Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Методические рекомендации №5. 1.Тема:Нарушения всасывательной и двигательной функций кишечника.




1.Тема: Нарушения всасывательной и двигательной функций кишечника.

2.Цель: изучить общую этиологию и патогенез нарушений всасывательной и двигательной функций кишечника.

Задания

I комплекс II комплекс
1.Подготовить литературу по теме за-нятия. 2.Изучить и проанализировать теоре-тический материал. 3.Подготовить реферат по теме заня-тия. 4.Кратко и доступно изложить мате-риал реферата. 5.Быть готовым ответить на вопросы по реферату. 6.Составить кроссворд по теме заня-тия. 7.Составить тестовые задания по теме занятия. 1.Подготовить литературу по теме за-нятия. 2.Изучить и проанализировать теоре-тический материал. 3.Подготовить презентацию по теме занятия. 4.Кратко и доступно изложить мате-риал презентации. 5.Быть готовым ответить на вопросы по презентации. 6.Составить глоссарий по теме заня-тия. 7.Разработать ситуационную задачу по теме занятия.

Форма выполнения

I комплекс II комплекс
1.Подготовка и защита реферата. 2.Составление кроссворда. 3.Составление тестовых заданий. 1.Подготовка и защита презентации. 2.Составление глоссария. 3.Разработка ситуационной задачи (кейс-стади).

5.Критерии выполнения и оценки: смотри приложение №1.

6.Сроки сдачи: на 13-й неделе.

7.Литература: смотрите приложение №2.

Контроль

Вопросы

1.Каков механизм синдрома мальабсорбции?

2.Каковы причины нарушений пристеночного пищеварения?

3.Каковы причины ускорения и замедления перистальтики кишечника?

4.Какие виды кишечной непроходимости существуют?

5.Каковы этиопатогенетические основы кишечной аутоинтоксикации?

Тесты

1.Мальабсорбцией называется ….

А)синдром, обусловленный нарушением всасывания питательных ве-ществ в тонком кишечнике

В)синдром, обусловленный усилением поступления желчи в кишечник

С)синдром, обусловленный усилением перистальтики кишечника

Д)синдром, обусловленный голоданием

Е)синдром, обусловленный нарушением эндокринной функции поджелудочной железы

2.Первичная мальабсорбция возникает при ….

А) гастритах

В) гипохолии

С) наследственном дефиците глюкозо-6-фосфатдегидрогеназы

Д) энтеритах

Е) наследственном дефиците лактазы

3.Синдром мальабсорбции характеризуется нарушением всасывания питатель-ных веществ в ….

А) толстой кишке

В) 12-перстной кишке

С) желудке

Д) тонкой кишке

Е) прямой кишке

4.Атонические запоры возникают при ….

А)мальабсорбции

В)спазмах кишечника

С)свинцовой интоксикации

Д)дефиците клетчатки в пище

Е)недостатке гастрина

5.Механическая кишечная непроходимость возникает при ….

А)парезах кишечной мускулатуры

В)тромбозе сосудов кишечной стенки

С)опухолях и гельминтозах кишечника

Д)спазме или параличе кишечной мускулатуры

Е)параличе сосудов кишечной стенки

Методические рекомендации №6

1.Тема: Желтухи.

2.Цель: изучить этиологию и патогенез желтух.

Задания

I комплекс II комплекс
1.Подготовить литературу по теме за-нятия. 2.Изучить и проанализировать теоре-тический материал. 3.Подготовить реферат по теме заня-тия. 4.Кратко и доступно изложить мате-риал реферата. 5.Быть готовым ответить на вопросы по реферату. 6.Составить кроссворд по теме заня-тия. 7.Составить тестовые задания по теме занятия. 1.Подготовить литературу по теме за-нятия. 2.Изучить и проанализировать теоре-тический материал. 3.Подготовить презентацию по теме занятия. 4.Кратко и доступно изложить мате-риал презентации. 5.Быть готовым ответить на вопросы по презентации. 6.Составить глоссарий по теме заня-тия. 7.Разработать ситуационную задачу по теме занятия.

Форма выполнения

I комплекс II комплекс
1.Подготовка и защита реферата. 2.Составление кроссворда. 3.Составление тестовых заданий. 1.Подготовка и защита презентации. 2.Составление глоссария. 3.Разработка ситуационной задачи (кейс-стади).

5.Критерии выполнения и оценки: смотри приложение №1.

6.Сроки сдачи: на 14-й неделе.

7.Литература: смотрите приложение №2.

Контроль

Вопросы

1.Что такое желтуха?

2.Какие различают виды желтух?

3.Как развиваются гемолитические желтухи?

4.Как развиваются паренхиматозные желтухи?

5.Как развиваются механические желтухи?

Тесты

1.Желтуха – это....

А)болезнь

В)симптом

С)синдром

Д)патологическая реакция

Е)патологическое состояние

2.Гипербилирубинемия соответствует уровню общего билирубина в крови ….

А)30-40 мкМ/л

В)4-5 мкМ/л

С)5-6 мкМ/л

Д)8-20 мкМ/л

Е)1-3мкМ/л

3.Ведущее звено патогенеза надпеченочной желтухи –....

А)усиленный гемолиз эритроцитов

В)сердечная недостаточность

С)недостаточность инсулина

Д)нарушение оттока желчи

Е)дегидратация организма

4.Для гемолитической желтухи характерно....

А)увеличение свободного билирубина в крови

В)увеличение связанного билирубина в крови

С)обесцвечивание кала

Д)нарушение пищеварения в кишечнике

Е)выделение свободного билирубина с мочой

5.Причиной механической желтухи является ….

А)обтурация печеночного и общего желчного протоков

В)некроз гепатоцитов

С)гемолиз эритроцитов

Д)внутрипеченочная гипертензия

Е)нарушение глюкуронидизации





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-03-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 206 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Начинайте делать все, что вы можете сделать – и даже то, о чем можете хотя бы мечтать. В смелости гений, сила и магия. © Иоганн Вольфганг Гете
==> читать все изречения...

2285 - | 2064 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.