Приложение № 5 к УМК
по дисциплине «Основы философии»
Для специальности
Туризм
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ
«КОЛЛЕДЖ МАЛОГО БИЗНЕСА № 48»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы
по учебной дисциплине «Основы философии»
Для специальности 43.02.10 Туризм
Москва, 2016
| ОДОБРЕНЫ Предметной (цикловой) комиссией Гуманитарных дисциплин наименование комиссии | Разработаны на основе Федерального Государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования по специальности 43.02.10 Туризм код, наименование специальности |
| Протокол № ____ от «____» ______ 20__ г. | |
| Председатель предметной (цикловой) комиссии ___________/ Серова Т.А. Подпись Ф.И.О. | Заместитель директора ___________/ Чечель О.М. Подпись Ф.И.О. |
Составитель (автор): к.и.н., преподаватель ГБПОУ «Колледжа малого бизнеса № 48»
Можаев Антон Викторович
Рецензент: __________________________________________________
Ф.И.О., ученая степень, звание, должность, наименование ГБОУ СПО
Содержание
1. Паспорт методических указаний по выполнению самостоятельных работ по учебной дисциплине ОГСЭ.01 «Основы философии». 4
1.1. Область применения программы.. 4
1.2. Цели и задачи самостоятельных работ – требования к результатам освоения дисциплины: 4
2. Структура и содержание методических указаний. 5
2.1. Объём самостоятельных работ по дисциплине. 5
2.2. Содержание самостоятельных работ. 6
Самостоятельная работа № 1. Подготовка сообщения «Место философии в деятельности специалиста по туризму». 6
Самостоятельная работа № 2. Подготовка сравнительной таблицы «Философские школы Древней Греции и учение о первоначалах». 6
Самостоятельная работа № 3. Аналитическая работа: «Сходство и различия философии средних веков и Нового времени». 7
Самостоятельная работа № 4. Аналитическая работа: «Философия национального вопроса в странах Европы и Азии». 8
Самостоятельная работа № 5. Подготовка доклада «Значение этики в деятельности специалиста по туризму». 9
Самостоятельная работа № 6. Подготовка доклада «Личность философа и его философская система (по выбору обучающегося)». 9
Список литературы для выполнения самостоятельных работ. 11
1. Паспорт методических указаний по выполнению самостоятельных работ по учебной дисциплине ОГСЭ.01 «Основы философии»
Область применения программы
Методические указания по выполнению самостоятельной работы подготовлены на основе рабочей программы учебной дисциплины «Основы философии», разработанной на основе ФГОС СПО по специальности 43.02.10 Туризм и соответствующих общих компетенций (ОК):
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
1.2. Цели и задачи методических указаний по выполнению самостоятельных работ по учебной дисциплине ОГСЭ.01 «Основы философии»:
С целью овладения указанной учебной дисциплиной и соответствующими общими компетенциями обучающийся в ходе освоения указанной дисциплины должен:
уметь:
- ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста;
знать:
- основные категории и понятия философии;
- роль философии в жизни человека и общества;
- основы философского учения о бытии;
- сущность процесса познания;
- основы научной, философской и религиозной картин мира;
- об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;
- о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий.
Структура и содержание методических указаний
2.1. Объём самостоятельных работ по дисциплине
| Вид учебной работы | Объём часов |
| Максимальная учебная нагрузка (всего) | |
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | |
| в том числе: | |
| Лабораторные работы | - |
| Практические занятия | - |
| Контрольные работы | - |
| Курсовая работа (проект) не предусмотрена | - |
| Самостоятельная работа обучающегося (всего) | |
| Итоговая аттестация в форме зачета |
Содержание самостоятельных работ
Самостоятельная работа № 1. Подготовка сообщения «Место философии в деятельности специалиста по туризму».
Продолжительность проведения самостоятельной работы: 2 часа
СОДЕРЖАНИЕ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Цель: определение студентами взаимосвязи различных учебных дисциплин в своей будущей деятельности по избранной специальности.
Задачи: подготовить сообщение «Место философии в деятельности специалиста по туризму».
Материалы, оборудование, ТСО: конспект лекций, компьютер, сеть Internet, программа Word.
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
Найти в сети Интернет материалы по философии туризма, прочитать их.
Найти в сети Интернет материалы по роли философии в практической деятельности специалиста, прочитать их.
Подготовить сообщение по результатам прочтения.
АНАЛИЗ, РЕЗУЛЬТАТЫ, ВИДЫ КОНТРОЛЯ:
Текст сообщения «Место философии в деятельности специалиста по туризму».
ВЫВОДЫ:
Заслушать или прочитать текст, проанализировать полученные результаты с разъяснениями.
Самостоятельная работа № 2. Подготовка сравнительной таблицы «Философские школы Древней Греции и учение о первоначалах».
Продолжительность проведения самостоятельной работы: 2 часа
СОДЕРЖАНИЕ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Цель: выявление у студентов навыков пользования Интернетом для подбора информации, соответствующей заданной теме.
Задачи: подготовить сравнительную таблицу «Философские школы Древней Греции и учение о первоначалах».
Материалы, оборудование, ТСО: конспект лекций, компьютер, сеть Internet, программа Word.
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
Найти в сети Интернет материалы о философских школах Древней Греции, прочитать их.
Найти в сети Интернет материалы об учении о первоначалах (земля, воздух, огонь, вода, апейрон) в философии Древней Греции, прочитать их.
По результатам прочтения составить и заполнить таблицу следующего вида:
| № п/п | Наименование первоначала | Роль в учении философских школ Древней Греции |
АНАЛИЗ, РЕЗУЛЬТАТЫ, ВИДЫ КОНТРОЛЯ:
Сравнительная таблица «Философские школы Древней Греции и учение о первоначалах».
ВЫВОДЫ:
Прочитать текст, проанализировать полученные результаты с разъяснениями.
Самостоятельная работа № 3. Аналитическая работа: «Сходство и различия философии Средних веков и Нового времени».
Продолжительность проведения самостоятельной работы: 4 часа
СОДЕРЖАНИЕ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Цель: выявление у студентов навыков пользования Интернетом для подбора информации, соответствующей заданной теме, и навыков аналитической работы.
Задачи: подготовить аналитическую работу: «Сходство и различия философии Средних веков и Нового времени».
Материалы, оборудование, ТСО: конспект лекций, компьютер, сеть Internet, программа Word.
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
Найти в сети Интернет материалы о философии Средних веков, прочитать их.
Найти в сети Интернет материалы о философии Нового времени, прочитать их.
Подготовить по результатам прочтения аналитическую работу исходя из следующего:
- первая часть аналитической работы должна описывать философию Средних веков с ее характерными чертами;
- вторая часть аналитической работы должна описывать философию нового времени с ее характерными чертами;
- третья часть аналитической работы должна содержать описание сходства и различий философии Средних веков и Нового времени.
АНАЛИЗ, РЕЗУЛЬТАТЫ, ВИДЫ КОНТРОЛЯ:
Текст аналитической работы: «Сходство и различия философии Средних веков и Нового времени».
ВЫВОДЫ:
Заслушать или прочитать текст, проанализировать полученные результаты с разъяснениями.
Самостоятельная работа № 4. Аналитическая работа: «Философия национального вопроса в странах Европы и Азии».
Продолжительность проведения самостоятельной работы: 4 часа
СОДЕРЖАНИЕ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Цель: выявление у студентов навыков пользования Интернетом для подбора информации, соответствующей заданной теме, и навыков аналитической работы.
Задачи: подготовить аналитическую работу: «Философия национального вопроса в странах Европы и Азии».
Материалы, оборудование, ТСО: конспект лекций, компьютер, сеть Internet, программа Word.
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
Найти в сети Интернет материалы о философии национализма, прочитать их.
Найти в сети Интернет материалы о национализме в государствах Западной Европы, Дальнего Востока, в США, прочитать их.
Подготовить по результатам прочтения аналитическую работу исходя из следующего:
- первая часть аналитической работы должна описывать национализм как философское направление с его характерными чертами;
- вторая часть аналитической работы должна представлять краткое описание национального вопроса в европейских и азиатских странах, а также в США;
- третья часть аналитической работы должна показать сходство и различия философии национального вопроса в странах Европы и Азии, с учетом национальной специфики.
АНАЛИЗ, РЕЗУЛЬТАТЫ, ВИДЫ КОНТРОЛЯ:
Текст аналитической работы: «Философия национального вопроса в странах Европы и Азии».
ВЫВОДЫ:
Заслушать или прочитать текст, проанализировать полученные результаты с разъяснениями.
Самостоятельная работа № 5. Подготовка доклада «Значение этики в деятельности специалиста по туризму».
Продолжительность проведения самостоятельной работы: 2 часа
СОДЕРЖАНИЕ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Цель: выявление у студентов понимания важности следования этическим принципам в профессиональной деятельности.
Задачи: подготовить доклад «Значение этики в деятельности специалиста по туризму».
Материалы, оборудование, ТСО: конспект лекций, компьютер, сеть Internet, программа Word.
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
Найти в сети Интернет материалы об этике и ее ценностях, прочитать их.
Найти в сети Интернет материалы о профессиональной деятельности специалиста в сфере туризма, прочитать их.
Подготовить доклад по результатам прочтения.
АНАЛИЗ, РЕЗУЛЬТАТЫ, ВИДЫ КОНТРОЛЯ:
Текст доклада: «Значение этики в деятельности специалиста по туризму».
ВЫВОДЫ:
Заслушать или прочитать текст, проанализировать полученные результаты с разъяснениями.
Самостоятельная работа № 6. Подготовка доклада «Личность философа и его философская система» (по выбору обучающегося).
Продолжительность проведения самостоятельной работы: 2 часа
СОДЕРЖАНИЕ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Цель: выявление у студентов понимания роли философии в решении основных вопросов человеческой жизни.
Задачи: подготовить доклад «Личность философа и его философская система» (по выбору обучающегося).
Материалы, оборудование, ТСО: конспект лекций, компьютер, сеть Internet, программа Word.
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
Найти в сети Интернет биографии знаменитых философов, прочитать их, выбрать одну из биографий.
Найти в сети Интернет материалы о философской системе (направлении) избранного философа, прочитать их.
Подготовить доклад по результатам прочтения.
АНАЛИЗ, РЕЗУЛЬТАТЫ, ВИДЫ КОНТРОЛЯ:
Текст доклада «Личность философа и его философская система».
ВЫВОДЫ:
Заслушать или прочитать текст, проанализировать полученные результаты с разъяснениями.
Список литературы для выполнения самостоятельных работ
Основная литература.
1. Горелов A. A. Основы философии: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / A.A. Горелов. — 15-е изд., стер. — М: Издательский центр «Академия», 2014. — 320 с.
Дополнительная литература.
2. Антюшин С.С. Основы философии: учебное пособие для студентов СПО / Серия «СПО». – М.: Риор, 2010.
3. Кохановский В.П. Основы философии: учебник для студ. учреждений СПО / Серия «СПО». – Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.
Интернет-ресурсы.
4. БСЭ, статья «Философия»: http://bse.sci-lib.com
5. Определение философии: http://dic.academic.ru/dic.
6. Основные философские направления: http://www.vuzlib.su
7. Основные философские школы: http://www.gumfak.ru
