ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ
Вариант №1
1. Что такое философия? Специфика философского знания.
2. Глобальные проблемы человечества: философский аспект.
3. Все явления и вещи на Земле конечны и преходящи, а философия оперирует понятиями вечности и бесконечности. Объясните смысл и значение этих понятий. Приведите примеры.
Вариант №2
1. Философия Древней Индии и Китая.
2. Человек как философская проблема. Биологическое и социальное в человеке.
3. Что означает тезис: философски относись к жизни?. В чём состоит практическое предназначение и смысл философии для работников сельского хозяйства? Обоснуйте.
Вариант №3
1. Античная философия.
2. Человек как деятельное существо. Ценность и деятельность.
3. Не которые считают, что абсолютной истины нет и быть не может, всякая истина относительна, следуя положению о том, что всё в этом мире относительно. Согласны ли вы с данным утверждением? Разъясните на примерах.
Вариант №4
1. Средневековая философия.
2. Россия в диалоге культур: Запад и Восток. Основные ценности западной, восточной и русской культуры.
3. Некоторые считают что судьба есть некая предопределённость жизни человека, и он не может её изменить. Согласны ли вы с данным утверждением? Ответ аргументируйте.
Вариант №5
1. Философия Нового времени.
2. Что такое культура? Исторические типы культуры. Культура и цивилизация.
3. Согласны ли вы с таким высказыванием: «Свобода – надуманное, нереальное понятие. Человек никогда не может быть свободным, так как его деятельность определяется объективными законами природы и общества…» Обоснуйте свою точку зрения.
Вариант №6
1. Философия ХХ века: экзистенциализм, феноменология, герменевтика, постпозитивизм.
2. Специфика духовной культуры и её формы.
3. Если сознание есть функция головного мозга человека, а головной мозг есть часть материи, значит сознание материально по своей природе? Так ли это? Ответ обоснуйте.
Вариант №7
1. Развитие русской философии: Русская религиозная философия ХIХ – начала ХХ века.
2. Сущность религиозной веры. Наука и религия.
3. Что означает выражение «цель оправдывает средства»? Покажите его взаимосвязь с категориями добра и зла. Приведите примеры.
Вариант №8
1. Проблема жизни, смерти, бессмертия в философии. Смысл жизни.
2. Мировые религии буддизм, христианство и ислам.
3. Разъясните следующую мысль Гераклита «Гомер был не прав, молясь, чтобы борьба исчезла с лица земли ибо, если бы его молитва исполнилась, все вещи погибли бы».
Вариант №9
1. Сознание как философская проблема. Бессознательное З. Фрейд и К.Юнг.
2. Проблема истины. Наука и её роль в жизни общества.
3. Согласны ли вы со следующим замечанием Джордано Бруно. «Если мы хорошо обдумаем, то увидим, что уничтожение есть не что иное как возникновение, и возникновение есть не что иное, как уничтожение; любовь есть ненависть, ненависть есть любовь»? Приведите доказательства.
Вариант №10
1. Немецкая классическая философия.
2. Теория познания (гносеология). Рациональное и иррациональное.
3. Как вы считаете, может ли философия быть научной? В чём сходство и отличие между философией и наукой? Обоснуйте свой ответ.
ЛИТЕРАТУРА
Основная
1. Канке В.А. Основы философии: Учебник для студентов средних специальных учебных заведений. – М,: Логос; Высшая школа, 2001.
2. Основы философии в вопросах и ответах. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.
3. Философия./Отв. Ред. Кохановский В.П. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1995; 1998
4. Кириленко Г.Г., Шевцов Е.В. Краткий философский словарь. – М.: Филол. О-во СЛОВО ЭКСМО, 2003.
5. Современная философия словарь и хрестоматия. – Ростов-на-Дону Феникс. 1995.
6. Краткий философский словарь/ Кириленко Г.Г., Шевцов Е.В. – М.: Филол. О-во СЛОВО ЭКСМО, 2003.
7. Хрестоматия по философии: Учебное пособие для высших учебных заведений. Ростов-на-Дону: Феникс, 1999.
8. Абашеева А.К. О понятии «ценность» // Вопросы философии – 2002. №3
9. Культурология. - Ростов-на-Дону Феникс. 1996.
10. Учебный курс по культурологи - Ростов-на-Дону Феникс. 1996.
11. Гарсия Д.О понятиях «культура» и «цивилизация» // Вопросы философии. – 2002 №12.
12. Гараджа В,И. Религиоведение. – М.: Одиссей, 1995.
13. Самыгин С.И. Религиоведение: социология и психология религии. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.
14. Основы религиоведения. / Под ред. Яблокова И.Н. – М.: Высшая школа, 1994.
Дополнительная
1. Введение в философию Учебник для вузов. В 2-х частях / Под общей редакцией И.Т. Фролова – М.: Политиздат, 1989.
2. Голубинцев В.О., Даниев А.А., Любченко В.С. Философия для технических вузов. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2001.
3. Радугин А.А. Философия курс лекций, 2-е изд., - М.: Центр, 1997.
4. Философия. Учебник для ВУЗов. /Под ред. В.Н. Лавриченко. – М.: ЮНИТИ, 2000.
5. Гуревич П.С. Философский словарь. – М.: Олимп, 1997.
6. Современный философский словарь. /Под ред. В.Е. Кемерова. – Москва, Бишкек, Екатеринбург: Одиссей, 1996.
7. Мир философии: Книга для чтения. Ч.2. Человек. Общество. Культура. – М.: Политиздат, 1991.
8. Асмус В.Ф. Античная философия. – М.: Высшая школа, 2001.
9. Замалеев А.Ф. Лекции по истории русской философии. Изд. 2-е, - СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета, 1999.
10. История философии. Учебник для ВУЗов. /Отв. Ред. В.П. Кохановский. - Ростов-на-Дону: Феникс,1999
11. Полтарацкий Н.П. Русская религиозная философия.// Вопросы философии. – 1992. №2.
12. Философские дискуссии 20-х годов. – М.: Политическая литература, 1990.
13. Чанышев А.Н. Философия Древнего Мира.: Высшая школа, 2001.
14. Гуревич П.С. Культурология. – М Центр 1999.
15. Культурология. Учебник для студентов вузов./ Под ред. Н.Г. Багдасаряна. – М.: Высшая школа 2002.
16. Георгиева Т.С. Историческая взаимосвязь мировых религий // Философские науки. – 2002. №1.
17. Основы религиоведения. М.: Владос, 1994.
18. Лосев А.Ф. Дерзание духа. – М.: Политиздат, 1998.
19. Тростников В.П. Что такое жизнь? // Вопросы философии – 1992 №1.
20. Тростников В.П. Научная ли научная картинка мира? // Новый мир. – 1989. №1.
21. Хесс Р. 25ключевых книг по философии: Пер. с фр. – Челябинск: Урал, 1999.
