Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Все расчеты оформить в таблице 1.




Сделать заключение об эффективности работы вентиляционных систем по каждому помещению, отметив, как избыток (+) или недостаток (-) кратность воздухообмена влияет на здоровье и работоспособность персонала и хранение товаров и какие меры необходимо принять для достижения норматива кратности воздухообмена.

 

Таблица 1.

№ п/п Наименование торгового помещения Кратность воздухообмена по нормативу (раз/час) Фактическая кратность воздухообмена (раз/час) Отклонение факта от норматива (+; -)
         

21. Определить класс помещения по опасности поражения электрическим током и охарактеризуйте мероприятия по электробезопасности одного из цехов:

а) литейный цех;

б) заготовительный цех;

в) механический цех.

 

22. Определить вид инструктажа в следующей производственной ситуации:

а) слесаря перевили из одного подразделения в другое;

б) фрезерный станок поменяли на новый;

в) на участке произошел несчастный случай.

Постройте модель программы одного из указанных видов инструк­тажей.

 

23. Определить вид инструктажа в следующей производственной ситу­ации:

а) токаря перевили на другой участок работы по той же специальности;

б) изменился технологический процесс обработки детали;

в) слесаря направили на погрузочно-разгрузочные работы; Постройте модель программы одного из указанных видов инструктажей.

 

24. Квалифицировать травму при ситуациях:

а) в пути на работу на транспорте предприятия;

б) вне территории предприятия в его интересах, без поручения администрации;

в) по пути домой, если травма произошла в 20.00, а смена закончилась в 16.45;

г) за 10 минут до начала работы при подготовке оборудования к работе.

Постройте модель действий нанимателя при одной из ситуаций.

 

25. Определить класс помещения по опасности поражения электрическим током и охарактеризуйте мероприятия по электробезопасности одного из них:

а) сборочный цех;

б) фрезерный участок;

в) душевая комната.

 

26. Определить класс помещения по опасности поражения электриче­ским током и охарактеризуйте мероприятия по электробезопасно­сти одного из них:

а) учебный компьютерный класс;

б) агрегатное отделение;

в) аккумуляторное отделение.

 

27. Квалифицировать травму при ситуациях:

а) рабочий во время обеденного перерыва на территории предприятия упал и получил травму;

б) рабочий в выходной день при спасении утопающего получил травму;

в) работник при следовании домой после рабочего дня в троллейбусе получил травму;

Построить модель расследования одного из данных несчастных случаев.

 

28. Определите вид инструктажа при ситуации:

а) если произошли изменения в технологическом процессе;

б) после проверки организации, госнадзор выдал предписание;

в) перед проведением экскурсии и массовых мероприятий.

Построить модель инструкции по технике безопасности одного из указанных видов инструктажей.

 

29. Проанализируйте производственную ситуацию: загорелся токар­ный станок. Охарактеризуйте возможные причины возгорания и действия персонала.

 

30. Проанализируйте производственную ситуацию: произошло возго­рание разлитого бензина. Каким огнетушителем следует восполь­зоваться? Охарактеризуйте действие персонала.

 

31. Проанализируйте, к какой категории по пожаровзрывоопасности относится механический цех, и разработайте мероприятия по по­жарной безопасности.

 

32. Проанализируйте, к какой категории по пожаровзрывоопасности относится склад горюче-смазочных материалов, и разработайте ме­роприятия по пожарной безопасности.

 

33 Проанализируйте производственную ситуацию: на производственном участке произошел несчастный случай. Рабочий в рабочее время шел в кладовую и упал, поскользнувшись на разлитом масле у станка.

Постройте модель действий нанимателя в данном случае.

 

34. Проанализируйте производственную ситуацию: в рабочее время на производственном участке произошел несчастный случай. Рабочий работал на кране балке, плохо закрепил коробку переменных передач и она, упав, придавила ногу рабочего. Постройте модель действий нанимателя в данном случае.

 

35. Проанализируйте производственную ситуацию: в рабочее время на производственном участке произошел несчастный случай. Рабочий упал в осмотровую канаву и сломал ногу.

Постройте модель действий нанимателя в данном случае.

 

36. Проанализируйте производственную ситуацию. После окончания смены рабочий выполнял работу в личных целях и получил травму.

Постройте модель действий нанимателя в данном случае.

 

37. Проанализируйте производственную ситуацию:

а) мастер направил в ночную смену работника, не достигшего 18 лет;

б) работника попросили остаться сверхурочно по 4 часа 2 дня подряд;

в) женщина, имеющая совершеннолетних детей, обратилась к нанимателю о предоставлении ей неполного рабочего дня.

Охарактеризуйте действия мастера и нанимателя.

 

38. Проанализируйте производственную ситуацию:

а) мастер без согласия работника оставил его на сверхурочную работу, не выдав пропуск;

б) работницу, имеющую ребенка до 3-х лет направили в ночную смену;

в) за вредные условия труда выдают талоны на молоко на неделю вперед.

Охарактеризуйте действия мастера и нанимателя

 

39. Проанализируйте производственную ситуацию:

а) мастер допустил работника к самостоятельной работе через 1 смену после его устройства на работу;

б) наниматель уволил работника за не использование им средств индивидуальной защиты;

в) по производственной необходимости (не выполнения плана) мастер попросил остаться работника ещё на вторую смену.

Охарактеризуйте действия мастера и нанимателя.

 

40. Проанализируйте производственную ситуацию:

а) в ночную смену направил работника имеющего 3-ю группу инвалидности;

б) слесарь по ремонту оборудования работает 8 часов в день и 40 часов в неделю;

в) после производственного несчастного случая мастер провел повторный инструктаж.

Охарактеризуйте действия мастера и нанимателя.

 

 

41. Проанализируйте производственную ситуацию:

а) мастер токарю не выдал перчатки для защиты рук;

б) мастер направил слесаря на помощь при погрузочно-разгрузочных работах, проведя внеплановый инструктаж;

в) работник дежурил в нерабочую субботу и не вышел на работу в понедельник за ранее отработанное время.

Охарактеризуйте действия мастера и нанимателя.

 

42. Составьте причинно-следственную связь следующего несчастного случая: при прокладывании электропроводов от электрощита до сварочного трансформатора электросварщик коснулся провода с плохой изоляцией, а в это время электрик подал напряжение в электропроводку. В результате электросварщик был поражен электротоком и скончался.

 

43. Исходные данные:

1. Номер и число дней нетрудоспособности по несчастным случаям:

- в предыдущем году 1 – 0,5; 2 – 8; 3 – 4; 4 – 0; 5 – 10; 6 – 5;

- следующем 6 – 4; 7 – 8;

2. Количество случаев со смертельным исходом в году:

- предыдущем 1;

- следующем 0;

3. Среднесписочное число работающих – 2500 чел.

Определить основные показатели производственного травматизма (коэффициенты частоты, тяжести и средней тяжести) за отчетные периоды.

44. Разработать и правильно оформить инструкцию по охране труда для должности - главный бухгалтер Климович В.А., СПК «Гигант» Бобруйского района.

 

45. Разработать и правильно оформить инструкцию по охране труда для бухгалтера - Точкиной Н.Е., ОАО «Славянка» г.Бобруйска.

 

46. Разработать и правильно оформить инструкцию по охране труда для кассира - Мороз З.Д., магазин ЗАО «Вероничка». Г. Бобруйска.

 

47. Разработать и правильно оформить инструкцию по охране труда для кладовщика - Ефимова Р.М., ООО «ТехноСервис» г.Бобруйска.

 

48. Разработать и провести вводный инструктаж по охране труда для должности главного бухгалтера. Зарегистрировать проведение инструктажа по охране труда по всем его видам с учетом времени и причин проведения по приведенным формам (Приложение 1)

 

49. Разработать и провести вводный инструктаж по охране труда для должности - бухгалтера. Зарегистрировать проведение инструктажа по охране труда по всем его видам с учетом времени и причин проведения по приведенным формам (Приложение 1)

 

50. Разработать и провести вводный инструктаж по охране труда для кассира. Зарегистрировать проведение инструктажа по охране труда по всем его видам с учетом времени и причин проведения по приведенным формам (Приложение 1)

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ:

ЗАДАЧИ 44

Определяете несчастные случаи, подлежащие учету в отчетный период (принимаем календарный год).

При этом несчастные случаи, в которых потеря трудоспособности имеет переходящий характер (из одного года в другой), учитываются в последующем году.

Подлежат учету несчастные случаи: в предыдущем году – 2, 3, 5 и 6-й; следующем – 6-й и 7-й.

Коэффициент частоты определяется по следующей формуле:

К ч = А × 103/ Ч, где

А – число несчастных случаев, произошедших за отчетный период, включая случаи с временной (один день и более) нетрудоспособностью, с инвалидным исходом (до перевода на инвалидность), со смертельным исходом, случаи перевода на более легкую работу;

Ч – среднесписочное число работающих, чел.;

Коэффициент тяжести определяется по следующей формуле:

К т = С × 103/ Ч, где

С – общее количество дней нетрудоспособности по несчастным случаям за отчетные периоды.

Коэффициент средней тяжести определяется по следующей формуле:

К ср.т = С / А 1, где

А 1 – число несчастных случаев за отчетный период, приведших к нетрудоспособности за исключением случаев со смертельным исходом.

 

ЗАДАЧИ 44-47

Разработать и правильно оформить инструкции по охране труда для профессий и отдельных видов работ (услуг), выполняемых в организации, на предприятии работниками различных профессий и должностей.

Используя материал о содержании, порядке разработки, согласовании, утверждении и введении в действие инструкций по охране труда.

Учесть структуру и содержание инструкции по охране труда с следующими разделами:

1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ.

2. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ.

3. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ РАБОТЫ.

4. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ.

5. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ РАБОТЫ.

Изучить:

1. Инструкция о порядке принятия локальных нормативных право­вых актов по охране труда для профессий и отдельных видов работ (услуг): утверждена постановлением Министерства труда и социаль­ной защиты Республики Беларусь от 28.11.2008 г. № 176.

2. Сборник инструкций по охране труда для предприятий сельского хозяйства / сост. П. Г. Мартынов. — Минск: ЦОТЖ, 2005. — 219 с.

3. Типовые инструкции по охране труда для работающих на основ­ных видах работ в растениеводстве. — Минск, 1991.

4. Типовые инструкции по охране труда для работающих на основ­ных видах работ в животноводстве. — Минск, 1988.

5. Типовая инструкция по охране труда при работе с персональными электронными вычислительными машинами (была утверждена Постановлением Минтруда и соцзащиты РБ от 24 декабря 2013 г. № 130.) Новая инструкция вступает в действие с 11.04.2014 года.

6. Инструкция по охране труда для работающих на копировальных и множительных машинах.

 

ЗАДАЧИ 48-50

 

При разработке инструктаже использовать «Положение об обучении, инструктаже и проверке знаний работников по вопросам охраны труда» и примерную программу вводного инструктажа.

Типовой перечень вопросов





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-28; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 938 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Самообман может довести до саморазрушения. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2545 - | 2395 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.014 с.