I вариант
1. Укажите верное утверждение: А. Антропогенез - это процесс выделения человека из мира животных; Б. Антропосоциогенез - это процесс происхождения человека и общества.
1) Верно только А
2) верно только Б
3) Оба верны
4) Оба неверны
2. Верны ли утверждения? А. Человек является неотъемлемой частью природы; Б. Человек и природа существуют отдельно.
1) Только А
2) Только Б
3) Верны оба суждения
4) Оба неверны
3. Особенностью творчества как вида человеческой деятельности служит:
1) использование природных веществ
2) удовлетворение биологических потребностей
3) создание нового, не имеющего аналогов в природе
4) использование орудий труда
4. К основным признакам общества как системы относятся:
1) природные условия
2) отсутствия изменений
3) общественные отношения
4) этап исторического развития
5. Как называют деятельность, отличительным признаком которой выступает то, что в ее результате создаются качественно новые материальные и духовные ценности?
1) познание
2) творчество
3) общение
4) учеба
6. К числу подсистем общества как системы относится:
1) экономика
2) профсоюз
3) класс предпринимателей
4) церковь
7. К наукам, изучающим общество, из перечисленных относится:
1) анатомия
2) философия
3) генетика
4) математика
8. Общей чертой общества и природы не является:
1) наличие признаков системы
2) процесс постоянных изменений
3) действия в роли творца культуры
4) цикличность как основа существования
9. Способность человека оперировать образами окружающего мира, которая ориентирует его поведение, называется:
1) сознанием
2) познанием
3) отражением
4) ощущением
10. Совокупность норм, определяющих поведение человека в обществе и основанных на общественном мнении, называется:
1) моралью
2) правом
3) культом
4) догмой
11. Верны ли следующие суждения об обществе? А. Системный характер общества выражается во взаимосвязи сфер общественной жизни; Б. Системный характер общества проявляется в обособлении общества от природы.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
12. Какой из приведенных ниже примеров характеризует противоречивость общественного прогресса?
1) После отмены смертной казни общество стало более гуманным.
2) В результате развития медицины увеличилась продолжительность жизни человека.
3) Развитие техники позволило быстрее перевозить людей и грузы на дальние расстояния.
4) Из-за распространения компьютерных технологий возникли проблемы адаптации человека к реальной жизни в обществе.
13. Соотношение сфер общественной жизни характеризуется:
1) определяющей ролью социальной сферы
2) господством экономической сферы
3) независимостью сфер общественной жизни
4) сложными взаимосвязями и взаимовлиянием всех сфер
14. Познание в отличие от труда:
1) предполагает наличие цели
2) требует от субъекта специальной подготовки
3) направлено на непознанный предмет
4) имеет полезный характер
15. Проведение правительством экономической модернизации является примером деятельности:
1) научной
2) ценностно-ориентационной
3) социально-преобразовательной
4) прогностической
16. В процессе развития общество:
1) обособилось от природы, но осталось неразрывно связанным с ней
2) обособилось от природы и стало независимо от него
3) осталось частью природы
4) перестало оказывать влияние на нее
17. Человек от животного отличается тем, что он:
1) имеет природные инстинкты
2) обладает большим размером мозга
3) не зависит от природных условий
4) обладает членораздельной речью
18. Создание художественного образа обязательно присутствует в деятельности:
1) кинорежиссера
2) политика
3) ученого
4) преподавателя
19. Положение человека в обществе — это:
1) социальный статус
2) социальная роль
3) социальная мобильность
4) социальная адаптация
20. К функциям политических партий в демократическом обществе относится:
1) участие в коммерческой деятельности
2) контроль личной жизни граждан
3) создание вооруженных групп
4) участие в избирательной компании
21. И человеку, и животному свойственны потребности в:
1) социальной активности
2) целенаправленной деятельности
3) заботе о потомстве
4) изменение среды обитания
22. В какой из приведенных ниже фраз понятие "общество" употреблено в наиболее узком смысле?
1) Общество садоводов представило на выставке новый сорт гладиолусов
2) Современное общество нерачительно распоряжается природными ресурсами
3) Американское общество активно интересуется президентской кампанией
4) Общество объединяет историю, настоящее и будущее человечества
23. Какой из приведенных ниже примеров иллюстрирует противоречивость общественного прогресса?
1) Развитие компьютерных технологий позволило быстро обрабатывать огромные массивы информации
2) В результате развития медицины увеличилась продолжительность жизни человека
3) Развитие техники позволило быстрее перевозить людей и грузы на дальние расстояния
4) Компьютеризация и роботизация производства привели к безработице отдельных категорий работников
24. Во время дискуссии о роли государства в жизни общества гражданин Т. высказался следующим образом: «Государство должно опираться на мудрые традиции предков, поддерживать устои патриархальной семьи, укреплять позиции религии и церкви в обществе». Приверженцем какой идеологии можно считать гражданина Т.?
1) консервативной
2) коммунистической
3) либеральной
4) социал-демократической
25. Верны ли суждения о правовом государстве: А. Государства и граждане не должны нарушать права, а должны соблюдать законы; Б. В правовом государстве права и свободы граждан закреплены лишь формально, а реально не соблюдаются:
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
26. Исполнительная власть в РФ представлена:
1) Федеральным Собранием
2) Верховным судом
3) Государственной Думой
4) Правительством и Президентом
Политическая партия объединяет
1) людей, имеющих общие взгляды
2) государственных чиновников
3) людей, признанных за определенные услуги
4) людей, возглавляющих крупные предприятия
28. Отметьте слово, «выпадающее из общего списка»:
1) Лирика
2) Радио
3) Трагедия
4) Комедия
29. К функциям церкви как института общества не относится:
1) воспитание молодежи
2) политическая агитация
3) приобщение населения к христианским ценностям
4) сохранение памятников культуры
30. Отметьте слово, «выпадающее из общего списка»:
1) загадки
2) анонимность
3) декоративное творчество
4) частушки
II вариант
1. Какие науки изучают человека?
1) социально-гуманитарные
2) естественные
3) социально-гуманитарные, естественные
4) человек не является предметом изучения наук
2. В отличие от поведения животных, деятельность человека носит характер:
1) преобразующий
2) приспособительный
3) коллективный
4) орудийный
3. Обобщение свойств предметов в понятиях характерно для деятельности:
1) материально-производственной
2) социально-преобразовательной
3) духовно-практической
4) духовно-теоретической
4. Определение возможных последствий изменения льготных выплат социально незащищенным гражданам представляет собой деятельность:
1) практическую
2) ценностно-ориентировочную
3) познавательную
4) прогностическую
5. Сферу политики характеризует:
1) производство материальных благ
2) создание произведений искусства
3) организация управления обществом
4) открытие новых научных направлений
6. К наукам, изучающим общество, из перечисленных не относятся:
1) социология
2) география
3) философия
4) генетика
7. Правильное, достоверное отражение предметов и явлений действительности познающим человеком называется:
1) познание
2) истиной
3) опытом
4) представлением
8. Признаком человеческой деятельности, отличающим ее от поведения животных, является:
1) проявление активности
2) целеполагание
3) приспособление к окружающему миру
4) взаимодействие с природой
9. Самопознание характеризуется способностью:
1) поставить себя на место другого
2) отнестись к себе объективно
3) понимать близких
4) проявлять любопытство
10. В какой из приведенных ниже фраз понятие "общество" употреблено в наиболее широком смысле?
1) Общество садоводов представило на выставке новый сорт гладиолусов
2) Современное общество нерачительно распоряжается природными ресурсами
3) Американское общество активно интересуется президентской кампанией
4) Общество объединяет историю, прошлое и будущее человечества
11. Революция в отличие от реформы тем, что:
1) является средством социального развития
2) предполагает резкие коренные изменения
3) проводится по инициативе властей
4) влечет противоречивые последствия
12. Найдите в приведенном ниже списке пример влияния природы на общество:
1) уборка школьниками парка от бытового мусора
2) ликвидация последствий наводнения
3) гибель урожая от засухи
4) вырубка леса под строительство домов
13. Какой признак не отражает особенности «человеческой деятельности»:
1) целеполагание
2) мотив
3) приспособление к окружающему миру
4) преобразование окружающего мира
14. Престижные потребности человека:
1) связаны со стремлением к прекрасному
2) проявляются только в политической сфере
3) обусловлены инстинктами
4) реализуются во власти над другими людьми
