Выбрать номера нескольких правильных ответов

31. комплементарное взаимодействие генов проявится у особей с генотипом

1. aabb
2. AaBB
3. Aabb
4. AABB
5. AaBb
6. aaBb

 

32. ребенок с III–ей группой крови может быть у родителей с группами крови

1. I; I
2. II; III
3. II; II
4. I; IV
5. IV; IV
6. I; II

 

33. согласно закону «чистоты гамет» в гаметах содержится

1. гаплоидный набор хромосом
2. один ген из пары аллельных генов
3. только рецессивные гены
4. только доминантные гены
5. доминантный и рецессивный аллели из каждой пары генов

 

 

34. типы взаимодействия неаллельных генов

1. кодоминирование и комплементарность
2. комплементарность и доминантный эпистаз
3. эпистаз и полимерия
4. полимерия и комплементарность
5. сверхдоминирование и рецессивный эпистаз
6. неполное доминирование и рецессивный эпистаз

 

35. выполнение Закона «чистоты гамет» обеспечивается

1. коньюгацией гомологичных хромосом в профазе I
2. независимым комбинированием негомологичных хромосом
3. расхождением сестринских хроматид в анафазе II
4. расхождением гомологичных хромосом в анафазе I
5. кроссинговером в профазе I

36. согласно закону «чистоты гамет» в гаметах содержится

1. гаплоидный набор хромосом
2. один ген из пары аллельных генов
3. только рецессивные гены
4. только доминантные гены
5. доминантный и рецессивный аллели из каждой пары генов

37. типы взаимодействия аллельных генов

1. сверхдоминирование и неполное доминирование

2. комплементарность и полимерия

3. полное доминирование и кодоминирование

4. неполное доминирование и комплементарность

5. эпистаз и полимерия

6. сверхдоминирование и аллельное исключение

 

38. типы взаимодействия неаллельных генов

1. сверхдоминирование и неполное доминирование
2. комплементарность и полимерия
3. эпистаз и сверхдоминирование
4. неполное доминирование и комплементарность
5. эпистаз и комплементарность
6. сверхдоминирование и аллельное исключение

39. полимерное взаимодействие генов проявляется при наследовании

1. резус-фактора
2. групп крови по системе АВ0
3. альбинизма
4. цвета кожи
5. роста
6. гемофилии

40. генам присущи свойства

1. колленеарность
2. стабильность
3. плейотропность
4. метаболизм
5. непрерывность

Установить соответствие

41. закон г. менделя 1. первый 2. второй 3. «чистоты гамет»

его содержание а) расщепление по фенотипу во втором поколении в отношении 9: 3: 3: 1 б) в потомстве гетерозиготных родителей расщепление по фенотипу 3: 1 в) единообразие гибридов первого поколения по генотипу и фенотипу г) в гамете содержится только один аллель из каждой пары аллельных генов

42. при моногибридном скрещивании   1. гетерозиготных особей при неполном доминировании 2. анализирующем 3. гетерозиготных особей при полном доминировании 4. гетерозиготных особей в случае гибели гомозиготных доминантных зародышей

расщепление по фенотипу а) такое же, как по генотипу б) отсутствует в) 3: 1 г) 1: 1 д) 9: 3: 3: 2 е) 2: 1

43. тип взаимодействия генов 1. эпистаз 2. комплементарность 3. полимерия

результат взаимодействия   а) два доминантных гена из разных аллельных пар приводят к появлению нового варианта признака б) подавление проявление в признак одного гена другим неаллельным геном в) степень выраженности признака зависит от дозы доминантных аллелей нескольких генов, отвечающих за развитие данного признака

44. при скрещивании особей 1. дигетерозиготных 2. гомозиготной доминантной и гетерозиготной по одной паре аллельных генов 3. дигетерозиготных особей при доминантном эпистазе 4. гомозиготных по двум парам генов

расщепление по фенотипу а) 13: 3 б) отсутствует в) 3: 12 г) 1: 1 д) 9: 3: 3: 1

45. тип взаимодействия генов 1. неполное доминирование 2. межаллельная комплементация 3. кодоминирование

результат взаимодействия   а) у гетерозиготных особей оба аллеля проявляются в признак б) два мутантных аллеля, присутствуя в генотипе одновременно, приводят к формированию нормального значения признака в) у гетерозигот признак проявляется в промежуточном значении

Дополнить утверждение

46. при анализирующем скрещивании особь с доминантным

признаком скрещивают с особью, имеющей ………….. признак

и генотип ………….

 

47. если у родителей, имеющих доминантный признак, родился ребенок с рецессивным признаком, то родители имеют ………….. генотип.

 

48. взаимодействие, при котором проявление гена в признак

подавлется доминантным геном из другой пары аллельных

генов, - ………...

 

49. определить генотип организма с доминантным признаком по расщеплению признаков у потомства можно с помощью …………. скрещивания.

 

50. у человека гетерозиготного по четырем парам генов, определяющих цвет кожи (р₁р₁р₂р₂р₃р₃р₄р₄), образуется ……… типов гамет

 

51. Если гены находятся в разных парах гомологичных хромосом, то признаки наследуются …………………

 

52. степень выраженности признака при полимерном взаимодействии генов зависит от количества ……………. генов.

 

53. взаимодействие аллельных генов, при котором у гетерозиготного организма формируется новый вариант признака, - …………….

 

54. свойство гена принимать участие в формировании нескольких признаков - ……………..

55. взаимодействие генов, при котором степень выраженности признака зависит от количества доминантных аллелей, - ………………..

56. четвертая группа крови (АВ) определяется аллелями, взаимодействующими по типу …………………..

57. взаимодействие генов, при котором формирование нормального признака возможно у гетерозигот только в присутствии двух мутантных аллелей, - …………… ……………..

58. результатом действия нескольких неаллельных генов или их продуктов является ………………… признак.

 

59. расщепление во втором поколении 1: 2: 1 по фенотипу и генотипу свидетельствует о взаимодействии аллельных генов по типу …………..

60. у гетерозигот доминантный признак выражен сильнее, чем у гомозигот по доминантному аллелю, при взаимодействии аллельных генов по типу ………………

Сцепленное наследование

Выбрать номер одного правильного ответа

1. ДВЕ ГОМОЛОГИЧНЫЕ ХРОМОСОМЫ ОБРАЗУЮТ КОЛИЧЕСТВО

ГРУПП СЦЕПЛЕНИЯ

1. одну

2. две

3. четыре

4. равное диплоидному набору хромосом

5. равное количеству расположенных на них генов

2. РАССТОЯНИЕ МЕЖДУ ГЕНАМИ ОПРЕДЕЛЯЮТ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ

АНАЛИЗИРУЮЩЕГО СКРЕЩИВАНИЯ ОРГАНИЗМА

1. гетерозиготного по двум парам генов

2. гомозиготного по двум парам доминантных генов

3. гомозиготного по двум парам рецессивных генов

4. гомозиготного по одной паре рецессивных и одной паре доминантных генов

5. гомозиготного по одной и гетерозиготного по другой парам генов

3. ЧАСТОТА КРОССИНГОВЕРА ЗАВИСИТ ОТ

1. расстояния между хромосомами

2. вероятности встречи гамет

3. количества хромосом

4. взаимодействия генов

5. расстояния между генами в хромосоме

4. чем дальше находятся друг от друга гены в хромосоме,

тем количество кроссоверных форм

1. больше

2. меньше

3. не меняется

5. возможный % кроссоверных форм У САМЦОВ ДРОЗОФИЛЫ

1. 0

2. меньше 50

3. превышает 50

4. составляет 100

5. зависит от расстояния между генами

6. КОЛИЧЕСТВО ГРУПП СЦЕПЛЕНИЯ У ЧЕЛОВЕКА СОСТАВЛяЕТ

1. 2

2. 23

3. 24

4. 46

5. 47

7. число кроссоверных гамет будет больше, если

расстояние между генами, контролирующими

исследуемые признаки, будет равно МОРГАНИДАМ

1. 5

2. 15

3. 25

 

 

8. КОЛИЧЕСТВО ГЕНОВ, ОБРАЗУЮЩИХ ОДНУ ГРУППУ СЦЕПЛЕНИЯ

У ЧЕЛОВЕКА СОСТАВЛЯЕТ

1. 23

2. 46

3. 100 – 3.000

4. 30.000 – 40.000

5. более 40.000

9. если расстоояние между генами А и в в аутосоме

составляет 40 морганид, то дигетерозиготный организм

образует гамет

1. по 25% всех типов

2. 50% некроссоверных и 50% кроссоверных

3. 40% некроссоверных

4. 20% кроссоверных

5. 40% кроссоверных

10. ГЕТЕРОГАМЕТНОСТЬ ХО характерна для самок

1. птиц

2. млекопитающих

3. бабочек

4. моли

5. дрозофил

 

11. СООТНОШЕНИЕ МУЖСКОГО И ЖЕНСКОГО ПОЛОВ МОЖЕТ ЗНАЧИТЕЛЬНО ОТЛИЧАТСЯ ОТ 1:1 У

1. млекопитающих

2. птиц

3. дрозофил

4. клопов

5. пчел

 

12. в брак вступает мужчина, имеющий гипертрихоз,

наследуемый как признак, сцепленный с Y-хромосомой.

вероятность проявления этого признака у детей

составляет

1. 50% у мальчиков

2. 100% у мальчиков

3. 50% у девочек

4. 100% у девочек

5. равновероятно у девочек и у мальчиков

13. МЕТОД ОПРЕДЕЛЕНИЯ РАССТОЯНИЯ МЕЖДУ ГЕНАМИ В

ХРОМОСОМЕ У ЧЕЛОВЕКА

1. цитогенетический

2. молекулярно-генетический

3. гибридологический

4. биохимический

5. близнецовый

14. КОЛИЧЕСТВО ГЕНОВ, РАСПОЛОЖЕННЫХ В ОДНОЙ ХРОМОСОМЕ

У ЧЕЛОВЕКА, СОСТАВЛЯЕТ

1. 1-10

2. 11-100

3. 101-10000

4. больше 10000

 

15. ПОЛОВЫЕ ХРОМОСОМЫ НАХОДЯТСЯ

1. только в половых клетках

2. только в соматических клетках

3. и в половых, и в соматических клетках

16. ПРИ Х-СЦЕПЛЕННОМ РЕЦЕССИВНОМ НАСЛЕДОВАНИИ

ПРИЗНАКИ БУДУТ ПРОЯВЛЯТСЯ

1. чаще у женщин

2. чаще у мужчин

3. только у женщин

4. только у мужчин

5. с равной вероятностью у женщин и мужчин

17. ПРИ Х-СЦЕПЛЕННОМ ДОМИНАНТНОМ НАСЛЕДОВАНИИ

ПРИЗНАКИ БУДУТ ПРОЯВЛЯТСЯ

1. чаще у женщин

2. чаще у мужчин

3. только у женщин

4. только у мужчин

5. с равной вероятностью у женщин и мужчин

 

18. ПРИ У-СЦЕПЛЕННОМ НАСЛЕДОВАНИИ ПРИЗНАКИ БУДУТ

ПРОЯВЛЯТСЯ

1. чаще у женщин

2. чаще у мужчин

3. только у женщин

4. только у мужчин

5. с равной вероятностью у женщин и мужчин

 

19. У ЧЕЛОВЕКА ПРИ РОЖДЕНИИ СООТНОШЕНИЕ ПОЛОВ

1. мальчиков и девочек абсолютно равное

2. мальчиков больше

3. девочек больше

20. У ЧЕЛОВЕКА СООТНОШЕНИЕ ПОЛОВ

1. мужчин и женщин абсолютно равное

2. мужчин больше

3. женщин больше

21. СООТНОШЕНИЕ ОБРАЗУЮЩИХСЯ У МУЖЧИН

СПЕРМОТАЗОИДОВ

1. с Х и У хромосомами абсолютно равное

2. с Х хромосомой больше

3. с У хромосомой больше

22. ГЕНЫ ПРИЗНАКОВ, СЦЕПЛЕННЫХ С ПОЛОМ, РАСПОЛОГАЮТСЯ

1. только в Х-хромосоме

2. только в У-хромосоме

3. и в Х-, и в У-хромосомах

4. только в аутосомах

5. и в половых хромосомах, и в аутосомах

23. У ГЕТЕРОГАМЕТНОГО ПОЛА ОБРАЗУЕТСЯ КОЛИЧЕСТВО ГАМЕТ С Х- И У ХРОМОСОМАМИ

1. разное

2. ровно в соотношении 1:1

3. примерно в соотношении 1:1

24. ГЕТЕРОГАМЕТНЫМ МОЖЕТ БЫТЬ ПОЛ

1. только мужской

2. только женский

3. и мужской, и женский

25. У ЖИВОТНЫХ ПРИ ПАРТЕНОГЕНЕЗЕ МОГУТ РАЗВИВАТЬСЯ

1. только самцы

2. только самки

3. и самцы, и самки

4. бесполые особи

5. особи, меняющие пол в зависимости от условий среды

26. ПРИ БРАКЕ ЖЕНЩИНЫ-ДАЛЬТОНИКА И ЗДОРОВОГО МУЖЧИНЫ МОГУТ РОДИТЬСЯ ДЕТИ

1. только здоровые

2. 100% здоровых девочек и 100% больных мальчиков

3. 100% здоровых мальчиков и 100% больных девочек

4. 50% больных девочек и 50% больных мальчиков

5. все дети только больные