Детям об Исламе
Учебное пособие для третьего года обучения
Книга 3
ЕДИНОБОЖИЕ
Перевод с арабского языка:
Дамир Хайруддин
1433 год хиджры/2012 год
بسم الله الرحمن الرحيم
Во Имя Аллаха Всемилостивого, Милостивейшего к верующим!
1) Напишите три основы, которые должен знать каждый человек, и в соответствии с которыми ему следует поступать:
Знание раба о....................
Знание раба о своей религии
Знание раба о..............................
2) Напишите до конца по порядку все столпы веры:
Следует верить в Аллаха,
в...................................................,
в Его Писания,
в...................................................,
в Судный День и
в....................................................................
3) Ответьте на следующие вопросы:
1 - Как называется первый столп ислама?
2 - Кто является печатью пророков?
3 - Что такое ихсан?
У религии есть три ступени, а именно:
1 - Ислам
2 – Иман
3 – Ихсан
Первая ступень – это ИСЛАМ
Смысловое значение слова «ИСЛАМ»:
Покорность Аллаху через единобожие, подчинение Ему через повиновение и отречение от многобожия и многобожников.
Разъяснение смысловго значения слова «ИСЛАМ»:
Покорность Аллаху через единобожие – это поклонение только Одному Аллаху;
Подчинение Ему через повиновение – это совершение того, что Аллах приказал, и отказ от того, что Он запретил;
Отречение от многобожия и многобожников – это ненависть к многобожию и твердое убеждение в его ложности, а также нелюбовь к многобожникам.
II
____________________________________________________
ТЕМА ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ
____________________________________________________
1) Существуют три ступени религии. Впишите все эти ступени по порядку на рисунке, который перед вами:
(....................)...........................)........ихсан.........)
2) Напишите по порядку определение слова «ислам», используя следующие слова:
Подчинение, и отречение, и многобожников, от многобожия, Аллаху через единобожие, Ему через повиновение
Ислам – это покорность........................................................................................
....................................................................................................................................
3) Заполните обе колонки, используя следующие подходящие слова:
Земной поклон Аллаху, мольба к Аллаху, мольба не к Аллаху, земной поклон не Аллаху, почтительность к родителям, ослушание родителей
К тем делам, которые приказал Аллах, относятся:
мольба к Аллаху
...................................................
...................................................
К тем делам, которые запретил Аллах, относятся:
мольба не к Аллаху
...................................................
...................................................
Тот, кто совершает хорошие дела, преуспеет как в этом мире,
обретя благую и спокойную жизнь,
так и в последней жизни, войдя в Райские Сады.
III
____________________________________________________
ПРИМЕЧАНИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ:
____________________________________________________
Укажите ученикам, что об этих трех ступенях религии Джибриль, мир ему, спрашивал посланника Аллаха, мир ему и благословения Аллаха, о чем передал Муслим в своем «Сахихе» (№8);
Объясните ученикам, что в языковом значении слово «ислам» происходит от слова мусаляма (мир, примирение), т.е. оставление распрей и раздоров. Точно так же мусульманин (муслим) – это тот, кто покоряется (мустаслим) приказам Аллаха, подчиняясь Ему через повиновение и отрекаясь от мнобожия и многобожников;
Разъясните ученикам, что к плодам покорности Аллаху и подчинению Ему через повиновение относятся: благая и счастливая жизнь в этом мире, обретение успеха через довольство Аллаха, вхождение в Рай и спасение от Ада;
Расскажите ученикам историю Ибрахима, мир ему, и его соплеменников: как он отрекся от многобожия и многобожников, как он проявил вражду к ним, и как он побуждал следовать за собой. Всевышний Аллах сказал: «Прекрасным примером для вас были Ибрахим и те, кто был с ним. Они сказали своему народу: "Мы отрекаемся от вас и тех, кому вы поклоняетесь вместо Аллаха. Мы отвергаем вас, и между нами и вами установились вражда и ненависть навеки, пока вы не уверуете в одного Аллаха"» (сура «аль-Мумтахина», аят 4);
Поясните ученикам, что ненависть к многобожию и многобожникам вовсе не означает проявление к ним несправедливости и совершение над ними насилия. С ними можно сотрудничать в мирских делах;
Приведите некоторые примеры отречения от многобожников: ненависть к ним и стремление не быть похожими на них. Разъясните также их лживые убеждения и поясните, что единственной истинной религией является ислам.
Цель данного урока:
1 - Разъяснить ученикам три ступени религии;
2 - Объяснить ученикам смысловое значение слова «ислам»;
3 - Привести ученикам некоторые примеры отречения от многобожников.
Столпов ислама пять:
1 - свидетельство о том, что нет никого достойного поклонения, кроме Аллаха, и что Мухаммад – посланник Аллаха;
2 - совершение молитвы;
3 - выплата закята;
4 - соблюдение поста в месяц рамадан;
5 - хадж к Заповедному Дому Аллаха, у кого есть на то возможность.
Шариатское доказательство на эти пять столпов содержится в словах пророка, мир ему и благословения Аллаха:
«Ислам основан на пяти (столпах): свидетельстве, что нет никого, достойного поклонения, кроме Аллаха, и что Мухаммад – посланник Аллаха, совершении молитвы, выплате закята, соблюдении поста в рамадан и совершении хаджа к Дому (Аллаха)» (этот хадис передали аль-Бухари и Муслим).
II
____________________________________________________
ТЕМА ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ
____________________________________________________
1) Напишите до конца все столпы ислама:
(1) свидетельство, что нет никого достойного поклонения, кроме Аллаха, и что Мухаммад – посланник Аллаха;
(2)........................................................................................................................;
(3) выплата закята;
(4).......................................................................................................................;
(5).........................................................................................................................
2) Заполните пропуски соответствующими словами:
Пять; ислама; свидетельство, что нет никого достойного поклонения, кроме Аллаха; мусульманин
- Аллах не принимает никакой другой религии, кроме.......................................
- Я совершаю днем и ночью........................................молитв.
- Первый столп ислама – это.........................................................................................., и что Мухаммад – посланник Аллаха.
3) Приведите шариатское доказательство из Сунны относительно столпов ислама.
Ислам – это единственная причина вхождения в Рай и спасения от Ада.
III
____________________________________________________
ПРИМЕЧАНИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ:
____________________________________________________
Разъясните ученикам, что эти столпы ислама являются фундаментом, без которых не может стоять религия, ведь строение также не может стоять без фундамента и опор;
Объясните ученикам, что к плодам исповедания ислама относится неприкосновенность жизни мусульманина и его имущества. Посланник Аллаха, мир ему и благословения Аллаха, сказал: «Мне было велено сражаться с людьми, пока они не скажут: «Ля иляха илля-Ллах (Нет никого достойного поклонения, кроме Аллаха!)» Тот же, кто скажет: «Ля иляха илля-Ллах», тем самым защитит от меня свое имущество и свою жизнь, если только (не совершит ничего такого, за что его можно будет лишить имущества или жизни) по праву, и тогда (лишь) Аллах произведет с ним расчет» (этот хадис передал аль-Бухари, № 2946).
Поясните ученикам, что ислам – это единственная причина вхождения в Рай и спасения от Ада, и что Аллах не принимает никакую другую религию. Всевышний Аллах сказал: «От того, кто ищет иную религию помимо ислама, это никогда не будет принято, и в Последней жизни он окажется среди потерпевших урон» (сура «Али Имран, аят 85);
Расскажите ученикам истории некоторых людей как прошлого, так и настоящего, которые, приняв ислам, обрели счастье и силу благодаря исповеданию этой великой религии;
Передается, что Умар ибн аль-Хаттаб, да будет доволен им Аллах, сказал: «Мы – народ, который Аллах возвеличил через ислам. А если бы мы стремились к величию через что-то иное, то Аллах непременно унизил бы нас».
Цель данного урока:
1 - Ученики должны уметь перечислить пять столпов ислама;
2 - Привести ученикам шариатское доказательство на столпы ислама;
3 - Объяснить ученикам важность этих пяти столпов религии.
СВИДЕТЕЛЬСТВО О ТОМ, ЧТО НЕТ НИКОГО ДОСТОЙНОГО ПОКЛОНЕНИЯ, КРОМЕ АЛЛАХА, И ЧТО МУХАММАД – ПОСЛАННИК АЛЛАХА.
