Цели и задачи курсового проектирования

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА

(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) ИМЕНИ И.М. ГУБКИНА»

ФАКУЛЬТЕТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, СООРУЖЕНИЯ И ЭКСПЛУАТАЦИИ СИСТЕМ ТРУБОПРОВОДНОГО ТРАНСПОРТА

БАЗОВАЯ КАФЕДРА «ПРОЕКТИРОВАНИЯ СИСТЕМ ТРАНСПОРТА ГАЗА»

Т.Н. КОВАЛЕВА

ПРОЕКТНЫЕ И ИНЖЕНЕРНО-ИЗЫСКАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ ДЛЯ СООРУЖЕНИЯ И РЕКОНСТРУКЦИИ НАЗЕМНЫХ ОБЪЕКТОВ ТРУБОПРОВОДНОГО ТРАНСПОРТА ГАЗА

Учебно-методическое пособие по подготовке и оформлению

Курсового проекта для студентов II курса очной магистратуры

направления подготовки 130500 «Нефтегазовое дело»,

Программа подготовки

«Проектные и инженерно-изыскательские работы для сооружения объектов транспорта газа»

Москва 2016

УДК

ББК

Рецензенты:

д-р техн. наук, проф.

Ковалева Т.Н. Проектные и инженерно-изыскательские работы для сооружения и реконструкции наземных объектов трубопроводного транспорта газа: учебно-методическое пособие по подготовке и оформлению курсового проекта для студентов II курса очной магистратуры направления подготовки 130500 «Нефтегазовое дело», программа подготовки «Проектные и инженерно-изыскательские работы для сооружения объектов транспорта газа» / Т.Н. Ковалева. – М., Недра. – 2016. – 100 с., ил.

ISBN

Учебно-методическое пособие по подготовке и оформлению курсового проекта по дисциплине «Проектные и инженерно-изыскательские работы для сооружения и реконструкции наземных объектов трубопроводного транспорта газа» составлено в соответствии с программой дисциплины и предназначен для студентов II курса очной магистратуры направления подготовки 130500 «Нефтегазовое дело», программа подготовки «Проектные и инженерно-изыскательские работы для сооружения объектов транспорта газа».

Учебно-методическое пособие содержит описание по выполнению курсового проекта, направлено на формирование у студентов навыков производства расчетов при сооружении и ремонте подводных трубопроводов. Материал ориентирован на вопросы профессиональной компетенции будущих специалистов по нефтегазовому делу.

Допущено Учебно-методическим объединением ВУЗов Российской Федерации по нефтегазовому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки магистров 130500 «Нефтегазовое дело».

УДК

ББК

ISBN

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ.. 4

1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ.. 4

2 ОРГАНИЗАЦИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ.. 6

3 ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА.. 9

4 КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНЫХ ТЕМ ДЛЯ РАЗРАБОТКИ КУРСОВОГО ПРОЕКТА 13

5 ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА.. 14

6 ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КУРСОВОГО ПРОЕКТА.. 19

Приложение 1. 21

Приложение 2. 24

Приложение 3. 27

Приложение 4. 29

Приложение 5. 31

Приложение 6. 34

Приложение 7. 35

Приложение 8. 35

Приложение 9. 36

ВВЕДЕНИЕ

В учебных планах подготовки магистров курсовое проектирование занимает важное место как элемент самостоятельной работы студентов по освоению учебного материала дисциплин. Курсовое проектирование является одним из основных видов самостоятельной работы студентов. В процессе проектирования:

- закрепляются и углубляются знания, полученные студентами в университете и на производственных практиках;

- развиваются навыки самостоятельной творческой работы по приложению теоретических знаний к решению конкретных инженерных задач;

- приобретаются навыки работы с современными программными продуктами в области расчета, конструирования и выполнения графических работ, а также навыки пользования специальной, справочной литературой и нормативными документами;

- развивается логика профессионального мышления;

- усваиваются принципы и методы поиска оптимального решения поставленной задачи.

Работа над курсовым проектом позволяет подготовиться к выполнению выпускной квалификационной работы. В целях повышения качества курсового проектирования, курсовое проектирование проводится после завершения теоретического курса по дисциплине.

Данное учебно-методическое пособие содержит рекомендации по курсовому проектированию (выполнению курсового проекта), методики и последовательность выполнения элементов курсового проекта, указания по его структуре и содержанию, требования к объёму и оформлению, описание организации процесса курсового проектирования и советы по подготовке к защите курсового проекта по дисциплине «Сооружение и ремонт подводных трубопроводов».

Методические рекомендации по подготовке и оформлению курсовых проектов составлены с учётом типовых требований к курсовым проектам и нацелены на повышение качества их выполнения, а также основываются на Инструкции методической «Курсовое проектирование» Им 900-10, утвержденной приказом ректора ФГБОУ ВО «Российский государственный университет нефти и газа (НИУ) имени И.М. Губкина» 28 декабря 2009 г. и системе стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу ГОСТ 7.32 - 2001 Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

Курсовой проект является индивидуальной работой студента, выполненной самостоятельно под руководством преподавателя, и содержит решение какой-либо частной задачи или проведение исследования, освещающего один из вопросов изучаемой дисциплины, завершающееся публичной защитой полученных результатов.

Главными целями этой формы учебной работы являются закрепление, углубление и обобщение знаний, полученных студентами за время обучения, а также выработка умения самостоятельно применять эти знания комплексно для творческого решения конкретной задачи.

Для успешного и качественного выполнения курсового проекта студенту необходимо:

- иметь знания в области нефтегазового дела, сооружения и ремонта подводных трубопроводов и руководствоваться ими при решении поставленных в курсовом проекте задач;

- овладеть методами научного исследования, в том числе системного анализа, проектирования, математического моделирования, знать и уметь грамотно применять методы оценки эффективности проектируемых мероприятий; свободно ориентироваться при подборе различных источников информации и уметь работать со специальной литературой;

- овладеть знаниями и практическими приемами применения информационных технологий и систем для решения задач исследования, выполняемого в рамках курсового проектирования;

- уметь излагать теоретический материал, осмысливать опыт предшественников и выявлять в нём всё самое ценное, рассматривать известные факты с других позиций или в новом аспекте;

- уметь систематизировать цифровые данные в виде таблиц, графиков с необходимым анализом, обобщением и выявлением тенденций;

- уметь логично, грамотно, корректно и научно обосновано формулировать теоретические и практические рекомендации, результаты анализа, проектные решения и мероприятия по их внедрению;

- закрепить навыки работы со специальной литературой фундаментального и прикладного характера, с законодательными и нормативными актами, со справочной и методической литературой, с проектными материалами и т.п.;

- квалифицированно оформлять результаты исследования и графический материал, иллюстрирующий содержание курсового проекта.

Таким образом, курсовой проект должен удовлетворять следующим основным требованиям:

- целевая направленность;

- четкость и логичность изложения материала;

- полнота освещения отдельных вопросов;

- кратность и точность формулировок;

- убедительность аргументации;

- конкретность изложения результатов работы;

- доказательность выводов;

- обоснованность рекомендаций и их практическая направленность;

- грамотное оформление в соответствии с требованиями стандартов.