.


:




:

































 

 

 

 


1.




5.

1. .

2. .

1.

- , , , (, 1999).

. , , . , . , , , , , . .

, , , [1].

-, . , . . , , , . , , . , , . .

. , . . : , , . , . , , . - . , , , ., . , , .

. . , , , . . , . , , (, 2003).

- , . , .

, , , , .

. ( ). , , . , , (), . , , , . , , , .

, . . . . , .

:

1. ( ) , , , . .

2. ( ) , . . () . . . , , . .

3. ( ) . . .

 

:

I. - () . , , - , , . , .

II. - () , . , . . , , . , , , .

III. - . . . , ( , , , , , ).

IV. - . , , , .

 

, . .

, , .

, , .

, -, .

. . , .

, . . (, , 1990)

 

, (, 2002).

1. . , . . , .

2. . . , ( ) . . . , , . , (, . .)

3. , . - . , . , . , . , . , , , . ( ). , - . - . . , , , , .

4. . , . , , , . .

. , , , , , , . , , , , , 5 % . (, 2003).

- . , .

. , . , . , , . ; . , , . , .

, - . .

1) : . , . , , , . .

. (, 2007)

 

2) : () , . , . , .

 

3) : , - , . , , , , , . , , , , . .

, , , . (, 2007)

 

4) : , , . . , , , . , . .

. , , , , , .

, , , . , , , , , , , , , , , , . , ( , ). , , , ( , 1989).


 

 

(, 2007)
1. , . 2. : - , , ; - , ; - ; - , , . 1. , . 2. : - ; - ; - , ; - ; - ; - , , .

 

. , . , , , . , , -, , : , . , , , (.. ).


. 10-13% . , , , . , , . 40 50 . . . , . , 3-5%, , . , , , , . , , , , . , ”. , - .

, , , . ( ) .

, , 15 , , , , 21 , , , - (Grand & Dawson, 1997)[2].

, 10 148 . 1998 , , , 24 - ( ) [3].

2/3 , . , , . 6 % : , 5 . 4 .[4]

. . , , , . , , . , , , - , . ( ) , - . , , , . , . : , , . , , , , , . , . : , . . , , .

 


 





:


: 2017-03-12; !; : 643 |


:

:

, , 1:10
==> ...

1661 - | 1586 -


© 2015-2024 lektsii.org - -

: 0.043 .