Цель и задачи дисциплины (модуля)

И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

 

Челябинский филиал

Кафедра политологии, истории и философии

Утверждена учёным советом

Челябинского филиала РАНХиГС

(в составе ОП ВО)

Протокол №5 от «24» декабря 2015 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

 

Б1.В.ОД.3 ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ

 

по направлению подготовки

40.03.01 «Юриспруденция»

 

 

Для заочного отделения

Бакалавр

 

 

челябинск

Авторы-составители:

 

кандидат исторических наук,

доцент кафедры политологии,

истории и философии /Буданов А.В./

 

кандидат исторических наук, доцент,

доцент кафедры политологии,

истории и философии /Нечаева С.В./

 

РАССМОТРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА для использования в учебном процессе кафедрой политологии, истории и философии

Протокол от «22» января 2015 г. № 6

 

 

Заведующий кафедрой

политологии, истории и философии /Зырянов С.Г./

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

1.	Цель и задачи дисциплины (модуля)………………………………………..
2.	Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю)……………
3.	Место дисциплины (модуля) в структуре ОП ВО …………………………
4.	Объем дисциплины (модуля) ………………………………………………..
5.	Содержание и структура дисциплины (модуля)……………………………
6.	Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю) …………………………………………………….
7.	Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)……………………………………………………………………….
8.	Фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине (модулю)………………………………………………………………………
9.	Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) ………………………………………………………………………
9.1	Основная литература …………………………………………………………………………………
9.2.	Дополнительная литература …………………………………………………
9.3.	Нормативные правовые документы
9.4.	Интернет-ресурсы, справочные системы
10.	Материально-техническое и программное обеспечение дисциплины (модуля)………………………………………………………………………..

 

 

Цель и задачи дисциплины (модуля)

Программа учебной дисциплины составлена на основе требований федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» (квалификация – «бакалавр»).

Целью учебного курса отечественной истории является изучение и сохранение знаний об основных тенденциях исторического развития России и понимание проблем современности как следствия пройденного исторического пути.

Задачи курса: познакомить с основными этапами и направлениями развития исторической мысли; ознакомить с методологическими и методическими основами исторической науки; содействовать осмыслению научного вклада крупнейших историков прошлого, важнейших научных школ в познание исторической реальности; сформировать патриотическое отношение к своей стране.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

· Осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания

· способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста

· обладание культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе

· иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону

· стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства

2. Планируемые результаты обучения по дисциплине

 

Таблица 1.

Код компетенции	Содержание компетенции	Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю)
ОК-1	осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания	Знать: З1 – предмет истории, сущность, формы, функции исторической науки; З2 – общее и особенное в прошлой и настоящей отечественной историографии;
Уметь У1 – выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к историческому прошлому;
Владеть В1 – навыками сравнительного анализа фактов и явлений общественной жизни на основе исторического материала;
ОК-2	способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста	Знать З1 – общее и особенное в прошлой и настоящей отечественной историографии;
Уметь: У1 –работать с научной исторической литературой; У2 – выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к историческому прошлому;
Владеть В1 – навыками сравнительного анализа фактов и явлений общественной жизни на основе исторического материала; В2 – способностью логически верно, аргументировано обосновывать мировоззренческую позицию о роли Отечества в мировом историческом процессе, вкладе своей страны в историю человечества;
ОК-5	овладение культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе	Знать: З1 – методы и источники изучения Отечественной истории;
Уметь У1 – анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем;
Владеть: В1 – навыками кооперации с коллегами, работе в коллективе
ОК-6	иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону	Знать: З1 – основные закономерности исторического процесса, основные события и процессы в истории России;
Уметь У1 – выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к историческому прошлому;
Владеть В1 – навыками сравнительного анализа фактов и явлений общественной жизни на основе исторического материала;
ОК-7	стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства	Знать: З1 – важнейшие культурные ценности и цивилизационные основы российского общества и государства; З2 – основные факторы влияния отдельных личностей на историческое развитие страны;
Уметь: У1– выделять наиболее важные социальные качества личностей для успешного исторического развития страны;
Владеть: В1– навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии;