ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ»
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
Контрольные работы содержат 7 вариантов.
Номер своего варианта определите по таблице:
| Номер варианта контрольной работы | Начальная буква фамилии студента |
| А, З, П, Ц | |
| Б, И, Р, Ч | |
| В, К, С, Ш | |
| Г, Л, Т, Щ | |
| Д, М, У, Э | |
| Е, Н, Ф, Ю | |
| Ё, Ж, О, Х, Я |
Контрольная работа состоит из двух частей: 1-я часть содержит теоретические задания (конспект теоретических вопросов), 2-я часть ‒ практические задания.
Требования к оформлению контрольной работы
1. Работа оформляется на листах бумаги формата А4.
2. Шрифт текста Times New Roman 14 пт.
3. Межстрочный интервал 1,5.
4. Поля: верхнее и нижнее – 20 мм, слева – 25 мм, справа – 15 мм.
5. Нумерация ‒ сверху, в правом углу. Титульный лист – с.1 (нумерация на нем не проставляется).
6. На титульном листе необходимо указать номер варианта контрольной работы
7. При оформлении контрольной работы необходимо полностью формулировать задания.
8. После каждого теоретического вопроса следует привести список литературы, составленный по ГОСТ 7.1 – 2003.
9. Контрольная работа должна быть сшита на 2 скобы с левой стороны листов.
Образец оформления титульного листа контрольной работы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ПО «ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра философии
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по дисциплине «Русский язык и культура речи»»
Вариант 1
| Выполнил: студент группы …… Иванов Иван Иванович Проверила: доцент Шигаева М.И. |
ЙОШКАР-ОЛА
Список литературы
1. Валгина, Н.С. Орфография и пунктуация: справочник / Н.С. Валгина, В.Н. Светлышева. ‒ М.: Авторская академия: КМК, 2008.
2. Введенская, Л.А. Русский язык и культура речи: учебное пособие для вузов / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева. ‒ Ростов-на-Дону: Феникс, 2014.
3. Ефремова, Т.Ф. Словарь грамматических трудностей русского языка / Т.Ф. Ефремова, В.Г. Костомаров. ‒ М.: Русский язык, 1999.
4. Крысин, Л. П. Иллюстрированный толковый словарь иностранных слов / Л. П. Крысин. – М.: Эксмо, 2008.
5. Культура русской речи: учебник для вузов / под ред. проф. Л.К. Граудиной и проф. Е.Н. Ширяева. ‒ М.: Норма, 2016.
6. Рахманин, Л.В. Стилистика деловой речи и редактирование служебных документов: учебное пособие / Л.В. Рахманин. ‒ М.: Флинта: Наука, 2012.
7. Русский язык и культура речи: учебник / под ред. В.Д. Черняк. – М.: Юрайт, 2015.
8. Русский язык и культура речи: учебник / под ред. проф. В.И. Максимова. ‒ М.: Гардарики, 2001.
9. Русский язык. Энциклопедия. ‒ М.: Русский язык, 1998.
ВАРИАНТ № 1
1. Составьте конспект по следующим вопросам.
1.1. Национальный язык: понятие, формы существования, их характеристика.
1.2. Языковая норма: понятие, признаки, виды. Почему необходимо соблюдение норм литературного языка в устной и письменной речи?
Выполните практические задания.
2.1. Поставьте ударение в нижеприведенных словах. Правильность ударения проверьте по словарю. Укажите, как называются словари, в которых зафиксированы нормы ударения.
Бензопровод, алкоголь, алфавит, баловать, сироты (мн. ч.), генезис, гербовый, оптовый, маркетинг, экспорт, кухонный, договор.
2.2. Образуйте форму именительного падежа множественного числа от существительных. Поставьте ударение.
Крем, договор, отпуск, директор, доктор, профессор, ректор, слесарь, кабель, лифт, склад, егерь, ордер, шофер, бухгалтер, торт.
2.3. Вставьте пропущенные буквы Е или Ё. Данные слова широкоупотребительны и зачастую произносятся неправильно. Укажите, по какому словарю будете проверять правильность произношения слов.
Ам…ба, безнад…жный, грав…р, дар…ный, забр…дший, ман…вр, оп…ка, остри…, повл…кший, ш…рстка.
2.4. Запишите предложения, выбрав правильные варианты фразеологических оборотов.
1) Нужно (воздать дань − воздать должное) этой жемчужине славянских библиотек.
2) С началом побед в боевых действиях солдаты (распрямились духом − воспряли духом).
3) Я тебя знаю: ты (с мылом в душу залезешь – без мыла в душу залезешь).
4) Эта лекция существенно (обогатила наш кругозор – расширила наш кругозор).
2.5. Какой документ должен быть оформлен в ситуации: Вы не можете получить в назначенный день стипендию и поручаете это сделать своему приятелю?
Составьте этот документ.
ВАРИАНТ № 2
1. Составьте конспект по следующим вопросам.
1.1. Информативная насыщенность речи.
1.2. Научный стиль речи: сфера использования, основные признаки, подстили, жанры каждого подстиля, языковые особенности.
