Санкт-Петербургский государственный политехнический университет
Факультет экономики и менеджмента
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета экономики менеджмента
________________ Н.П. Некрасова
"____" ________ 2011 г
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Деньги, кредит, банки
составлена кафедрой
«Финансы и денежное обращение»
для ООП подготовки бакалавров по направлению
080100. 61б «Экономика»
080105.Б3 по профилю «Финансы и кредит» (для бакалавров)
Образовательный стандарт
ФГОС ВПО 3-го поколения
Форма обучения
очная (и/или очно-заочная, и/или заочная)
Программа соответствует ФГОС ВПО и согласована
с факультетом экономики и менеджмента
Утверждена кафедрой финансов и денежного обращения
(протокол № ___ от __.__.2011)
Зав. кафедрой Э.А. Козловская
Программу в соответствии с ФГОС ВПО разработал:
доцент, к. ф.-м.н. Е.И. Кочергин
1.Цели, задачи и результаты дисциплины:
Целью дисциплины является подготовка специалистов, владеющих базовой и вариативной частью функций банковской системы в России, её роли в развитии экономики, формата и содержания банковских операций.
Результаты обучения (компетенции) выпускника ООП, на которые ориентировано изучение дисциплины «Деньги, кредит, банки» (в соответствии с ФГОС, раздел 5)
| Код | Результат обучения (компетенция) выпускника ООП |
| ОК-12[1] | Знание основных нормативных правовых документов Банка России |
| ПК-15 | Умение формулировать целевые установки по реализации и развитию банковских продуктов, определять критерии эффективности работы подразделений банка, |
| ПК-24[2] | умение применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели, решать задачи поиска оптимальных решений в планировании финансовой работы банка, |
| ПК-30 | умение выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления уметь производить финансовый анализ результатов банковской деятельности. |
| ПК-32 | Знание банковской логистики, методов и моделей управления банковским капиталом; специалистов, умеющих обоснованно и результативно применять существующие и осваивать новые модели при решении задач хозяйствующих агентов, финансовых рынков, финансовых и информационных потоков, с использованием банковской системы. |
Планируемые результаты обучения, обеспечивающие достижение вариативных целей изучения дисциплины, и их вклад в формирование результатов обучения (компетенций) выпускника ООП:
Студенты должны знать:
-структуру банковских систем и банков, функции и задачи подразделений банка,цели и задачи платёжной системы России,
-виды расчётов, порядок их выполнения, инструменты расчётов. Положение о порядке расчётов. Расчёты между банками. Способы международных расчётов.
- активные и пассивные операции банков.
-стратегию коммерческих банков в реализации денежно-кредитной деятельности банков, виды кредитов, способы кредитования, алгоритм составления кредитного договора, оценку кредитного риска.
Студенты должны уметь:
-формулировать целевые установки по реализации и развитию банковских продуктов, критерии эффективности работы подразделений банка,
-решать задачи поиска оптимальных решений в планировании финансовой работы банка,
- уметь производить финансовые расчёты с клиентами и партнёрами,
-уметь производить финансовый анализ резултатов банковской деятельности.
Место дисциплины в структуре ООП
Согласно ФГОС ВПО направления 080100 «Экономика» (квалификация (степень) «бакалавр») по профилю «Финансы и кредит» дисциплина «Деньги, кредит, банки» – рекомендованная в ФГОС дисциплина базовой части профессионального цикла Б.3.
Дисциплину «Деньги, кредит, банки» студенты изучают в 3-м семестре (второй год обучения). Дисциплина создаёт фундаментальную основу для дальнейшего освоения профессии. Знания, полученные на занятиях по дисциплине «Деньги, кредит, банки», будут использованы при изучении других финансовых дисциплин на протяжении всего обучения студента.
Изучение дисциплины опирается на знания в области финансов (включая бухгалтерский учёт, финансовый менеджмент, стратегический менеджмент в экономике) и информационных технологий (общий уровень владения компьютером, знание ПО MS Office, компонент Excel), освоенные студентами на предшествующих этапах обучения.
Результаты изучения дисциплины используются при изучении других дисциплин профессионального цикла Б.3 (корпоративные финансы, экономический анализ, банковское дело, финансовое право, мировые финансы, валютная политика и валютный рынок). Кроме того, результаты изучения дисциплины используются в ходе практики (раздел Б.4 ФГОС) и при подготовке выпускной квалификационной работы (раздел Б.6 ФГОС).
3.Распределение объёма учебной дисциплины по видам учебных занятий
И формы контроля.
Форма обучения очная (очно-заочная, заочная)
Виды учебной работы
| Виды учебной работы | Трудоёмкость | |
| ач/нед | ач/сем | |
| Лекции | ||
| Лабораторные занятия | ||
| Практические занятия | ||
| Семинары | ||
| Самостоятельная работа студентов | ||
| Творческая проблемно-ориентированная самостоятельная работа | ||
| Экзамен | ||
| Общая трудоёмкость освоения дисциплины |
Формы контроля
| Формы контроля | Количество |
| Курсовые проекты | |
| Курсовые работы | |
| Рефераты | |
| Контрольные работы | |
| Зачёты | |
| Экзамены |
Содержание дисциплины
4.1.Разделы дисциплины по ГОС ВПО, разделы дисциплины по РПД и объёмы по видам занятий
| Темы | Лекц | Пр.зан. | Сам.р |
| 1. Роль и развитие денежных отношений в условиях рыночной экономики. Роль банков в денежном обращении и аккумуляции денежных ресурсов. | |||
| 2.Схема денежного оборота и контроль Центробанка за ним.Современная структура наличноденежного оборота.Правовая основа банковской системы | |||
| 3.Функции, операции и инструменты безналичных расчётов | |||
| 4. Валютный рынок, валютное регулирование в стране.Валютные операции банков | |||
| 5.Организация и проведение кредитной работы в банке | |||
| 6.Денежно-кредитная политика банка |
4.2.Содержание Рабочей программы дисциплины «Деньги, кредит,
банки» по разделам
