В) родителя с группой крови АВ
г) родного брата с группой крови АВ
20. Концепция вида, при которой вид рассматривается как группа организмов, скрещивающихся в естественных условиях и производящих плодовитое потомство, лучше всего подходит для
а) растений б ) животных в) грибов г) бактерий
В заданиях 21-30 выберите два правильных ответа из предложенных
21. Морфофункциональные особенности, НЕ характерные для эпителиальных тканей:
а) расположение клеток пластом б) наличие кровеносных сосудов
в) полярность клеток г) большое количество межклеточного вещества
г) секреторная функция
22. Блуждающий нерв при действии на желудочно-кишечный тракт
а) усиливает секрецию пищеварительных желез б) усиливает перистальтику
в) угнетает секрецию пищеварительных желез г) угнетает перистальтику
д) уменьшает всасывание жиров в лимфу
23. Ароморфозами круглых червей является появление в процессе эволюции
а) третьего зародышевого листка б) первичной полости тела
в) выделительной системы г) сквозного кишечника
д) билатеральной симметрии
24. Аминокислотами НЕ являются
а) лейцин б) валин в) холин г) лизин д) аллантоин
25. Полисахаридами, составленным НЕ из остатков глюкозы, являются
а) инулин б) гликоген в) хитин г) целлюлоза д) крахмал
26. К жирорастворимым витаминам относятся
а) токоферол б) цианкобаламин в) рибофлавин г) тиамин д) ретинол
27. Российские ученые –биологи, отмеченные Нобелевской премией – это
а) И.И.Мечников б) И.П.Павлов в) К.А.Тимирязев
г) В.И.Вернадский д) Н.И.Вавилов
28. В состоянии биологического прогресса сейчас находятся виды:
а) ландыш майский б) пшеница мягкая в) горилла обыкновенная
г) шимпанзе обыкновенный д ) крыса серая
29. Проявлением на разных уровнях организации живой материи такого свойства живых систем как рост и развития являются
а) метаболизм б) энергозависимость в) дискретность г ) онтогенез
Д) сукцессия
30. Эктодермальное происхождение у млекопитающих имеют
а) потовые железы б) кровь в) лимфа г) хрусталик глаза д) печень
В ЗАДАНИЯХ 31-35 НАЙДИТЕ АНАЛОГИЮ И ЗАПИШИТЕ ОТВЕТ
(1-2 СЛОВА ИЛИ ЗНАКА) РЯДОМ С НОМЕРОМ ЗАДАНИЯ
31. Растения: крахмал = грибы:? (гликоген)
32. Грибы: хитин = бактерии:? (муреин)
33. Питекантроп: о-в Ява = синантроп:? (Китай)
34. Колибри: стенофаг = бурый медведь:? (эврифаг)
35. Амеба: таксис = пиявка:? (рефлекс)
ЗАДАНИЯ СО СВОБОДНЫМ ОТВЕТОМ
(Вы можете ответить на любые 5 заданий из предложенных шести.
Если хотите, отвечайте на все 6, тогда Вы получите дополнительные баллы)
Один из видов растений рода эхинодорус растет полупогруженным в воду и является реофитом (т.е. предпочитает участки, где есть течение воды), произрастает в неглубоких ручьях.
Школьник, наблюдая за этим растением, обратил внимание на то, что к вечеру его красноватые листья покрываются плотным серо-белым налетом, причем у растений, находящихся в освещенных солнцем и широких участках ручья листья ярко-красные, и налет на них обильнее, и наоборот, в затененных и узких участках с быстрым течением листья ближе к зеленому цвету, и на них мало налета. К утру налет на листьях эхинодоруса исчезал.
Объясните и поясните схемой, с чем связано образование налета на листьях.
2. Какое значение имеет освещенность и скорость течения для образования налета?
3. С чем связано изменение цвета листьев растения в различных участках ручья?
Данный вид эхинодоруса часто выращивают в аквариумах. Дайте советы начинающим аквариумистам, какие условия нужно создать, чтобы растения хорошо развивались и выглядели красивыми.
Решение
1. Налет образуется в светлое время суток, т.к. растение при фотосинтезе забирает из воды углекислый газ. Кислые соли кальция и магния превращаются в средние, выпадающие в осадок (1 балл), рН воды смещается в щелочную сторону (1 балл).
На свету:
Ca(HCO3)2 → CaCO3 ↓ + H2O + CO2 ↑ (в фотосинтез) (1 балл)
В темноте:
CaCO3 + H2O → Ca(HCO3)2 + OH– (щелочная среда) (1 дополнительный балл)
2. Чем выше освещенность, тем интенсивнее фотосинтез, быстрее удаляется углекислый газ и защелачивается вода, поэтому образуется больше налета (1 балл).
Быстрое течение способствует обогащению воды газами, в том числе углекислым (1 балл). Поэтому его концентрация в такой воде будет больше. Кроме того, течение препятствует локальному защелачиванию воды в зарослях эхинодоруса (1 балл). Таким образом, чем быстрее течение, тем меньше налета, и наоборот.
3. У некоторых растений, в том числе эхинодоруса, в ответ на интенсивное освещение и разрушение светом хлорофилла синтезируются защитные красные пигменты (1 балл) – антоцианы – гликозиды группы флавоноидов (1 дополнительный балл). Поэтому, чем выше освещенность, тем ярче красный цвет листьев. В затененных местах антоцианы не образуются, и листья будут зелеными.
4. Растения необходимо разместить в светлом месте (1 балл), чтобы они приобрели красивую красную окраску, направить струю воды из фильтра на листья (1 балл), чтобы течение приносило углекислый газ и минеральные вещества, препятствовало локальному защелачиванию воды. Грунт должен быть питательным (1 балл), т.к. у растений-амфибий большая часть питательных веществ всасывается через корни, меньшая – листьями из воды.
Всего 10 баллов + 2 дополнительных
Изучите предложенный рисунок.
1. 
Перечислите названия стадий, дорисуйте и подпишите название недостающей стадии развития изображенного насекомого. Назовите характерные признаки, которые позволяют определить род данного насекомого.
2. Перечислите названия классификационных категорий (таксонов) для данного представителя (от? до рода).
3. Представители данного семейства, включая изображенного на рисунке, могут переносить заболевания человека. Заполните таблицу:
| Представители | Название паразита | Название заболевания |
Решение.
1.
| Название стадии | Характерные признаки |
| Яйцо (0,5 балла) | Поплавки (0,25 балла), одиночное расположение(0,25 балла) |
| Личинка (0,5 балла) | Расположение параллельно поверхности воды(0,25 балла), отсутствие сифонов(0,25 балла) |
| Куколка (0,5 балла) | Воронковидные дыхательные трубки(0,25 балла) |
| Имаго малярийного комара (0,5 балла) + рисунок (0,5 балла) | Посадка под углом к поверхности(0,25 балла) |
2.
| Таксон | Название |
| Домен | Эукариоты (0,25 балла) |
| Царство | Животные (0,25 балла) |
| Тип | Членистоногия (0,25 балла) |
| Класс | Насекомые (0,25 балла) |
| Отряд | Двукрылые (0,25 балла) |
| Семейство | Комары (0,25 балла) |
| Род | Малярийные комары (0,25 балла) |
| Тип развития | С полным превращением (0,25 балла) |
3.
| Представители | Название паразита | Заболевание |
| Немалярийные комары Пискуны (Culex) (0,5 балла) Кусаки (Aёdes) (0,5 балла) Мансония (Mansonia) (доп 0,25 балла) Кулисета (Culiseta) (доп 0,25 балла) | Переносчик болеет (0,5 балла): Филярии (0,5 балла) (вухерерия, дирофилярия) Арбовирусы (0,5 балла) Механический перенос (доп 0,5 балла) Бактрии туляремии | Филяриатозы (0,5 балла) Энцефалиты (0,5 балла) и гемолихорадки (0,5 балла) (желтая лихорадка, лихорадка Денге, лихорадка Западного Нила, лошадиные энцефалиты, японский энцефалит и др.) (доп. 1 балл) Туляремия (доп. 0,25 балла) |
Всего 10 баллов + 2 дополнительных
38. Изучите предложенную схему.
1. Какая часть скелета изображена на схеме?
