Малые пленарные заседания проводятся секционно

7. Жеребцова Оксана Борисовна ([email protected]), преподаватель кафедры интерактивных технологий МИОО, магистрант кафедры управления образовательными системами ФГБОУ ВО МПГУ. «Управление персоналом в современной образовательной организации».

8. Клементьева Ольга Павловна ([email protected]), заместитель директора по УВР и ВР, учитель начальных классов Частного общеобразовательного учреждения «Аметист», г. Химки. «Комплексный подход к разработке годового плана работы общеобразовательного учреждения как обязательное условие реализации оптимальной образовательной среды».

9. Королева Елена Александровна ([email protected]), учитель начальных классов в ГБОУ «Школа № 345 им. А. С. Пушкина», магистрант кафедры управления образовательными системами ФГБОУ ВО МПГУ. «Актуальность управления процессом адаптации начинающего учителя начальных классов в педагогической науке и практике».

10. Кукушкина Анна Сергеевна ([email protected])учитель информатики ГБОУ Гимназия № 1542, «Электронное обучение в образовательном процессе начальной школы».

11. Михайлова Марина Александровна ( ma.mikhajlova sep.mpgu.edu ), магистрант кафедры управления образовательными системами ФГБОУ ВО МПГУ. «Организационно-педагогические условия организации инновационной деятельности».

12. Руднева Светлана Владимировна ([email protected]), магистрант кафедры управления образовательными системами ФГБОУ ВО МПГУ. «ИКТ-компетентность в профессиональной деятельности педагога».

13. Каткова Екатерина Викторовна ([email protected]) учитель начальных классов ГБОУ «Школы № 2098 имени Героя Советского Союза Л.М. Доватора», магистрант кафедры управления образовательными системами ФГБОУ ВО МПГУ. «Актуальность внедрения электронных учебников в начальной школе».

14. Анисина Татьяна Александровна ([email protected]), воспитатель ГБОУ «Школа № 1944», г. Москва. «Развитие волонтерского движения в общеобразовательной организации».

15. Родионова Татьяна Константиновна ([email protected]), кандидат педагогических наук, Заслуженный учитель России, директор ГБОУ «Школа № 354 им. Д.М. Карбышева», г. Москва. «Повышение академической успешности обучающихся через профессиональное развитие педагога».

Стендовые доклады:

165. Симакова Татьяна Петровна ([email protected]), д.п.н., профессор, и.о. зав. кафедрой образовательного менеджмента ГБОУ ВО МО АСОУ. «Компетенции руководителя современного образовательного учреждения в разработке и реализации воспитательных систем».

17. Сурова Ольга Александровна ([email protected]), доцент кафедры дошкольного образования и сервиса ФГБОУ ВО Чувашский государственный педагогический университет имени И.Я. Яковлева г. Чебоксары, «Управление информационными ресурсами дошкольной образовательной организации посредством информационных и коммуникационных технологий».

18. Дмитриева Людмила Ивановна ([email protected]), студентка факультета дошкольной и коррекционной педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет имени И.Я. Яковлева», «Управление дошкольной образовательной организацией с использованием телекоммуникаций».

19. Синицына Елена Владимировна ([email protected]), учитель изобразительного искусства, МХК и черчения ГБОУ СОШ № 1945. «Метапредметный подход в преподавании дисциплин эстетического цикла».

20. Гольцева Анастасия Дмитриевна ([email protected]), учитель-логопед Гимназии № 1619 имени М.И. Цветаевой, магистрант кафедры управления образовательными системами ФГБОУ ВО МПГУ «Педагогический аудит программ развития образовательных комплексов (организаций)».

21. Боброва Ирина Ивановна ([email protected]), кандидат экономических наук, директор ГБОУ «Лицей № 1575». «Практическое использование информационных технологий в современной школе на основе интеграции школьного образования в культурную, профессиональную, научную среду города».

22. Горская Елена Владимировна ([email protected]), заместитель директора по управлению качеством образования ГБОУ «Лицей № 1575». «Управление реализацией ФГОС и стандартов Международного бакалавриата: от качества условий к качеству результата».

23. Ермакова Ольга Александровна ([email protected]), заместитель директора по инновационной деятельности ГБОУ «Лицей № 1575». «Формирование среды для развития естественнонаучного образования обучающихся на основе реализации региональных и федеральных проектов и программ».

24. Балакина Светлана Владимировна ([email protected]), заместитель директора по социализации и дополнительному образованию ГБОУ «Лицей № 1575». «Духовно-нравственное развитие и социализация обучающихся на путях реализации ФГОС и стандартов Международного бакалавриата».

25. Макаркина Ирина Юрьевна, ([email protected]), учитель русского языка и литературы ГБОУ «Лицей № 1575». «Организация школьного издательского дела с использованием технологических сервисов».

26. Аймалетдинов Антон Рашидович ([email protected]), педагог-психолог ГБОУ «Лицей № 1575». «Мотивационная одаренность школьников: инструменты поддержки и сопровождения».

27. Шевченко Ольга Геннадьевна ([email protected]), директор ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка № 1250». «Обеспечение преемственности между уровнями дошкольного и начального общего образования в условиях образовательного комплекса».

СЕКЦИЯ 8. Формирование управленческих компетенций субъектов образовательной деятельности в системе высшего образования.

Аудитория: 22 (2 этаж).

Модераторы:

- Гончар Мария Валерьевна, к.п.н., заведующая кафедрой УОС ФГБОУ ВО МПГУ ([email protected]).

- Ярулов Александр Анатольевич, д.п.н., к.псх.н., доцент, профессор кафедры управления образовательными системами ФГБОУ ВО МПГУ ([email protected]).

1. Ярулов Александр Анатольевич ([email protected]),д.п.н., к.псх.н., доцент, профессор кафедры управления образовательными системами ИСГО МПГУ, г. Москва. «К постановке проблемы самоуправления профессионально-личностным развитием педагогических кадров».

2. Гуськова Светлана Константиновна ([email protected]), кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры управления образовательными системами ИСГО МПГУ, чл.-корр. РАЕН, г. Москва. «Подготовка кадров к маркетинговой деятельности в сфере образования».

3. Савенкова Елена Викторовна ([email protected]), ст. преподаватель кафедры управления образовательными системами ИСГО МПГУ, г. Москва. «Проблемы формирования организационно-управленческой компетентности будущих менеджеров образования в магистратуре педагогического вуза».

4. Ефашкин Игорь Геннадьевич ([email protected]), кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики НИТУ МИСиС, г. Москва. «Требования к инструментам оценки компетенций в высшем образовании».

5. Мурадов Игорь Владимирович ([email protected]), зам. директора ЦНТО, ст. преподаватель ФБГОУ ВО МИСиС, г. Москва. «Современные подходы к определению ключевых компетенций взрослого населения».

6. Воров Андрей Борисович ([email protected]), главный специалист Национального фонда подготовки кадров, аспирант кафедры управления образовательными системами ИСГО МПГУ, г. Москва. «О системе проектов поддержки российских университетов».

7. Тарадина Лариса Дмитриевна ([email protected]), начальник отдела международных программ университетского лидерства «Проект 5-100» ФГАНУ «Социоцентр», Москва. «О подходах к назначению руководящих работников организаций высшего образования на примере администраторов, отвечающих за интернационализацию».

8. Трушковская Ирина Александровна ([email protected]), магистрант кафедры управления образовательными системами ИСГО МПГУ, г. Москва. «Обучение управлению качеством профориентационной деятельности в школе на основе ресурсного подхода».

9. Мартынова Татьяна Владимировна ([email protected]), магистрант кафедры управления образовательными системами ИСГО МПГУ, г. Москва. «Инструменты социального партнерства в рамках образовательных программ магистратуры».

10. Ширяев Иван Николаевич ([email protected]), магистрант кафедры управления образовательными системами ИСГО МПГУ, сотрудник приемной комиссии ФБГОУ ВО МПГУ, г. Москва. «К вопросу об управлении формированием педагогических компетенций в педагогическом университете».

11. Гончар Мария Валерьевна ([email protected]), кандидат педагогических наук, почетный работник общего образования, и.о. зав. кафедрой управления образовательными системами ИСГО МПГУ, г. Москва. «Организация образовательных программ по управлению образовательными системами».

СЕКЦИЯ 9. Совершенствование системы мониторинга и оценки качества образования.

Аудитория: 23 (2 этаж).

Модераторы:

- Окунькова Елена Александровна, к.ф.н., доцент кафедры общего и прикладного языкознания института филологии ФГБОУ ВО МПГУ, член правления Лиги преподавателей высшей школы, международный эксперт по качеству образования, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории ГБОУ «Школа № 1329» ([email protected]),

- Бирюкова Елена Александровна, к.ф.н., начальник отдела организации производственных практик Управления академической политики и организации образовательного процесса ФГБОУ ВО МПГУ ([email protected]).

1. ОкуньковаЕлена Александровна ([email protected]), кандидат филологических наук, доцент кафедры общего и прикладного языкознания института филологии ФГБОУ ВО МПГУ, Дроздова Ольга Евгеньевна ([email protected]), кандидат педагогических наук, з аведующий кафедрой общего и прикладного языкознания, зам. директора по научной работе И нститута филологии ФГБОУ ВО МПГУ. «Качество подготовки выпускника педагогического вуза: проблема формирования новых языковых компетенций у будущих учителей разных предметов».

2. БирюковаЕлена Александровна ([email protected]), кандидат филологических наук, начальник отдела организации производственных практик Управления академической политики и организации образовательного процесса ФГБОУ ВО МПГУ. «Внешний аудит как средство оценки качества образовательной деятельности обучающихся МПГУ (из опыта работы по экспериментальной деятельности Рособрнадзора)».

3. ПодколзинаТамара Витальевна ([email protected]), кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка как иностранного факультета русского языка как иностранного и межкультурной коммуникации для иностранных граждан ФГБОУ ВО МПГУ. «Тесты как способ определения уровня знаний и умений по русскому языку как иностранному».

4. БольшаковАлексей Петрович ([email protected]), учитель химии ГБОУ СОШ с углубленным изучением английского языка № 1279, г. Москва. «О совершенствовании методики диагностики экологической грамотности старшеклассников».

5. БурлаковаИрина Ивановна ([email protected]), доктор педагогических наук, доцент, преподаватель отдельной дисциплины "Английский язык" Пансиона воспитанниц МО РФ, г. Москва. «Мониторинг и оценка уровня личностного роста обучающихся».

6. МуратоваМайя Давлатовна ([email protected]), кандидат педагогических наук, доцент кафедры русского языка как иностранного ФГБОУ ВО МПГУ. «Современные педагогические технологии при подготовке детей к школе в дошкольных учреждениях».

7. Волкова Светлана Вадимовна ([email protected]), кандидат педагогических наук, генеральный директор ООО Агентства стратегических и прикладных разработок в сфере развития человеческого капитала «Универсум», заместитель руководителя Комиссии по вопросам качества образования Совета Минобрнауки России по делам молодежи. «Проектная деятельность обучающихся как ресурс для оценки качества образования».

8. Швиндт Антоний Николаевич ([email protected]), руководитель центра компетенций «Интернет + образование» Института развития Интернета (ИРИ), председатель Координационного совета Общероссийской общественной организации «За качественное образование». «Презентация первого в мире студенческого рэнкинга образовательной организации высшего образования».

9. Хамраева Елизавета Александровна ([email protected]), доктор педагогических наук, профессор, з аведующий кафедрой русского языка как иностранного ФГБОУ ВО МПГУ. «Принципы оценки качества владения русским языком в образовательных организациях Российской Федерации с учётом региональных и этнокультурных особенностей».

10. Брилинг Елена Евгеньевна ([email protected]), руководитель службы социально-психологического сопровождения ГБОУ «Лицей № 1561». «Экспертно-аналитическая деятельность социально-психологического сопровождения учреждений в условиях модернизации образовательных комплексов».

11. Шатова Елена Леонидовна ([email protected]), директор ГБОУ дополнительного образования «Центр детского творчества «Ново-Переделкино», Почетный работник общего образования. «Специфика оценки качества дополнительного образования (на примере Центра детского творчества)».

СЕКЦИЯ 10. Идеи Ю.А. Конаржевского: модернизация российского образования (Дистанционное заседание Клуба Конаржевцев, г. Псков).

Руководители:

- Давыдов Гарри Артемович, к.п.н., зав. кафедрой управления развитием образовательных систем ГБОУ ДПО ПОИПКРО ([email protected]),

- Фомичева Людмила Кузминична, к.п.н., ректор ГБОУ ДПО ПОИПКРО

СЕКЦИЯ 11. Сетевое взаимодействие образовательных организаций: высшее и общее, базовое и дополнительное образование (Дистанционное заседание, г. Челябинск).

Руководитель: Татьянченко Дмитрий Владимирович, к.п.н., доцент, заведующий НИЦ «Центр управления образовательными проектами» ФГБОУ ВПО «Челябинский государственный педагогический университет», ([email protected]).

СЕКЦИЯ 12. Управление образовательной организацией в условиях концептуальных изменений в образовании (Дистанционное заседание, г. Курск).

Руководители:

- Подчалимова Галина Николаевна, ректор ОГБОУ ДПО «Курский институт развития образования», доктор педагогических наук, профессор, академик МАНПО ([email protected]).

- Ильина Ирина Викторовна, директор института развития педагогического образования ФГБОУ ВПО «Курский институт развития образования», доктор педагогических наук, профессор, член-корр. МАНПО ([email protected]).

- Белова Светлана Николаевна ([email protected]), проректор по УМР ОГБОУ ДПО «Курский институт развития образования», член-корр. МАНПО ([email protected]).