ПОЛОЖЕНИЕ
О региональном конкурсе письменных работ
Магистрантов, студентов и учащихся Саратовской области
По формированию антикоррупционного и добросовестного поведения
в молодежной среде «Инструменты антикоррупционного образования»
Настоящее положение определяет правила и порядок проведения регионального конкурса письменных работ магистрантов и студентов образовательных организаций высшего образования, обучающихся профессиональных образовательных организаций и общеобразовательных организаций по формированию антикоррупционного и добросовестного поведения в молодежной среде «Инструменты антикоррупционного образования» (далее – конкурс, Положение).
Учредители конкурса: министерство образования Саратовской области, Поволжский институт управления имени П.А. Столыпина – филиал РАНХиГС, Молодежное Правительство Саратовской области.
Общие положения
1.1. Конкурс проводится с целью содействия вовлечению молодежи в процессы формирования нетерпимости к коррупционным и недобросовестным проявлениям в молодежной среде.
1.2. В конкурсе могут принять участие магистранты и студенты образовательных организаций высшего образования, обучающиеся профессиональных образовательных организаций и общеобразовательных организаций.
1.3. На конкурс принимаются работы, оформленные и представленные в порядке, предусмотренном настоящим Положением.
1.4. Тематика работ должна быть связана с правовыми, социально-культурными, экономическими, политическими и морально-этическими проблемами формирования добросовестности и антикоррупционного поведения в молодежной среде.
1.5. Конкурс проводится в рамках образовательного проекта «Россия без коррупции» Саратовской области при грантовой поддержке «Фонда содействия развитию институтов гражданского общества в Приволжском федеральном округе (НКО «Фонд гражданского общества»).
ЗАДАЧИ КОНКУРСА
Основными задачами конкурса является:
- формирование добросовестности и антикоррупционного поведения в молодежной среде;
- формирование и развитие навыков исследовательской деятельности, подготовки творческих работ магистрантов, студентов и школьников Саратовской области.
Основные направления конкурса
2.1. Конкурс проводится по следующим направлениям:
2.1.1. Написание эссе, посвященного конкретным нарушениям принципов добросовестности и коррупционным проявлениям в молодежной среде.
2.1.2. Разработка активных форм проведения занятий, направленных на формирование добросовестности и антикоррупционного поведения, с учащимися образовательных организаций (конкретные учебные ситуации (кейс-стади), деловые и ситуационно-ролевые игры, дебаты, дискуссии или иные формы занятий);
2.1.3. Разработка социальной рекламы, направленной на формирование добросовестности и антикоррупционного поведения в молодежной среде;
2.1.4. Создание видео-ролика, посвященного различным вопросам добросовестности и антикоррупционного поведения в молодежной среде.
Порядок проведения и правила конкурса
4.1. Конкурс проводится в три этапа:
- прием конкурсных работ в период с 16 февраля 2017 года по 16 марта 2017 года (включительно);
- оценка конкурсных работ членами Конкурсной комиссии в период с 17 марта 2017 года по 27 марта 2017 года;
- подведение итогов конкурса – 29 марта 2017 года.
4.2. Для оценки конкурсных работ создается Конкурсная комиссия, в которую включаются 2 работника министерства образования Саратовской области, 4 работника Поволжского института управления имени П.А. Столыпина – филиала РАНХиГС при Президенте РФ, 2 члена Молодежного Правительства Саратовской области.
4.3. Деятельность Конкурсной комиссии основывается на принципах независимости, коллегиальности, научной объективности и гласности.
4.4. Руководит работой Конкурсной комиссии Председатель, который избирается членами Конкурсной комиссии из своего состава большинством голосов.
4.5. Конкурсные работы рецензируются членами Конкурсной комиссии. По решению Конкурсной комиссии в рецензировании конкурсных работ могут принимать участие привлеченные специалисты.
4.6. Конкурсные работы оцениваются по следующим критериям:
4.6.1. Критерии оценки эссе, посвященных конкретным нарушениям принципов добросовестности и коррупционным проявлениям в молодежной среде:
- актуальность выбранной проблемы и значимость ее решения в молодежной среде;
- полнота раскрытия темы;
- оригинальность и творческий подход;
- соответствие принципам добросовестности;
- логичность и связность изложения, грамотность;
- обоснованность выводов;
- актуальность и достоверность анализируемой информации.
4.6.2. Критерии оценки активных форм проведения занятий, направленных на формирование добросовестности и антикоррупционного поведения, с учащимися образовательных организаций (конкретные учебные ситуации (кейс-стади), деловые и ситуационно-ролевые игры, дебаты, дискуссии или иные формы занятий):
- оригинальность;
- интерактивность;
- дидактичность, полезность для учащихся;
- соответствие принципам добросовестности;
- возможность распространения;
- реалистичность.
4.6.3. Критерии оценки социальной рекламы, направленной на формирование добросовестности и антикоррупционного поведения в молодежной среде:
- актуальность выбранной проблемы и значимость ее решения в молодежной среде;
- степень разработанности;
- оригинальность и творческий подход;
- соответствие принципам добросовестности;
- логичность и доступность для понимания;
- практическая значимость и возможность распространения.
4.6.4. Критерии оценки видео-ролика, посвященного различным вопросам добросовестности и антикоррупционного поведения в молодежной среде:
- актуальность и реалистичность сюжета;
- практическая значимость видео-ролика как учебного средства, направленного на формирование добросовестности и антикоррупционного поведения;
- соответствие принципам добросовестности;
- степень разработанности сюжета;
- оригинальность и творческий подход;
- логичность и доступность для понимания.
4.7. Авторы работ по направлениям, указанным в п.п. 2.1.2, 2.1.3 осуществляют публичную защиту работ.
4.8. Итоги Конкурса утверждаются приказом Министерства образования Саратовской области на основании соответствующего протокола Конкурсной комиссии.
4.9. Лучшие конкурсные работы в соответствии с итогами конкурса будут опубликованы на сайтах министерства образования Саратовской области, Молодежного Правительства Саратовской области, Поволжского института управления имени П.А. Столыпина – филиала РАНХиГС.
