Цель и задачи освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины римское право является формирование у студента основ знаний в области римского частного права, его базовых принципов, фундаментальных понятий и основных институтов. Современное гражданское право содержит большие количество древнеримских правовых понятий, принципов и положений, которые успешно используются в процессе регулирования современных имущественных отношений. Поэтому подготовку высококвалифицированных цивилистов-юристов невозможно обеспечить без глубоких знаний римского частного права. Именно римское право стало международным «языком» официального и неофициального общения юристов и государственных деятелей, правовым ориентиром координации их профессиональной деятельности.
Задачи освоения дисциплины:
- рассмотрение познавательных возможностей римского права и его значение для юридических наук;
- ознакомление студентов с эволюцией и системой римского права;
- формирование знаний об основных источниках римского права, его принципах;
- знакомство с базовыми юридическими дефинициями римского права, а также текстами римских классических юристов.
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина входит в профессиональный цикл вариативная часть ООП бакалавриата.
Дисциплина адресована студентам первого года обучения.
Изучению дисциплины предшествует курс «История государства и права зарубежных стран», предусмотренный программой подготовки бакалавра или специалиста.
Для успешного освоения дисциплины должны быть сформированы общекультурные и профессиональные компетенции на повышенном уровне.
Успешное освоение дисциплины позволяет перейти к изучению гражданского права РФ, гражданско-процессуального права РФ в базовой части профессионального цикла ООП.
Программа дисциплины построена блочно-модульно, в ней выделены разделы: общая часть, лица, вещное право, обязательственное право, семейное право, наследственное право.
Компетенции обучающегося, формируемые
В результате освоения дисциплины
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
ОК-7: стремится к саморазвитию, повышению свей квалификации и мастерства;
ОК-8: способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
ПК-15: способен толковать различные правовые акты;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
· знать: понятие и структуру курса римского классического права; роль римского права в истории права; сущность и содержание основных понятий и институтов, являющихся основой для понимания важнейших отраслей современного права;
· уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями, универсальными с точки зрения всех существующих правовых систем;
· владеть: юридической терминологией, навыками саморазвития, повышения своей квалификации и юридического правопонимания;
Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем
И формируемых компетенций
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часа.
| № п/п | Разделы, темы дисциплины | Неделя семестра | Виды учебной работы (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости | Формируемые компетенции (код) | Всего компетенций | |||||||
| Л. | Пр. | Сам. раб. | N… | ||||||||||
| Семестр I | |||||||||||||
| 1. | Раздел 1. Общая часть | ||||||||||||
| 1.1. | Тема 1. Понятие римского права, его система и источники | дискуссия опрос | ОК-7 | ОК-8 | ПК15 | ||||||||
| 1.3. | Тема 3. Иски | опрос, | ОК-7 | ОК-8 | ПК-15 | ||||||||
| 3. | Раздел 3. Вещное право | ||||||||||||
| 3.1. | Тема 1. Общее учение о вещном праве | опрос | ОК-7 | ОК-8 | ПК15 | ||||||||
| 3.2. | Тема 2. Владение | опрос, решение задач | ОК-7 | ОК-8 | ПК15 | ||||||||
| 3.3. | Тема 3. Право собственности | опрос, решение задач | ОК-7 | ОК-8 | ПК15 | ||||||||
| 4. | Раздел 4. Обязательственное право | ||||||||||||
| 4.1. | Тема 1. Общее учение об обязательствах | опрос, решение задач | ОК-7 | ОК-8 | ПК15 | ||||||||
| 5. | Раздел 5. Семейное право | контрольная работа | ОК-7 | ОК-8 | |||||||||
| Раздел 6. Наследственное право | контрольная работа | ОК-7 | ОК-8 | ПК15 | |||||||||
| Всего часов | |||||||||||||
| Форма промежуточной аттестации – зачет | |||||||||||||
Содержание дисциплины
Содержание курса лекционных занятий
Раздел I. ОБЩАЯ ЧАСТЬ
Тема 1. Понятие римского права, его система и источники (1 час).
Предмет римского права. Общая характеристика системообразующих римского права. Публичное и частное право. Естественное право. Право народов. Преторское право.
Роль римского права в истории права. Рецепция римского права.
Понятие и виды источников римского права. Источники содержания права. Источники познания права. Источники правообразования.
Обычное право и закон. Законы XII таблиц. Конституции.
Подзаконные акты: сенатусконсульты, эдикты, мандат, декрет, рескрипты.
Деятельность юристов: respondere, cavere, scribere,agere.
Кодификация римского права. Кодификация Юстиниана.
Тема 3. Иски (2 часа).
Понятие, значение и содержание иска. Виды исков. Возражение против иска-эксцепция.
Особые средства преторской защиты.
Влияние времени на осуществление и защиту прав. Сроки как основания возникновения и прекращения прав. Законные сроки. Исковая давность. Процессуальные сроки. Подсудность гражданских дел.
Планы семинарских (практических) занятий
Семинары по курсу проводятся в виде теоретических занятий, на которых рассматриваются вопросы, указанные в плане семинарских занятий.
При подготовке к занятиям студенты должны изучить конспекты лекций, основную и дополнительную рекомендованную литературу, относящиеся к данной теме. После этого можно приступить к подготовке ответов на теоретические вопросы.
Студенты, пропустившие занятия (независимо от причин) или не подготовившиеся к данному семинарскому (практическому) занятию, обязаны не позже чем в 2-недельный срок явиться на консультацию к преподавателю и отчитаться по теме, изучавшейся на занятии.
Работа каждого студента на семинарских (практических) занятиях отмечается преподавателем в своей тетради и обязательно учитывается при проведении текущего и рубежного контроля и зачета.
