Требования к уровню освоения содержания курса

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА

Методические рекомендации по изучению курса

 

Нижний Новгород 2005

Профессиональная этика: Методические рекомендации по изучению курса / Под ред. Н.Г. Русаковой. – Н. Новгород: Нижегородская академия МВД России, 2005. – С. 60.

 

 

Методические рекомендации подготовлены в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения по специальностям 030505.65 – правоохранительная деятельность и 030501.65 – юриспруденция. Включают определение целей занятия, перечень программных вопросов по теме, характеристику основных понятий, список рекомендованной литературы, перечень вопросов к экзамену.

Предназначены для курсантов 4 курса специальности 030505.65 – правоохранительная деятельность и 030501.65 – юриспруденция Нижегородской академии МВД России.

 

Одобрена на заседании кафедры юридической психологии и социологии Нижегородской академии МВД России и рекомендована к использованию в учебном процессе и публикации. Протокол № 1 от 14 сентября 2005 г.

ВВЕДЕНИЕ

Для специальностей 030501.65 – юриспруденция и 030505.65 – правоохранительная деятельность дисциплина «Профессиональная этика» является дисциплиной национально-регионального компонента цикла общепрофессиональных дисциплин. Курс данной учебной дисциплины составлен в соответствии с государственным образовательным стандартом второго поколения высшего профессионального образования.

Нижегородская академия МВД России помимо сугубо профессиональных знаний и навыков призвана вырабатывать в сознании обучаемых социально-психологическую установку на гармоничное развитие человека и гражданина, на его умение творчески использовать нравственный и духовный потенциал общества в общении с людьми, в его очищении от аморальных проявлений, в том числе правонарушений. Расширение гуманистического начала в деятельности правоохранительных органов предполагает формирование эрудированного сотрудника ОВД, воспитание у него чувства нетерпимости к антиобщественным проявлениям, формирование установки на непрерывное самовоспитание и самосовершенствование.

Сотрудники ОВД должны знать основные содержательные элементы нравственного поведения на службе и в быту.

Курс дисциплины «Профессиональная этика» дает необходимые для этого знания.

Цель курса – сформировать, развить и закрепить у курсантов ценностное отношение к миру, знание основных вех исторического развития морали, представления об основных этических категориях, а также любовь к милицейской профессии, профессиональное отношение к избранному делу, профессиональную честь и профессиональный долг, умение объяснить нравственную престижность службы в органах внутренних дел и находить пути предотвращение профессионально-нравственной деформации.

Задачи курса:

– глубокое изучение курсантами этических понятий и категорий, лежащих в основе профессиональной морали сотрудников ОВД;

– уяснение курсантами нравственных ценностей службы в органах внутренних дел и особенностей их проявления в деятельности сотрудников различных служб и подразделений;

– обучение курсантов элементам межличностного, повседневного общения;

– формирование у курсантов устойчивых умений и первоначальных навыков соблюдения служебного этикета в конкретных жизненных ситуациях;

– усвоение курсантами принципов общечеловеческой морали, их проявления в профессиональной деятельности сотрудников ОВД.

Требования к уровню освоения содержания курса

Знать:

– содержание и особенности профессиональной этики сотрудников органов внутренних дел;

– этические аспекты деятельности различных служб и подразделений органов внутренних дел;

– основные международные и российские нормативно-правовые акты, составляющие правовую основу профессиональной морали сотрудников органов внутренних дел;

– сущность профессионально-нравственной деформации и пути ее предупреждения и преодоления;

– возможные пути (способы) разрешения нравственных конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности;

– основные требования этики служебных отношений и служебного этикета;

– соотношение моральных, правовых и организационно-управленческих норм в деятельности органов внутренних дел.

Уметь:

– осуществить выбор с позиций этики, целей, средств и методов профессиональной деятельности, норм поведения в конкретных служебных ситуациях;

– оценивать факты и явления профессиональной деятельности на только с правовой, но и с нравственной торчки зрения.

Приобрести навыки:

– соблюдения правил служебного этикета.

Иметь представление:

– об основных морально- этических понятиях и категориях;

– о происхождении, структуре, закономерностях развития и значении морали.

ТЕМЫ И КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ