Подвижная игра под музыку «Геометрические фигуры».

Эстафета с гимнастическими палками «Сложи домик».

Дети становятся в две колонны. В 4м от них стоят корзины с гимнастическими палками по количеству участников команды. Между командами и корзинами в один ряд разложены круглые модули. В руках у первых участников — короткая палочка. На стене перед командами висит образец фигуры, которую должны сложить дети из палок. По команде ведущего первые участники бегут, перепрыгивая через круглые модули, кладут одну палку для составления заданной фигуры, возвращаются по прямой, отдают эстафетную палочку следующему участнику, становятся в конец колонны, следующий участник бежит вперед и т.д. Побеждает команда, первая закончившая соревнование и правильно сложившая фигуру.

Пособия: гимнастические палки по количеству участников, 8 круглых модулей (пр-во ООО «Альма»), 2 эстафетных палочки.

2.Эстафета «Перекати арбузы». Команды остаются на прежних местах, модули — тоже. Рядом с каждой командой лежит куча «арбузов» — больших мячей (спросить у детей, какой формы арбузы»). У первых участников на голове бейсболки. Задание: перекатить «арбузы» на другое место. По сигналу ведущего первые участники хватают мяч и катят его между «кочек», затем бросают в корзину и бегут по прямой обратно; отдают бейсболку следующему участнику, становятся в конец колонны, задание выполняет следующий участник и т.д. Побеждает команда, первая выполнившая задание.

Пособия: 8 круглых модулей, мячи (d = 20см) по количеству детей, 2 бейсболки, 2 корзины.

3.Соревнование «Сбей кеглю». Команды остаются на прежних местах. У каждого ребенка в руках мяч (d = 15см). Напротив каждой команды на расстоянии 4м ставится дуга, посередине которой ставится кегля. По сигналу первые участники прокатывают мяч, посылая его вперед энергичным движением обеих рук с целью сбить кеглю. Обратить внимание детей на то, что скорость здесь не учитывается, главное, нужно сбить кеглю. Если кегля сбита, ее ставят на место; бросок совершает следующий ребенок. Предложить детям самим считать сбитые кегли. Выигрывает команда, в которой сбито больше кеглей.

Пособия: 2 дуги, 2 кегли, мячи по количеству детей.

 

Подвижная игра под музыку «Геометрические фигуры».

Пособия: 2 набора геометрических фигур (квадрат, прямоугольник, треугольник, круг) разного цвета: красного и зеленого.

Оговаривается, что одна команда красного цвета, другая — зеленого. По ковру беспорядочно раскладываются фигуры. Под музыку дети бегают подскоками по залу между фигурами. Ведущий через некоторое время выключает музыку и громко произносит название одной из фигур, например, «квадрат». Дети должны собраться вокруг квадрата своего цвета. Судьи наблюдают, какая команда собралась быстрее. Далее музыка включается, дети продолжают движение. Затем музыка выключается, произносится название другой фигуры и т.д. Побеждает команда, выигравшая большее количество раз в этой игре.

Ведущий. А теперь давайте послушаем оценки судейской коллегии на данном этапе.

 

Судьи объявляют результаты предыдущих соревнований.

Ведущий. А сейчас мы послушаем стихи про остальных жителей этого города.

 

6 ребенок: «Шесть» так похожа

На замок.

Он приподнял свой

Хоботок!

 

7 ребенок: Держу в руках

Своих косу —

Как будто

Цифру «семь» несу!

 

8 ребенок: Мы два бублика

Сложили,

Цифру «восемь»

Получили!

 

9 ребенок: «Шесть» поставим

Вверх ногами —

Цифра «девять»

Перед нами!

 

10 ребенок: Единичка тонет в речке —

По воде идут колечки.

Надо цифру выручать,

Круг спасательный бросать!

Цифра «ноль» на круг похожа,

Единичке мы поможем!

Единичка ноль схватила —

«Десять» по волнам поплыло!

 

Ведущий. Прежде чем мы продолжим соревнования, отгадайте, дети загадку:

Он давно знакомый мой,

Каждый угол в нем прямой,

Все четыре стороны одинаковой длины.

Вам его представить рад.

Как зовут его?.. (Квадрат)

Правильно. И это означает, что на очереди у нас

5.Эстафета «Цветные квадраты».

Пособия: 2 набора маленьких кубиков, в каждом наборе по 16 кубиков с разноцветными гранями; 8 кеглей.

На расстоянии 4м от команд напротив каждой команды кладется по обручу, рядом набор кубиков, рассыпанных в беспорядке. Перед каждой командой стоят в один ряд на некотором расстоянии друг от друга 4 кегли. Ведущий объявляет, какая команда будет собирать красный квадрат, какая — голубой. Показать детям на бумаге образец квадрата, сторона которого состоит из 4 маленьких квадратиков. У первых участников в руках маленький кубик желтого цвета, который играет роль эстафетной палочки. По команде ведущего первые участники бегут вперед «змейкой» между кеглями; добегают до своих обручей, берут один кубик нужного цвета и ставят его в обруч. Возвращаются бегом назад по прямой, отдают кубик следующему ребенку, тот добегает также до обруча, кладет еще один кубик своего цвета, продолжая строить квадрат, сторона которого состоит из 4 маленьких кубиков и т.д. Если в команде 8 участников, то после восьмого опять бежит первый, затем второй и т.д. Эстафета заканчивается, когда какая-то из команд первой соберет свой квадрат.

 

Ведущий. Отгадайте, ребята, кто будет участвовать в следующей эстафете?

В этой молодице

Прячутся сестрицы.

Каждая сестрица

Для меньшей — темница. (матрешки)