Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


О городском электронном научно-методическом Журнале




ТЕХНИЧЕСКОЕ ОФОРМЛЕНИЕ ТЕКСТА

Статьи оформляются в текстовом редакторе Microsoft Office Word без установки переносов. Объём материала для публикации - не более 7 печатных страниц (не включая аннотацию).

Формат: А-4

Поля: слева - 3, сверху – 1,5; справа и снизу – 2

Шрифт: Times New Roman

Выравнивание текста: по ширине

Размер шрифта: 14

Межстрочный интервал: 1

Абзацный отступ: 1,25

Ориентация: книжная, без простановки страниц, желательно без постраничных сносок

Графики, таблицы, рисунки, фото, иллюстрирующие содержание статьи:

- размещаются непосредственно в тексте статьи без обтекания текстом;

- выполняются в формате tiff или jpeg, имеют единую нумерацию, сопровождаются подписью;

- располагаются в пределах рабочего поля;

- шапку таблицы не следует переносить на следующую страницу, таблицы желательно не разрывать на несколько страниц.


2. СТРУКТУРНОЕ ОФОРМЛЕНИЕ АВТОРСКОГО МАТЕРИАЛА (пример прилагается)

В правом верхнем углу листа (кегль 12) указывают:

- в первой строке: фамилия, имя и отчество автора (полностью);

- во второй строке: должность, организация, город;

- в третьей: личный электронный адрес автора.

Если авторов несколько – вся информация о втором авторе приводится ниже информации о первом и т. д.

– далее: название авторского материала (кегль 12, заглавные буквы, выравнивание по центру).

 

– далее:аннотация. Аннотация должна соответствовать содержанию основного текста. В тексте аннотации необходимо указывать цель работы, методологию исследования, основные достижения и выводы. Текст должен отличаться содержательностью, компактностью и отсутствием лишней для читателя информацией. Объем аннотации - не более 1000 знаков (шрифт Times New Roman, кегль 12, интервал одинарный, выравнивание по ширине, отступа первой строки нет; интервал после абзаца 12 пт).

– далее:ключевые слова (5-10 слов или словосочетаний, разделенных запятыми,по которым эти материалы могут быть найдены в электронных поисковых системах. Шрифт Times New Roman, кегль 12, интервал одинарный, отступа первой строки нет, интервал после абзаца 12 пт .).

 

– далее:основной текст.

– далее: список литературы:

- список цитируемой литературы. Помещается в конце основного

текста. Список оформляется в порядке упоминания в тексте.

Ссылки на литературу оформляются в тексте в квадратных скобках.

- список использованной литературы. Оформляется в алфавитном

порядке.

Пример структурного оформления авторского материала

Морозова Ольга Александровна

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе общеобразовательной организации I – III ступеней №_ Калининского района г.Донецка

………[email protected]

Абрамов Юрий Петрович

Учитель русского языка и литературы общеобразовательной организации I – III ступеней №_ Калининского района г.Донецка

………[email protected]

ИНТЕГРАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ
ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ ЛИЧНОСТИ
В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Аннотация. В статье обоснована необходимость реализации культурологического, аксиологического, компетентностного, задачного, акмеологического, личностно ориентированного подходов, обладающих значительным потенциалом для активной включенности будущих педагогов в разные виды культурно-творческой деятельности, при проектировании развития культуры творческой самореализации личности с учетом специфики непрерывного педагогического образования.

Ключевые слова: интеграция; непрерывное педагогическое образование; культура творческой самореализации личности.

 

Основной текст. Текст. Текст. Текст. Текст.

Список литературы

 

1. Визель Т. Г. Девиантное поведение подростков: теории и эксперименты: монография / Т. Г. Визель, Л. В. Сенкевич, В. А. Янышева и др. – Тула: Фак-т повышения кв-ии Московского городского психол.-пед. ун-та, 2007. – 341 с.

2. Змановская Е. В. Девиантология: психология отклоняющегося поведения: учеб. пособие для студ. высших учеб. заведений / Е. В. Змановская. – М.: Академия, 2003. – 288 с.

3. Климова С. Педсоветы. Навстречу восходящему солнцу / С. Климова // Введенская сторона. – 2015. – № 1. – С. 50-51.

4. Назарова Н. М. Специальная педагогика / Н. М. Назарова [Электронный ресурс] // readbookonline. Электронная библиотека. – Режим диступа: http://readbookonline.ru/read/364. – Название с экрана.

 

 

Приложение 2

 

 

ПОЛОЖЕНИЯ

О ГОРОДСКОМ ЭЛЕКТРОННОМ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОМ ЖУРНАЛЕ

ПРОФИ.dn__________





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-03-12; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 232 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Настоящая ответственность бывает только личной. © Фазиль Искандер
==> читать все изречения...

2344 - | 2069 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.007 с.