Задания для самостоятельной работы. 1. Построить графики функций одной переменной на указанных интервалах

1. Построить графики функций одной переменной на указанных интервалах. Вывести графики различными способами:

· в отдельные графические окна;

· в одно окно на одни оси;

· в одно окно на отдельные оси.

Дать заголовки, разместить подписи к осям, легенду, использовать различные цвета, стили линий и типы маркеров, нанести сетку.

Варианты

1. ; ; .

; ; .

2. ; ; .

; ; .

3. ; ; .

; ; .

4. ; ; .

; ; .

5. ; ; .

; ; .

6. ; ; .

; ; .

7. ; ; .
; ; .

8. ; ; .
; ; .

9. ; ; .

; ; .

10. ; ; .

; ; .

11. ; ; .

; ; .

12. ; ; .

; ; .

13. ; ; .

; ; .

14. ; ; .

; ; .

15. ; ; .

; ; .

16. ; ; .

; ; .

17. ; ; .

; ; .

18. ; ; .

; ; .

19. ; ; .

; ; .

20. ; ; .

; ; .

21. ; ; .

; ; .

 

2. Построить график кусочно-заданной функции, отобразить ветви разными цветами и маркерами.

1. ; 2. ;

3. ; 4. ;

5. ; 6. ;

7. ; 8. ;

9. ; 10. ;

11. ; 12. ;

13. ; 14. ;

15. ; 16. ;

17. ; 18. ;

19. ; 20. ;

21. .

 

3. Построить график параметрически заданной функции, используя plot и comet, .

Варианты

1. ; .

2. ; .

3. ; .

4. ; .

5. ; .

6. ; .

7. ; .

8. ; .

9. ; .

10. ; .

11. ; .

12. ; .

13. ; .

14. ; .

15. ; .

16. ; .

17. ; .

18. ; .

19. ; .

20. ; .

21. ; .

 

4. Визуализировать функцию двух переменных на прямоугольной области определения различными способами:

· каркасной поверхностью;

· залитой цветом каркасной поверхностью;

· промаркированными линиями уровня (самостоятельно выбрать значения функции, отображаемые линиями уровня);

· освещенной поверхностью.

Расположить графики в отдельных графических окнах и в одном окне с соответствующим числом пар осей. Представить вид каркасной или освещенной поверхности с нескольких точек обзора.

Варианты

1. ; ; .

2. ; ; .

3. ; ; .

4. ; ; .

5. ; ; .

6. ; ; .

7. ; ; .

8. ; ; .

9. ; ; .

10. ; ; .

11. ; ; .

12. ; ; .

13. ; ; .

14. ; ; .

15. ; ; .

16. ; ; .

17. ; .

18. ; ; .

19. ; ; .

20. ; ; .

21. ; ; .

 

Контрольные вопросы

1. Принцип построения графика системой Matlab.

2. Необходимый порядок действий при построении графика системой Matlab.

3. Понятие графического окна в системе Matlab.

4. Приведите пример построения графика одной функции.

5. Как построить в одном окне графиков нескольких функций?

6. Приведите пример построения в одном окне графиков нескольких функций.z:\Info\Matlab 6\Chapter 3\1.htm - 17

7. Почему при построении графиков в системе Matlab необходимо использовать поэлементные операции?

8. Графическая функция fplot, ее особенности.

9. Приведите пример построения графика в системе z:\Info\Matlab 6\Chapter 3\1.htm - 17Matlab при помощи графической функции fplot.

10. Каким образом в системе осуществляется возможностьz:\Info\Matlab 6\Chapter 3\1.htm - 17 поворачивать построенную фигуру мышью и наблюдать ее под разными углами?

11. Команды построения графиков plot (X, Y) и plot(Y).

12. Приведите примеры использования команд plot (X, Y) и plot(Y).

13. Команды построения графиков plot(X,Y,S) и рlot (X1, Y1, S1, Х2, Y2, S2, ХЗ, Y3, S3,...).

14. Приведите примеры использования команд plot(X,Y,S) и рlot (X1, Y1, S1, Х2, Y2, S2, ХЗ, Y3, S3,...).

15. Таблица значений строковой константы S, задающей тип линии графика.

16. Выбор системой цвета линий и типа точек графика при отсутствии строковой константы S.

17. Назначение и синтаксис команды построения графиков в логарифмическом масштабе.

18. Приведите пример построения графика в логарифмическом масштабе.

19. Назначение и синтаксис команд построения графиков в полулогарифмическом масштабе.

20. Приведите пример построения графиков в полулогарифмическом масштабе.

21. Назначение и синтаксис команд построения графиков в полярной системе координат.

22. Приведите пример построения графиков в полярной системе координат.

23. Функция meshgrid: назначение и синтаксис.

24. Приведите пример использования функции meshgrid.

25. Функция ndgrid: назначение и синтаксис.

26. Функция plot3(...): назначение и синтаксис.

27. Приведите пример построения трехмерной поверхности.

28. Функция z:\Info\Matlab 6\Chapter 6\1.htm - 51для создания закрашенного пятна в виде многоугольника, ее синтаксис.

29. Приведите пример создания закрашенного многоугольника.

30. Отображение движения точки по траектории, синтаксис команды.

31. Как задается длина хвоста комета при построении графика с помощью функции comet?

32. Что такое дескрипторная графика и графический объект?

33. Типы графических объектов.

34. Понятие дескриптора объектов, примеры значений дескрипторов объектов.

35. Операции над графическими объектами.

36. Приведите пример построения столбцевой диаграммы.

37. Приведите пример построения круговой диаграммы.