Бактериологиялық лабораторияда жұмыс істеу ережесі және құрылымы. Бактериялардың морфологиясы. Микропрепараттарды дайындау техникасы. Қарапайым бояу әдістері. Микроскоптау техникасы.
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау.
Суммативті бағалау: MCQ, SAQ.
Бактерия жасушасының құрылымы. Күрделі бояу әдістері.
Өткізу түрі: (кіші топтарда, құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс)
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау.
Суммативті бағалау: MCQ, LEQ
Спирохеттердің,актиномицеттердің, риккетсиялардың, хламидиялардың, микоплазмалардың, қарапайымдылардың, саңырауқұлақтардың және вирустардың морфологиясы.
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: MCQ
Бактериялардың қоректенуі және тыныс алуы. Аэробты, анаэробты жағдайлардағы таза дақылды бөліп алу (I-ше күн).
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: MCQ
Қоректі орталар және олардың классификациясы. Аэроб және анаэробтардың таза дақылын бөліп алудың екінші және үшінші этапы.
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: MCQ,
Бактериялардың биохимиялық қасиеттере және ферменттатівтігі дақылды (бөліп алу III-ше күн). Саңырауқұлақтардың дақылдануы.
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: MCQ
Вирусологиялық зерттеу дістері. Вирустарды дақылдау. Вирустардың индикациясы мен идентификациясы. Фагтау және фаготиптеу.
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: MCQ
Микроорганизмдер генетикасы. Хромосадан тыс генетикалық фактор. Рекомбинация, модификация, мутация. Гендік инженерия.
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: MCQ,
Барлығы15сағат
ХТП және антибиотиктер. Бактериялардың антибиотиктерге сезімталдылығын анықтау әдістері. Асептика, антисептика, дезинфекция және стерилизация. Нәтижесін бақылау қамтамасыз ету.
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: MCQ
Санитарлық микробиология негіздері. Қоршаған орта микрофлорасы.Адам ағзасының микрофлорасы. Дисбактериоз.
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: MCQ
Инфекция. Бактериялар мен вирустардың патогенділігі және вируленттілігі.
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: MCQ,
Иммунитет. Иммунитет түрлері. Бейспецификалық иммунитеттің жасушалық және гуморалдық факторы.
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: MCQ
Иммунитеттің спецификалық факторы. Антигендер және антиденелер.
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: MCQ,
Серологиялық реакциялар.
Өткізу түрі: кіші топтарда (SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: MCQ, SAS
Жұқпалы аурулардың иммунопрофилактикасы мен иммунотерапиясы. Аллергия. Жоғарғы сезімталдық реакциясы.
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: MCQ
Аллергиялық реакциялардың типтері мен түрлері.
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: MCQ, SAQ
Барлығы15сағат
Жеке микробиология. Зерттелетін материалдар мен әдістері. Патогенді стафилококтар мен стрептококтар. Лабораториялық диагностикасы, арнайы профилактикасы мен емдеуі.
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: SAQ
Патогенді менингококтар, гонококтар протеялар, псевдомадалар, клебсиеллалар. Лабораториялық диагностикасы, арнайы профилактикасы мен емдеуі.ипаттама. Патогенділік фактор. Лабораториялық диагностика, арнайы алдын алу және емдеу.
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: MCQ
Патогенді анаэробтар. Газды гангрена, сіреспе ботулизм. Лабораториялық диагностикасы, арнайы профилактикасы мен емдеуі.
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: MCQ,
Ішек инфекциялардың қоздырғыштары эшерихиялар, шигеллалар, сальмонеллалар. Тағам токсикоинфекциялары. Лабораториялық диагностикасы, арнайы профилактикасы мен емдеуі.
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: MCQ,
Кампилобактериоздардың, иерсиниоздардың және тырысқақтың қоздырғыштары. Лабораториялық диагностикасы, арнайы профилактикасы мен емдеуі.
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: SAQ
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: MCQ
Дифтерия және көкжөтел ауруларының қоздырғыштары. Лабораториялық диагностикасы, арнайы профилактикасы мен емдеуі.
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: SAQ, MCQ
Туберкулез, алапес ауруларының қоздырғыштары. Лабораториялық диагностикасы, арнайы профилактикасы мен емдеуі.
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: MCQ
Барлығы15 сағат
Мерез, лептоспироз, рикетциоз, микоплазмоз және қайтымды сүзек ауруларының қоздырғыштары. Лабораториялық диагностикасы, арнайы профилактикасы мен емдеуі.
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: SAQ,
Протозойлы және микоз ауруларының қоздырғыштары. Лабораториялық диагностикасы, арнайы профилактикасы мен емдеуі.
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: MCQ
Респираторлы вирустық инфекция қоздырғыштары- ортомиксовирустар, парамиксовирустар, аденовирустар. Лабораториялық диагностикасы, арнайы профилактикасы мен емдеуі.
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: MCQ,
Қызылша, қызамық эпидемиялық паротит жел шешек коздырғыштары. Лабораториялық диагностикасы, арнайы профилактикасы мен емдеуі.
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: MCQ,
Пикорновирустар:ЕСНО, Коксаки, полиомиелит. Лабораториялық диагностикасы, арнайы профилактикасы мен емдеуі.
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: MCQ
Энтеровирустар, гепатиттер. Лабораториялық диагностикасы, арнайы профилактикасы мен емдеуі.
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс)
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: SAQ
Герпесвирустар, рабдовирустар. Лабораториялық диагностикасы, арнайы профилактикасы мен емдеуі.
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: MCQ.
Адамның иммунодефицитінің вирусы. Лабораториялық диагностикасы, арнайы профилактикасы мен емдеуі.
Өткізу түрі: кіші топтарда(SGL), құзіріттілікті меңгеруі бойынша тиімді кері байланыс
Формативті бағалау: тест, оқытушымен бірге теориялық материалдарды талдау, тапсырмаларды орындау
Суммативті бағалау: MCQ
Барлығы15 сағат
ЖАЛПЫ 60 САҒАТ
СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗІНДІК ЖҰМЫСЫНЫҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ(СӨЖ)
№
СӨЖ –ның тақырыптары
Өткізу түрі
Бағалау түрі
Ұзақ тығы
Медициналық микробиологияның дамуындағы орны. Микробиология, вирусология және иммунологияның дамуындағы тарихи орны. Медициналық микробиологияның медициналық прогресстегі ролі. Микроибиология, вирусология және иммунологияның тарихи дамуының мақсаты мен міндеті. Тәжірибелік дәрігердің практикадағы маңызы.
Оқулықтармен, интернет-ресурстермен, электрондық оқулықтармен, презентациялар дайындау.
OR
Инфектология ғылымының микробиологиядағы орны. Микроскопиялық әдістері.
Оқулықтармен, интернет-ресурстермен, электрондық оқулықтармен, схемаларды құрастыру, кестелерді толтыру, глоссарийлер құрас-тыру, тест тапсырмаларын орындау.
OR
Жасушалардың және тіндердің, дақылдықдануы, вирустардың вирусологиялық зерттеу әдістері.
Микроағзалардың генетикалық картасы. Хромосомадан тыс тұқым қуалаушылық факторлары: плазмидалар, транспозоналар, Is- тізбектелген. Бактериялар мен вирустардың генетикасы.
Оқулықтармен, интернет-ресурстермен, электрондық оқулықтармен, схемаларды құрастыру, кестелерді толтыру, глоссарийлер құрас-тыру, тест тапсырмаларын орындау.
MCQ
Микроэкологияның негіздері.
Оқулықтармен, интернет-ресурстермен, электрондық оқулықтармен,
схемаларды құрастыру, кестелерді толтыру, глоссарийлер құрас-тыру, тест тапсырмаларын орындау.
OR
Микробты паразиттің эволюциясы және патогенді микроағзалардың дамуы.
Оқулықтармен, интернет-ресурстермен, электрондық оқулықтармен,
схемаларды құрастыру, кестелерді толтыру, глоссарийлер құрас-тыру, тест тапсырмаларын орындау.
OR
Химиотерапияның вирустық инфекциядағы ерекшелігі.
Оқулықтармен, интернет-ресурстермен, электрондық оқулықтармен,
схемаларды құрастыру, кестелерді толтыру, глоссарийлер құрас-тыру, тест тапсырмаларын орындау.
MCQ
Инфекциялық процесске сипаттама. Бактериялардың патогенділігімен токсигенділігі. Вирустардың жұқпалылығы. Патогенділіктің және токсигенділіктің генетикалық факторлары.
Оқулықтармен, интернет-ресурстермен, электрондық оқулықтармен,
схемаларды құрастыру, кестелерді толтыру, глоссарийлер құрас-тыру, тест тапсырмаларын орындау.
OR
Жатырішілік инфекциялар. Инфекциялық процесстердің жас ерекшеліктері. Әртүрлі жастағы балалардың инфекциядағы патогенетикалық ерекшеліктері.
Оқулықтармен, интернет-ресурстермен, электрондық оқулықтармен, схемаларды құрастыру, кестелерді толтыру, глоссарийлер құрас-тыру, тест тапсырмаларын орындау.
OR
Бейспецификалық факторлардың ағзадағы тұрақтылығы, сыртқы және ішкі барьерлері (САЙР). Фагоцитоз. Киллер жасушалары және жедел ақуыз фазалары. Гуморальды бейспецификалық қорғаныс факторларының ағзаны микробтардан қорғауы. Цитокининдер және интерферондар.
Оқулықтармен, интернет-ресурстермен, электрондық оқулықтармен,
схемаларды құрастыру, кестелерді толтыру, глоссарийлер құрас-тыру, тест тапсырмаларын орындау.
OR
Адам ағзасының иммундық жүйесі. Иммунокомпетентті жасушалар, олардың атқаратын қызметі. Иммуногенездің жасуша аралық кооперациясына түсінік.
схемаларды құрастыру, кестелерді тол-тыру, глоссарийлер құрас-тыру, презентациялар дайындау
OR
Клебсиеллалар. Патогенділік. Этиологиялық және патогенділік орны. Экология. Аурухана ішілік инфекциялардың орны. Лабораториялық диагностикасы, алдын алуы және емдеуі.
Оқулықтармен, интернет-ресурстермен, электрондық оқулықтармен, презентациялар дайындау.
OR
Протей. Экология. Іріңді, аралас және тағам токсикоинфекциясындағы протеяның этиологиялық және патогенетикалық орны. Аурухана ішілік инфекциялардың балалар емханасындағы орны. Лабораториялық диагностикасы, алдын алуы және емдеуі.
Оқулықтармен, интернет-ресурстермен, электрондық оқулықтармен,
презентациялар дайындау.
OR
Көк ірің таяқшалары. Экология. Тұрақтылығы. Ауру адамнан таралу жолдары. Көк ірің таяқшасының аурухана ішілік инфекциядағы орны. Антибиотикке тұрақтылығы. Лабораториялық диагностикасы, алдын алуы және емдеуі.
Оқулықтармен, интернет-ресурстермен, электрондық оқулықтармен,
схемаларды құрастыру, кестелерді тол-тыру, глоссарийлер құрас-тыру, тест тапсырмаларын орындау.
OR
Инфлюэнцентті гемофилдер. Морфологиялық және биохимиялық қасиеттері. Этиологиясы. Алдын - алуы және емдеуі.
Оқулықтармен, интернет-ресурстермен, электрондық оқулықтармен, схемаларды құрастыру, кестелерді тол-тыру, глоссарийлер құрас-тыру, тест тапсырмаларын орындау.
Листериялар. Морфологиясы, физиологиясы, листериялардың антигенділігі. Экология. Ауру балалар арасындағы орны. Иммунитеті. Лабораториялық диагностикасы, алдын алуы және емдеуі.
Оқулықтармен, интернет-ресурстермен, электрондық оқулықтармен, схемаларды құрастыру, кестелерді тол-тыру, глоссарийлер құрас-тыру, тест тапсырмаларын орындау.
OR
Актиномицеттер. Актиномикоздың қоздырғышы. Адам және жануар арасындағы патогенділігі. Қоздырғыштың ағзадағы орналасуы. Иммунитет. Лабораториялық диагностикасы, алдын алуы және емдеуі.
Микобактериялардың қоздырғышы. Экологиясы, таралу жолдары. Патогенділігі. Иммунитеті. Лабораториялық диагностикасы, алдын алуы және емдеуі.
Оқулықтармен, интернет-ресурстермен, электрондық оқулықтармен, схемаларды құрастыру, кестелерді тол-тыру, глоссарийлер құрас-тыру, тест тапсырмаларын орындау.
MCQ
OR
Баяу вирустық инфекция қоздырғыштары. Приондар – баяу инфекция қоздырғыштары.
Оқулықтармен, интернет-ресурстермен, электрондық оқулықтармен, схемаларды құрастыру, кестелерді тол-тыру, глоссарийлер құрас-тыру, тест тапсырмаларын орындау.
OR
Барлығы:75 сағат
ОҚЫТУШЫМЕН БІРГЕ СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗІНДІК ЖҰМЫСЫНЫҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЛАРЫ (ОБСӨЖ)
№
Тақырыптың аталуы
Өткізу түрі
Бағалау түрі
Ұзақ-
тығы
Микробиологияның шығу тарихы.
Оқытушымен бірге түсінбеген сұрақтарын талқылау, кеңес алу, презентацияларын талқылау.
MCQ
Приондар және вироидтар. Диспротеиноздарды шақырушы аурулардың конформациясы.
Оқытушымен бірге түсінбеген сұрақтарын талқылау, кеңес алу, презентацияларын талқылау.
MCQ
Молекулярлы-генетикалық зерттеу әдістері (ПЦР, ДНК-ДНК-гибридизациялау). Медициналық микробиологияның, вирусологияның, иммунологияның және биотехнологияның гендік инженерияның тәжірибелік маңызы.
Оқытушымен бірге түсінбеген сұрақтарын талқылау, кеңес алу, презентацияларын талқылау.
MCQ
Антимикробты препараттардың стоматологиядағы түрлері мен әсері
Оқытушымен бірге түсінбеген сұрақтарын талқылау, кеңес алу, презентацияларын талқылау.
MCQ
Стоматологиялық құрал-жабдықтардың стерилизациялау және тазалау.
Оқытушымен бірге түсінбеген сұрақтарын талқылау, кеңес алу, презентацияларын талқылау.
MCQ
Ауыз қуысы инфекциялар үшін сандық.
Оқытушымен бірге түсінбеген сұрақтарын талқылау, кеңес алу, презентацияларын талқылау.
MCQ
Биологиялық препараттардың стоматологиядағы қолданылуы (вакциналар, биологиялық белсенді өнімдер, эубиотиктар, пробиотиктар, пребиотиктер, бактериофагтар).
Оқытушымен бірге түсінбеген сұрақтарын талқылау, кеңес алу, презентацияларын талқылау.
MCQ
Ауыз қуысындағы дисбактериоз. Халитозис. Алдын алу және емдеу.
Оқытушымен бірге түсінбеген сұрақтарын талқылау, кеңес алу, презентацияларын талқылау.
MCQ
Ауыз қуысындағы микоздар. Ащытқы саңырауқұлақтар кандида. Қызметі. Адам патологиясындағы орны. Ауыз қуысындағы кандидоз (сүтті). Алдын алу және емдеу.
Оқытушымен бірге түсінбеген сұрақтарын талқылау, кеңес алу, презентацияларын талқылау.
MCQ
12-елі ішектегі және асқазан жарасының таралуына хеликобактериялардың орны.
Оқытушымен бірге түсінбеген сұрақтарын талқылау, кеңес алу, презентацияларын талқылау.
MCQ
Одонтогенді қабыну ауруларындағы анаэробтардың таралуы. Бет-жақтағы одонтогенті газды гангрена.
Оқытушымен бірге түсінбеген сұрақтарын талқылау, кеңес алу, презентацияларын талқылау.
MCQ
Эмерожентті және реэмерожентті инфекциялар. Коронавирустар. Вирус SARS.
Оқытушымен бірге түсінбеген сұрақтарын талқылау, кеңес алу, презентацияларын талқылау.
