Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Организации музыкального развлечения

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Свердловской области

«Красноуфимский педагогический колледж»

 

 

ДНЕВНИК ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

по МДК 02.05 «Теория и методика музыкального воспитания с практикумом»

Практика организации различных видов деятельности и общения детей

(музыкальная деятельность)

 

проводимой в

_____________________________________________________

 

_____________________________________________________

наименование ДОО

 

студентом специальности 44.02.01 «Дошкольное образование»

(заочная форма обучения) _____ курса _____ группы

 

_____________

Ф.И.О. студента

 

Красноуфимск

СОДЕРЖАНИЕ

  1. Аттестационный лист
  2. Технологическая карта НОД №1 «_______________________»
  3. Технологическая карта НОД №2 «_______________________»
  4. Конструкт музыкального развлечения «_____________________»
  5. Самоанализ НОД №1
  6. Самоанализ НОД №2
  7. Самоанализ проведенного музыкального развлечения
  8. Аналитический отчет студента по производственной практике с предложением по коррекции деятельности
  9. Отзыв музыкального руководителя

Аттестационный лист

 

 

Характеристика

Профессиональной деятельности

Студента во время производственной практики

«Практика организации различных видов деятельности и общения детей»

(музыкальная деятельность)

 

ФИО ________________________________________________________________, студент,

обучающийся по специальности СПО _____ 44.02.01 «Дошкольное образование»_____

код и наименование

успешно прошла производственную практику по профессиональному модулю

__ПМ02 МДК02.05 «Теория и методика музыкального воспитания с практикумом»__

наименование профессионального модуля

в объеме 36 час., с «20» октября2016 г. по «26» октября2016 г.

в образовательной организации

_______________________________________

полное наименование ДОО, юридический адрес

Виды и качество выполнения работ

Профессиональные и общие компетенции Виды и объем работ, выполненных студентом во время практики Качество выполнения работ в соответствии с требованиями образовательной организации
ПК2.1. ПК2.2. ОК2 ОК4 Организация образовательной деятельности с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников ДОО (2 технологические карты НОД, 1 конструкт музыкального развлечения)  
ПК2.7. ОК2 ОК8 Самоанализ организации образовательной деятельности (проведенной НОД и музыкального развлечения)  
ПК2.7. ОК1 Оформление аналитического отчета студента по производственной практике с предложением по коррекции деятельности  
Итоговая оценка:  

 

Дата «26» октября 2016 г. Методист производственной практики (музыкальный руководитель)   ___________ / ___________________________ подпись расшифровка Заведующий ДОО   ___________ / ___________________________ подпись расшифровка

Оформление технологической карты

Технологическая карта оформляется по схеме, приведенной ниже. Пример оформления технологической карты непосредственно-образовательной деятельности в отдельном документе.

 

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

Организации совместной непосредственно образовательной деятельности с детьми

Тема:

Возрастная группа:

Форма НОД:

Форма организации:

Учебно-методический комплект:

·

Средства:

· наглядные:

· реквизиты для игры:

· литературные: «Название произведения» (ФИО поэта, писателя)

· музыкальные: «Название произведения» (муз. ФИО композитора)

 

Задачи образовательной программы Задачи с учетом индивидуальных особенностей воспитанников группы
1. 1.

 

Этапы (последовательность) деятельности Содержание деятельности Действия, деятельность педагога Действия, деятельность детей, выполнение которых приведет к достижению запланированных результатов Планируемый результат
    · ·  
    · ·  
    · ·  
    · ·  

 

 

Оформления конструкта

Конструкт оформляется по схеме, приведенной ниже, далее, в приложении №4 есть пример оформления конструкта непосредственно-образовательной деятельности.

КОНСТРУКТ

организации музыкального развлечения

Тема:

Возрастная группа:

Форма НОД:

Форма организации:

Учебно-методический комплект:

·

Средства:

· наглядные:

· реквизиты для игры:

· литературные: «Название произведения» (ФИО поэта, писателя)

· музыкальные: «Название произведения» (муз. ФИО композитора)

Задачи образовательной программы:

1.



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Уровень освоения профессиональных компетенций | Порядок работы студентов 3 курсов.
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-03-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 478 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Логика может привести Вас от пункта А к пункту Б, а воображение — куда угодно © Альберт Эйнштейн
==> читать все изречения...

2225 - | 2154 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.