Живопись в первой половине XIX века

Развитие художественной культуры в первой половине XIX века.

Особенности развития литературы и искусства	1. Быстрая смена художественных направлений. 2. Одновременное существование различных художественных стилей. 3. Усиление взаимовлияния различных областей культуры – литературы и истории, философии и литературы, живописи и музыки.
Направления (стили)в культуре	Классицизм	Образец – классическое античное искусство. Особенность – идеи служения государю и Отечеству(под влиянием наполеоновских войн).
Сентиментализм	Обращение не к разуму, а к чувствам и переживаниям людей.
Романтизм	Противопоставление романтического, идеального образа реальной жизни.
Реализм (20-50гг)	Изображение окружающей действительности в её наиболее типичных проявлениях
Критический реализм	Выявление неблагополучных сторон жизни и требование перемен.
Сентиментализм	Н.М.Карамзин	Повесть «Марфа Посадница, или покорение Новгорода» «История государства Российского»
Романтизм	В.А.Жуковский, А.И.Одоевский, В.К.Кюхельбекер, К.Ф.Рылеев
Реализм	А.С.Пушкин	Историческая драма «Борис Годунов», Повести «Капитанская дочка», «Дубровский», «Повести Белкина», поэма «Медный всадник»
М.Ю.Лермонтов	«Герой нашего времени»
Критический реализм (натуральная школа)	Н.В. Гоголь	Повесть «Шинель», «Мертвые души», «Ревизор»
А. Н. Островский	Драма «Свои люди - сочтемся»
И.С.Тургенев	«Записки охотника»
Д.В.Григорович	«Деревня», «Антон-горемыка»

 

Театр в первой половине XIX века

Романтизм	Павел Степанович Мочалов- роль Гамлета (У.Шекспир) и Фердинанда (Ф.Шиллер «Коварство и любовь»)
Реализм Произведения Пушкина, Грибоедова, Гоголя, Островского	Михаил Семенович Щепкин – актер Московского Малого театра, выходец из крепостных
Александр Евстафьевич Мартынов – актер Александрийского театра в Петербурге
	Разделение Петровского театра в Москве на Большой (предназначенный для оперных и балетных постановок) и Малый (драматический)

 

Музыка в первой половине XIX века.

Черты	1. Обращение к героическим сюжетам прошлого России. К.А.Кавос «Иван Сусанин»
2. Усиление русской национальной тематики и влияния народных мелодий. Произведения А.Е.Варламова, А.А. Алябьева, А.Л. Гурилева.
Романтическое направление	Александр Верстовский «Аскольдова могила»
Русская национальная школа	Михаил Иванович Глинка. Опера «Жизнь за царя» («Иван Сусанин»,1836 год)
Народно – бытовая психологическая драма	Александр Даргомыжский. Опера «Русалка»

 

 

Живопись в первой половине XIX века

Карл Павлович Брюллов
Последний день Помпеи	Всадница	Автопортрет
Итальянский полдень	Нарцисс, смотрящий в воду

 

Орест Адамович Кипренский – представитель романтизма
Портрет А.С.Пушкина	Портрет А.Н.Оленина (президента Академии Художеств)

 

 

Орест Адамович Кипренский
Портрет Давыдова	Портрет Жуковского	Портрет А.А. Челыщева

 

 

Василий Андреевич Тропинин – представитель романтизма
Портрет Пушкина	Кружевница	Гитарист

 

Василий Андреевич Тропинин
Золотошвейка	Автопортрет	Девочка с куклой

 

Александр Андреевич Иванов
Явление Христа народу (1837-1858)	Явление Христа Марии Магдолине

 

Павел Андреевич Федотов – основоположник критического реализма
Сватовство майора (1848)	Свежий кавалер

 

Павел Андреевич Федотов – основоположник критического реализма
Завтрак аристократа	Разборчивая невеста

 

Алексей Гаврилович Венецианов – основоположник бытового жанра (посвящены труду и быту крестьян)
На жатве. Лето.	На пашне. Весна.	Захарка

 

Алексей Гаврилович Венецианов – основоположник бытового жанра (посвящены труду и быту крестьян)
Жнецы	Крестьянские дети в поле	Мальчик, одевающий лапти

Развитие архитектуры в первой половине 19 века

Представители русского ампира в Петербурге
Здание Русского музея
Андреян Дмитриевич Захаров Здание Адмиралтейства в Петербурге (1806 – 1823гг.)	Андрей Никифорович Ворнихин Казанский собор (1801- 1811гг)	Ансамбль Дворцовой площади со зданием Главного штаба и аркой
Карл Иванович Росси

 

Осип Иванович Бове – представитель русского ампира в Москве
Триумфальные ворота	Театральная площадь с Большим театром	Реконструированная после пожара 1812 года Красная площадь

 

Огюст Монферран
Александрийская колонна (1829 -1834)	Исаакиевский собор (1818-1858)

 

Константин Андреевич Тон – русско – византийский стиль
Храм Христа Спасителя 1837-1889 год	Большой кремлевский дворец
Оружейная палата	Николаевский вокзал (Ленинградский)

 

Развитие образования и науки во второй половине XIX века

Развитие образования	1859 год – в Киеве были организованы первые воскресные школы, к 1862 году их было более 300.
С 1864 по 1874 год было открыто 10 тыс. земских школ.
В 1861 году – 85 мужских гимназий (25 тыс. чел.) – 1886 год в 3 раза больше.
К началу 90-х годов открыто 300 женских гимназий
К концу 19 века – свыше 60 высших учебных заведений (30 тыс. студентов) Томский университет, Одесский университет, Медико – хирургическая академия, Технологический, Горный,т Путей сообщения, Электротехнический институты
Средний уровень грамотности – 21, 1%. Высшее образование – 1%, среднее – 4%.
Успехи естественных наук
Пафнутий Чебышев	Конструирование механизмов: стопоходячую машину, автоматическую счетную машину - арифмометр
Александр Столетов	1876 год – получил значение, близкое к скорости света.
Александр Попов	1895 год – Изобретение радиоприемника
Павел Николаевич Яблочков	Создание дуговой электрической лампы
Александр Можайский	1881 год – сконструировал первый в мире самолет, испытания закончились неудачей
Федор Блинов	1888 год – изобретение гусеничного трактора
Дмитрий Менделеев	1869 год- открытие периодического закона химических элементов
Александр Бутлеров	Заложил основы органической химии
Василий Докучаев	Основы науки о свойствах различных почв
Иван Сеченов	Учение о рефлексах головного мозга
Иван Павлов	Учение об условных рефлексах
Илья Мечников и Николай Гамалея	Организация первой в России бактериологической станции,разработали метод борьбы против бешенства

 

 

Развитие географических знаний
Ф.П.Литке	Обследования Камчатки, Чукотки и ряда островов в северной части тихого океана
Н.М.Пржевальский И.В.Мушкетов Н.А.Северцов	Геологические и зоологические обследования Центральной Азии
Николай Миклухо - Маклай	Изучение народов Юго-Восточной Азии, Австралии, островов Тихого океана
Развитие гуманитарных наук
Сергей Михайлович Соловьев	29-томная «История России с древнейших времен» «Публичные чтения о Петре Великом»
Василий Осипович Ключевский	«Курс русской истории»
	Открытие в Москве Исторического музея.

 

 

Литература во второй половине 19 века

Основная черта	Критический реализм – отображение реальной жизни. Дух обличительства, пристальный интерес к жизни простого человека, стремление найти пути и средства борьбы с пороками общества
Михаил Салтыков - Щедрин	«Губернские очерки», «История одного города», «Господа Головлевы», «Помпадуры и помпадурши»
Федор Михайлович Достоевский	«Бедные люди», «Преступление и наказание», «Братья Карамазовы», «Идиот», «Униженные и оскорбленные», «Бесы»
Лев Николаевич Толстой	«Война и мир», «Анна Каренина», «Воскресение»
Антон Павлович Чехов	«Палата № 6», «Каштанка», «Три сестры»», «Дядя Ваня», «Вишневы сад», «Дама с собачкой»
Иван Сергеевич Тургенев	Роман «Накануне», «Отцы и дети»,
Н.А.Некрасов	Поэма «Кому на Руси жить хорошо»