ü В качестве авторов следует писать фамилию и инициалы разработчиков теста с указанием должности, учёного звания и учёной степени. Если тест разработан на основе материалов ФЭПО, вместе с фамилией автора следует указывать ФЭПО.
Описание теста по кафедре ________________________________
| Специальность курс | Дисциплина | Название теста | Авторы | Дидактические единицы | Номер протокола и дата заседания кафедры |
13. Описание теста необходимо представить в двух вариантах:
ü электронный вариант в виде файла (документ формата doc);
ü бумажный вариант, на котором должны стоять подписи авторов и заведующего кафедрой.
14. Электронный вариант описания теста вместе с папкой, содержащей контрольно-измерительные материалы по дисциплине, необходимо отдать тестологу лично или переслать по электронной почте.
15. Бумажный вариант описание теста необходимо отдать тестологу лично или переслать по почте в учебный отдел (для тестолога).
Создание нового теста
Тест по дисциплине состоит из одной или нескольких тест-секций, представляющих собой набор тестовых заданий. Каждая тест-секция представляет собой файл с расширением qst.
Для создания тест-секции нужно загрузить Мастер-модуль и выполнить команду Тест, Создать новый тест.
Рис.6. Окно Мастер-модуля
После выполнения команды на экране появится окно создания шаблона теста. Можно создавать следующие виды тестов:
1. Закрытая форма
· одиночный выбор,
· множественный выбор.
2. Тест на установления соответствия.
3. Тест на установления правильной последовательности приводится к первым двум видам теста.
В любом из видов теста можно задавать оценку в виде среднего балла или суммы баллов.
После создания шаблона открывается окно программы Блокнот, в котором вводятся и редактируются тестовые задания. Первой строкойфайла тестовых заданий является строка заголовка. Строка заголовка начинается с символа «@», за которым следует цифра от 1 до 6. Цифра соответствует выбранной схеме тестирования в окне Шаблон нового теста. Строка заголовка не должна содержать более 64 символов. Файл может содержать строки комментариев, которые начинаются со знака «/».
Закрытая форма тестов
Если в одной тест-секции встречаются тестовые задания с одиночным и множественным выбором, то следует создавать тестовое задание с множественным выбором.
Файл тестовых заданий должен содержать:
· строку заголовка;
· строки вопросов;
· строки вариантов ответов.
Рис.7 Шаблон закрытой формы теста.
Пример тестового задания показан на рисунке 7. В тестовых заданиях строка вопроса (исходная посылка) начинается со знака вопроса (?), за которым следует цифра, показывающая, сколько правильных ответов необходимо дать на вопрос. По умолчанию в шаблоне пишется 1. Строки вариантов ответов (дистракторы) начинаются со знака решётки (#), за которым следует количество баллов (оценка), которую получит испытуемый при выборе данного ответа. В шаблоне будет стоять оценка, которую задаст пользователь в окне Шаблон нового теста.
После создания шаблона, пользователю нужно заполнить его:
- после знака вопроса (?) поставить нужную цифру,
- ввести текст исходной посылки,
- после знака решётки (#) поставить нужное количество баллов,
- ввести текст варианта ответа,
- вместо текста в вопросе и ответах можно ссылаться на файлы форматов bmp, wmf, emf, ico,
- тестовые задания могут содержать разное количество дистракторов. Используя операцию копирования, можно добавить недостающие дистракторы в тестовое задание. Используя операцию удаления – убрать лишние дистракторы из тестового задания,
- количество тестовых заданий может быть любым. Если в созданном шаблоне не хватает тестовых заданий, их можно добавить, используя операцию копирования тестового задания из этого же шаблона. Лишние тестовые задания следует удалить.
