Методические рекомендации обучающимся

По подготовке к промежуточной аттестации

Порядок проведения и требования, предъявляемые кафедрой гражданского права, к проведению зачетов и экзаменов по гражданскому праву объясняется преподавателем на первом вводном занятии. Зачет по гражданскому праву в конце третьего семестра может проводиться, по усмотрению преподавателя, как путем собеседования, так и в форме тестирования. Практика преподавания и проведения промежуточной аттестации по данному курсу показывают целесообразность проведения зачета в форме тестирования. При подготовке к зачету, студентам следует руководствоваться программой курса. Получение отметки «зачтено», предполагает знание учебного материала, дополнительной литературы, нормативных актов, умение свободно и юридически грамотно выражать свои мысли.

Экзамен помогает проверить уровень теоретических знаний, что и происходит в процессе тестирования, При подготовке к экзамену следует руководствоваться общими существующими и применяемыми в университете правилами. Преподаватель вправе принимать у студентов экзамен, предварительно ознакомив их с возможными вопросами.

Наиболее сложными для усвоения (как показывает практика) оказываются темы:

- Юридические лица, как субъекы гражданских правоотношений

- Право на защиту, как субъективное гражданское право

- Понятие, виды, основания возникновения обязательств. Субъекты обязательств.

- Изменение и прекращение обязательств (в силу небольшого времени контактной работы, отводимой на тему).

Их рекомендуется рассмотреть (при подготовке к экзамену) на конкретных, понятных примерах. Кроме того, целесообразно обратиться к примерам, рассмотренным на лекциях и практических занятиях.

При подготовке к ответу на вопрос теста следует рассматривать его комплексно, в системе того или иного правового института. Это существенно облегчает понимание материала.

Изучение и грамотное применение терминологического аппарата, свидетельствует о понимании того вопроса, на который предстоит отвечать при тестировании.

При оценивании результатов обучения по дисциплине в ходе подготовки и защиты курсовой работы (проекта) учитываются критерии, представленные в таблице.

Шкала перевода баллов в оценку за курсовую работу (проект)