Перечень дисциплин, предшествующих практике

Очная, заочная форма обучения

 

РЕКОМЕНДОВАНА к утверждению на заседании кафедры Управление инновационной деятельностью

 

протокол № ________от "___" __________ 20__г.

 

г. Нижний Новгород

2015 г.

 

Программа производственной практики составлена к.э.н. Крюкова Т.М., доцент кафедры «Управление инновационной деятельностью» – Нижний Новгород: ФГБОУ ВПО НГТУ, 2015. - 21 с.

 

Программа производственной практики является частью ОПОП направления подготовки 27.04.05 Инноватика

 

Программа производственной практики составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 27.04.05 Инноватика утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от "23" сентября 2015 г. № 911

 

 

Составитель _______________ / Крюкова Т.М. /

^{(подпись)}

«» 2015 г.

 

	ã /Крюкова Т.М./, 2015
	ã НГТУ, 2015

 

Содержание

1.	Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения ОПОП
2.	Место производственной практики в структуре ОПОП
3.	Формы и способы проведения практики
4.	Время и место проведения практики
5.	Структура и содержание производственной практики
5.1.	Структура практики
5.2.	Содержание практики
6.	Формы отчетности по практике
7.	Фонды оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по практике
7.1.	Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы
7.2.	Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
7.3.	Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы
7.4.	Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций
8.	Учебно-методическое и информационное обеспечение работы студента на практике
9.	Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики
10.	Материально-техническое обеспечение практики
	Лист согласования программы практики
	Дополнения и изменения в программе практики

1. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения ОПОП

1.1.Компетенции обучающихся, формируемые в результате прохождения практики

В результате прохождения производственной практики обучающийся должен приобрести следующие общекультурные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции:

- Способность применять теории и методы теоретической и прикладной инноватики, систем и стратегий управления, управления качеством инновационных проектов (ПК-6)

- Способностью критически анализировать современные проблемы инноватики, ставить задачи и разрабатывать программу исследования, выбирать соответствующие методы решения экспериментальных и теоретических задач, интерпретировать, представлять и применять полученные результаты (ПК-10)

1.2. В результате прохождения производственной практики обучающийся должен приобрести

следующие практические навыки и умения:

 

Код компетенции	Планируемые результаты обучения (показатели достижения заданного уровня освоения компетенций)
Знать	Уметь	Владеть
ПК-6	- теории и методы теоретической и прикладной инноватики, систем и стратегий управления, управления качеством инновационных проектов	- применять теории и методы теоретической и прикладной инноватики, систем и стратегий управления, управления качеством инновационных проектов	- навыками стратегического управления и управления качеством инновационных проектов
ПК-10	- современные проблемы инноватики - способы постановки задачи и разработки программы исследования - методы решения экспериментальных и теоретических задач - способы представления и применения полученных результатов	- анализировать современные проблемы инноватики - ставить задачи и разрабатывать программу исследования - выбирать соответствующие методы решения экспериментальных и теоретических задач - представлять и применять полученные результаты	- методами анализа современных проблемы инноватики - навыками постановки задачи и разработки программы исследования - методами выбора методов решения экспериментальных и теоретических задач - навыками представления и применения полученных результатов

 

2. Место производственной практики в структуре ОПОП

 

2.1. Разделы ОПОП: производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности относится к разделу ОПОП Б.2П.1 Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности).

Перечень дисциплин, предшествующих практике

Интернет-проектирование START UP, приоритетные направления развития науки, технологий и техники, процессный подход в инновационной деятельности, инструментарий управления инновационными процессами, НИР.

 

 

Для освоения программы производственной практики (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) студент должен:

ЗНАТЬ:

- теории и методы теоретической и прикладной инноватики, систем и стратегий управления, управления качеством инновационных проектов;

- современные проблемы инноватики;

- способы постановки задачи и разработки программы исследования;

- методы решения экспериментальных и теоретических задач;

- способы представления и применения полученных результатов.

УМЕТЬ:

- применять теории и методы теоретической и прикладной инноватики, систем и стратегий управления, управления качеством инновационных проектов;

- анализировать современные проблемы инноватики;

- ставить задачи и разрабатывать программу исследования;

- выбирать соответствующие методы решения экспериментальных и теоретических задач;

- представлять и применять полученные результаты.

ВЛАДЕТЬ:

- навыками стратегического управления и управления качеством инновационных проектов;

- методами анализа современных проблемы инноватики;

- навыками постановки задачи и разработки программы исследования;

- методами выбора методов решения экспериментальных и теоретических задач;

- навыками представления и применения полученных результатов.

2.3. Разделы ОПОП, для освоения которых прохождение данной практики необходимо как предшествующее:

Производственная практика необходима для выполнения выпускной квалификационной работы.

3. Формы и способы проведения практики

 

Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) осуществляется в форме выполнения студентом обязанностей одной из должностей специалиста в рамках задания, полученного студентом от руководителя практики на кафедрах НГТУ, в том числе на кафедре «Управление инновационной деятельностью» или от предприятия с учетом интересов и возможностей подразделений, в которых она проводится.

 

Способ проведения: стационарная.

4. Время и место проведения практики

 

Время проведения практики: 1 курс, 2 семестр.

 

Место проведения практики: Практика может проводиться на кафедрах НГТУ и на договорных началах, а также в государственных, муниципальных, общественных, коммерческих и некоммерческих организациях, предприятиях и учреждениях, на которые возложено выполнение программы практики.

Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья выбор мест прохождения практик согласуется с требованиями их доступности для данных обучающихся.

 

5. Структура и содержание практики.

Общая трудоемкость практики составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.

Структура практики

Примерный календарный график производственной практики

№№ п/п	Разделы (этапы) практики	Виды работ, включая сам.работу студентов и трудоемкость в часах	Форма отчетности*
	Подготовительный этап (проводится до начала календарного срока практики)		Списки присутствующих студентов при выдаче индивидуальных заданий
1.1	Соискание возможности прохождения практики на кафедре НГТУ. Получение студентами гарантийных писем предприятий о приеме на практику. Оформление договоров с предприятиями на проведение практики.		Списки присутствующих студентов при выдаче индивидуальных заданий
1.2	Проведение собрания студентов; выдача индивидуальных заданий, допусков и путевок на практику		Списки присутствующих студентов при выдаче индивидуальных заданий
2.	Организационный этап.		Списки присутствующих студентов при выдаче индивидуальных заданий
2.1.	Оформление пропусков на предприятия и в корпуса НГТУ.		Списки присутствующих студентов при выдаче индивидуальных заданий
2.2	Прохождение инструктажа по технике безопасности.		Списки присутствующих студентов при выдаче индивидуальных заданий
3.	Производственный этап.		Сбор материалов для выполнения индивидуального задания
3.1	Знакомство со структурой кафедры и предприятия, его подразделениями, цехами, отделами.		Сбор материалов для выполнения индивидуального задания
3.2	Знакомство с деятельностью кафедры и предприятия.		Сбор материалов для выполнения индивидуального задания
3.3	Знакомство с организацией производственных и технологических процессов.		Сбор материалов для выполнения индивидуального задания
3.4	Знакомство с работой кафедры и подразделения (отдела, цеха).		Сбор материалов для выполнения индивидуального задания
4.	Выполнение индивидуального задания.		Сбор материалов для выполнения индивидуального задания
4.1	Анализ и обобщение полученной информации		Сбор материалов для выполнения индивидуального задания
4.2	Написание отчета по практике.		отчет по практике как результат выполнения индивидуального задания
	ИТОГО:		-

Содержание производственной практики

Во время прохождения практики студент обязан:

Ознакомиться:

- со структурой кафедры НГТУ или предприятия и его структурными подразделениями;

- с научно-исследовательской деятельностью кафедры НГТУ или предприятия;

- с организацией научных, производственных и технологических процессов;

- с решением задач управления информационными и материальными потоками с помощью информационных систем;

- с литературой и современными информационными технологиями для подготовки материалов на заданную тему;

- с экономическими показателями работы кафедры НГТУ или предприятия, условиями эксплуатации и организацией производства, основными направлениями повышения эффективности производства и качества работы;

- с оформлением документации в соответствии с требованиями стандартов.

Изучить:

- основные принципы организации научного процесса и процесса производства;

- преимущества и недостатки различных управляющих информационных технологий, используемые для решения организационных, управленческих, экономических и научных задач в условиях конкретных производств и организаций;

- принципы инсталляции и использования прикладного программного обеспечения для решения конкретных задач в рамках индивидуального задания;

- структуры и содержания производственных процессов, осуществляемых на кафедрах НГТУ или на предприятии;

- направления совершенствования работы кафедры НГТУ или предприятия и его экономическую эффективность его деятельности;

- нормативные и регламентирующие материалы по всем направлениям деятельности соответствующей кафедры или предприятия;

- методы определения экономической эффективности исследований на кафедре или на предприятии;

- основные приёмы поиска литературы на заданную тему в библиотеке и сети Интернет.

 

Выполнить:

- элементы исследовательской работы по теме ВКР;

- выполнить задания, выдаваемые руководителем на кафедре или на предприятии в указанные им сроки;

- принимать непосредственное участие в работе кафедры или отдела предприятия по месту распределения на практику.

- подробный анализ индивидуального задания;

- некоторые проектные расчеты и технико-экономические обоснования принимаемых решений.

 

Собрать материал по теме индивидуального задания для подготовки отчета по практике.

 

Примерные темы индивидуальных заданий:

1. Изучение нормативной документации, регламентирующей деятельность кафедры и организации;

2. Изучение функциональных обязанностей по должности прохождения практики;

3. Изучение структуры организации, взаимоотношений организации с госорганами и внешними организациями;

4. Оказание помощи сотрудникам организации в подготовке проектов документов;

5. Оказание помощи сотрудникам организации в приеме посетителей и их консультировании по интересующим их вопросам.