Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Свердловской области
«Красноуфимский педагогический колледж»
ДНЕВНИК ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
по МДК 02.05 «Теория и методика музыкального воспитания с практикумом»
Практика организации различных видов деятельности и общения детей
(музыкальная деятельность)
проводимой в
_____________________________________________________
_____________________________________________________
наименование ДОО
студентом специальности 44.02.01 «Дошкольное образование»
(заочная форма обучения) _____ курса _____ группы
_____________
Ф.И.О. студента
Красноуфимск
СОДЕРЖАНИЕ
- Аттестационный лист
- Технологическая карта НОД №1 «_______________________»
- Технологическая карта НОД №2 «_______________________»
- Конструкт музыкального развлечения «_____________________»
- Самоанализ НОД №1
- Самоанализ НОД №2
- Самоанализ проведенного музыкального развлечения
- Аналитический отчет студента по производственной практике с предложением по коррекции деятельности
- Отзыв музыкального руководителя
Аттестационный лист
Характеристика
Профессиональной деятельности
Студента во время производственной практики
«Практика организации различных видов деятельности и общения детей»
(музыкальная деятельность)
ФИО ________________________________________________________________, студент,
обучающийся по специальности СПО _____ 44.02.01 «Дошкольное образование»_____
код и наименование
успешно прошла производственную практику по профессиональному модулю
__ПМ02 МДК02.05 «Теория и методика музыкального воспитания с практикумом»__
наименование профессионального модуля
в объеме 36 час., с «20» октября2016 г. по «26» октября2016 г.
в образовательной организации
_______________________________________
полное наименование ДОО, юридический адрес
Виды и качество выполнения работ
Профессиональные и общие компетенции | Виды и объем работ, выполненных студентом во время практики | Качество выполнения работ в соответствии с требованиями образовательной организации |
ПК2.1. ПК2.2. ОК2 ОК4 | Организация образовательной деятельности с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников ДОО (2 технологические карты НОД, 1 конструкт музыкального развлечения) | |
ПК2.7. ОК2 ОК8 | Самоанализ организации образовательной деятельности (проведенной НОД и музыкального развлечения) | |
ПК2.7. ОК1 | Оформление аналитического отчета студента по производственной практике с предложением по коррекции деятельности | |
Итоговая оценка: |
Дата «26» октября 2016 г. | Методист производственной практики (музыкальный руководитель) ___________ / ___________________________ подпись расшифровка Заведующий ДОО ___________ / ___________________________ подпись расшифровка |
Оформление технологической карты
Технологическая карта оформляется по схеме, приведенной ниже. Пример оформления технологической карты непосредственно-образовательной деятельности в отдельном документе.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
Организации совместной непосредственно образовательной деятельности с детьми
Тема:
Возрастная группа:
Форма НОД:
Форма организации:
Учебно-методический комплект:
·
Средства:
· наглядные:
· реквизиты для игры:
· литературные: «Название произведения» (ФИО поэта, писателя)
· музыкальные: «Название произведения» (муз. ФИО композитора)
Задачи образовательной программы | Задачи с учетом индивидуальных особенностей воспитанников группы |
1. | 1. |
Этапы (последовательность) деятельности | Содержание деятельности | Действия, деятельность педагога | Действия, деятельность детей, выполнение которых приведет к достижению запланированных результатов | Планируемый результат |
· | · | |||
· | · | |||
· | · | |||
· | · |
Оформления конструкта
Конструкт оформляется по схеме, приведенной ниже, далее, в приложении №4 есть пример оформления конструкта непосредственно-образовательной деятельности.
КОНСТРУКТ
организации музыкального развлечения
Тема:
Возрастная группа:
Форма НОД:
Форма организации:
Учебно-методический комплект:
·
Средства:
· наглядные:
· реквизиты для игры:
· литературные: «Название произведения» (ФИО поэта, писателя)
· музыкальные: «Название произведения» (муз. ФИО композитора)
Задачи образовательной программы:
1.