Студента (ки) ___________________________________________________________
___ курса ____ группы специальности Лечебное дело
А. Цифровой отчет
За время прохождения практики выполнен следующий объем работ:
Наименование работ | Количество видов работ |
Под контролем врача: | |
участвуют в обходе пациентов детского возраста. | |
курируют пациентов детского возраста. | |
работают с листами назначений: анализируют, заполняют дневники с обоснованием цели применения назначенных препаратов, составляют фармакотерапевтические характеристики препаратов. | |
оценивают эффективность лечения по результатам наблюдения за курируемыми детьми, фиксируют это в дневниках. | |
пишут учебную историю болезни на курируемого пациента детского возраста с обоснованием диагноза и этапным эпикризом по результатам лечения, оформлением листов обследования и назначений. | |
Под контролем среднего медицинского персонала: | |
оформляют медицинскую документацию: направления на консультации, обследования, направления на анализы. | |
работают с листами назначений. | |
выполняют лечебные манипуляции: раздают лекарственные препараты, делают инъекции, клизмы, ставят газоотводные трубки, компрессы, закапывают капли в нос, глаза, уши и т.д. | |
осуществляют уход за детьми разных возрастных групп. | |
осуществляют кормление и проводят контрольное взвешивание. | |
отводят пациентов на процедуры и обследования. | |
пишут учебную историю болезни на курируемого пациента детского возраста с обоснованием назначенного лечения и ухода, оформлением листа назначений. | |
Самостоятельно: | |
1.составляют планы ухода и лечения курируемых пациентов. | |
2.проводят дифференциальную диагностику. | |
3.выполняют и оценивают результаты лечебных мероприятий. | |
4.осуществляют уход за детьми разных возрастных групп: гигиеническая ванна, обработка кожи и слизистых, пупочной ранки. | |
5.проводят обработку полости рта при стоматитах и молочнице. | |
6.проводят разведение и введение антибиотиков детям. | |
7.проводят промывание желудка детям. | |
8.проводят расчет витамина Д. | |
9.проводят расчет вводимых детям препаратов, обосновывают их назначение. | |
10.обучают пациентов и их родственников простейшим медицинским манипуляциям, которые они могут выполнять самостоятельно. | |
11.проводят беседы с пациентами и их родственниками о немедикаментозных методах лечения различных заболеваний у детей. |
Б. Текстовой отчет
За время прохождения производственной практики получены:
Новые знания …………………………………… ……………………………………………….
Результаты исследований (присутствовала, увидел(а) впервые)…………………………………
Результаты по выполнению общественной работы ………………………………………………
Результаты санитарно-просветительной работы ……………………………………………….
Положительные отзывы…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………….
За время прохождения производственной практики овладел (а) следующими общими компетенциями:
(перечень прилагается, выполненные общие компетенции подчеркиваются)
ОК.1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
ОК.2. | Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем |
ОК.3. | Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. |
ОК.4. | Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. |
ОК.5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
ОК.6. | Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
ОК.7. | Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, уважать социальные, культурные и религиозные различия. |
ОК.8. | Соблюдать правила охраны труда, противопожарной безопасности и техники безопасности. |
Характеристика
Студент (ка) __________________________________________________________________
группы ________________проходил (а) практику с ______________ по ________________
на базе _______
Работал (а) по программе________________________________________________________
Теоретическая подготовка, умение применять теорию на практике ___________________
Производственная дисциплина и прилежание _____________________________________
Внешний вид _________________________________________________________________
Проявление сущности и социальной значимости своей будущей профессии ______
Регулярное ведение дневника и выполнение видов работ, предусмотренных программой практики. Владение манипуляциями _____________________________________________
Умение организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности _____________
Умение заполнять медицинскую документацию ___________________________________
Умение работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, пациентами _____________________________________________________
Индивидуальные особенности: добросовестность, инициативность, уравновешенность, отношение с коллегами и пациентами _____________
Заключение о выполнении профессиональных компетенций
№ ПК | Профессиональные компетенции | Оценка (да/нет) |
ПК 2.1 | Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп. | |
ПК 2.2. | Определять тактику ведения пациента. | |
ПК 2.3. | Выполнять лечебные вмешательства. | |
ПК 2.4. | Проводить контроль эффективности лечения. | |
ПК 2.5. | Осуществлять контроль состояния пациента. | |
ПК 2.6. | Организовывать специализированный сестринский уход за пациентом. | |
ПК 2.7. | Организовывать оказание психологической помощи пациенту и его окружению. | |
ПК 2.8. | Оформлять медицинскую документацию. |
Заключение о выполнении профессиональных компетенций (оценка да - 70% положительных)
Итоговая оценка по производственной практике______________________
Печать медицинской Общий руководитель практики (подпись) __________________
организации