РЯЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ С.А. ЕСЕНИНА»
Юридический факультет
кафедра __________________________________________________
Задание
на производственную практику [1]
4 курс (на базе общего среднего образования), 40.03.01 «Юриспруденция»
Срок проведения с 17.04.по 30.04 2017 г.
ФИО студента | ||
ФИО руководителя практики | Зав.кафедрой конституционного и муниципального права Кулешова Наталья Николаевна, кандидат юридических наук, доцент | |
Осуществить подбор и систематизацию нормативно-правовой базы, регламентирующей деятельность органа (организации), места прохождения, на основании которой осуществить следующее: | ||
Наименование органа (организации): | 1. Исходя из системы нормативной базы и структурных подразделений органа (организации) обозначить функциональные обязанности подразделения органа (организации) как его части. 2. Используя механизм распределения поручений, должностные инструкции, акты, закрепляющие права и/или полномочия докажите функциональные задачи на практике. 3. Укажите направления повышения квалификации сотрудников/работников в органе (организации), исходя из перспективного развития деятельности органа (организации). 4. Самостоятельно проанализировав практику обеспечения права и свободы человека в деятельности данного органа (организации) предложите рекомендации 5. Исходя из практики составления документы (нормативные акты) в органе (организации) классифицируйте или систематизируйте по юридической силе, субъектам реализации, порядку принятия. 6. Предложите эффективные меры предупреждения правонарушений в деятельности органа (организации) прохождения практики. 7. Исходя их деятельности органа (организации) раскройте механизмы, свидетельствующие о соблюдении антикоррупционного законодательства РФ. 8. Представьте обзор элементов исполнения делопроизводства в одном подразделении органа (организации) 9. Разработайте перечень тем, обеспечивающих повышение уровня взаимодействия органа (организации) с гражданами, общественными объединениями. 10. Напишите положение о мероприятии доказывающего роль органа в формировании правовой культуры, правосознания общества | Выполнено Не выполнено Выполнено с недостатками[2] |
Подготовить альтернативный проект плана работы органа (организации)/структурного подразделения в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности на основе нормативно-правовой базы | ||
Название органа (организации)/структурного подразделения органа (организации) | 1.Нормативно-правовая база, устанавливающая деятельность органа (организации). 2. Иные смежные планы, проекты, программы, обеспечивающие взаимодействие с гражданами, обществом, государством, где может быть реализована деятельность органа (организации) | Выполнено Не выполнено Выполнено с недостатками |
Разработать проект нормативного правового акта соответствии с профилем своей профессиональной деятельности в части реализации функциональных задач органа (организации) (в том числе в целях выявления в нем положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции), связанного с профилем подготовки[3]. | ||
Название проекта | Указать перечень реализуемых форм деятельности органа (организации). | |
Перечень актов антикоррупционного законодателоьства[4] РФ | Осуществление антикоррупционной экспертизы посредством самостоятельного анализа, сравнительных характеристик, экономически выгодных предложений, мониторинга, статистики и судебной практики | Выполнено Не выполнено Выполнено с недостатками |
Задания, направленные на формирование профессиональных компетенций | ||||
4.1 | Подготовить график | Задание 1 | Осуществления проверки деятельности структурных подраздлений | Выполнено Не выполнено Выполнено с недостатками |
Задание 2 | Приема граждан | |||
4.2 | Составить и разрешите юридические ситуации по вопросом организации и деятельности органа (организации) | Задание 1 | Прием на работу в орган (организацию) | Выполнено Не выполнено Выполнено с недостатками |
Задание 2 | Предупреждение правонарушения в деятельности сотрудников органа (организации) | |||
4.3 | В соответствии с положениями и должностными обязанностями (поручениями) разработайте проекты документов (нормативных актов). | Задание | 1. О проверки соответствия законности принятого решения. 2. Основания к поощрению. | Выполнено Не выполнено Выполнено с недостатками |
4.4 | Осуществите подбор и классифицируйте локальных нормативно-правовых актов органа (организации) по юридической силе, субъектам, времени и территории действия | Задание | Действующие локальные акты органа (организации) | Выполнено Не выполнено Выполнено с недостатками |
4.5 | Составьте архивный подбор локальных нормативно-правовых актов, регламентирующих орган (организации) | Задание | Архивные документы | Выполнено Не выполнено Выполнено с недостатками |
4.6 | Исходя из судебной или правоприменительной практики составьте документы, относящиеся к судопроизводству или правоприменению | Задание | 1. Составление обращения (иска, заявления) 2. Написание доверенности 3. Составление описи. | Выполнено Не выполнено Выполнено с недостатками |
В соответствии со своим профилем представить свое будущее место работы (гос.орган, организация и т.п.), ознакомившись с нормативной базой, регулирующей деятельность этого органа и составьте следующие документы: | ||
Наименование органа (организации) | 1. Заявление о приеме/переводе на должность 2. Ходатайство о признании льгот/права, законных интересов 3. Объяснения по факту выявленного правонарушения/действий, способствующих возникновению конфликта интересов в госслужбе 4. Перечень профессиональных и личных качеств, требующихся соответствующей должности | Выполнено Не выполнено Выполнено с недостатками |
Задание составил:
Руководитель практики от кафедры Н.Н. Кулешова
Задание получил:
Студент ________________________________________________ФИО
Выполнение задания проверено «__»___________2017 г.
Оценка _______________________________________________________________
Руководитель практики от кафедры Н.Н. Кулешова
[1] Может заполняться как в компьютерном варианте, так и в рукописном.
[2] Подчеркнуть нужное (отмечается научным руководителем при приеме отчета по практике)
[3] С текстами планов можно ознакомиться на сайтах http://.gov.ru
[4] Прилагается к отчету по практике каждым студентом см.СПС «КонсультантПлюс» и «Гарант».