Індивідуальна картка обдарованої дитини

Індивідуальна картка обдарованої дитини

1. Мачула Іван Іванович

2.

3. 06. 07. 1994р.

4. Великочернеччинська спеціалізована школа

І-ІІІ ступенів Сумської районної ради Сумської

області.

5. 2009-2010 навчальний рік – ІІІ місце в ІІ етапі

Всеукраїнської учнівської олімпіади з біології.

6. Біологія, 10 клас.

7. Котькало Євгенія Сергіївна,

Великочернеччинська спеціалізована школа І-ІІІ ст.

Сумської районної ради Сумської області,

учитель природознавства та біології, спеціаліст, 1 рік.

8. Мачула Іван навчається в 11-б класі. Сумлінний, відповідальний учень. Під час навчального процесу проявляє ініціативу у вирішенні нестандартних ситуацій, демонструє вміння встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, робити логічні висновки.

Має здібності до вивчення гуманітарних наук.

Учень активний в позаурочній роботі школи, відвідує гуртки «Першоцвіт», драматичний, туристичний та займається в різних спортивних секціях.

 

План індивідуальної роботи з Мачулою Іваном

 

1. Провести діагностику навчальних досягнень учня з метою встановлення рівня його підготовки з предмету та окреслення напрямків подальшої роботи.

2. Спрогнозувати систему роботи з учнем та скласти розклад консультаційних занять.

3. Під час навчально-виховного процесу, зокрема на уроках біології, здійснювати систематичний контроль за підготовкою учня, тримати в полі зору розвиток його вмінь та навичок,

4. Стимулювати розвиток пізнавальної активності та пізнавального інтересу шляхом впровадження активних методів та прийомів навчання на уроках біології.

5. Контролювати заняття біологією в позаурочний час, рекомендувати літературу природничого напрямку для ознайомлення.

6. Формувати в учня вміння здійснювати самоаналіз, самоконтроль та самоперевірку для ефективної самостійної роботи.

7. Залучати до участі в конкурсах, змаганнях, акціях, конференціях загальношкільного, районного, обласного та всеукраїнського рівнів, до проведення тижня біології та екології.

 

 

Індивідуальна картка обдарованої дитини

1. Семикаш Ірина

2.

3.

4. Великочернеччинська спеціалізована школа

І-ІІІ ступенів Сумської районної ради Сумської

області.

5. 2012-2013 навчальний рік – І місце в ІІ етапі

Всеукраїнської учнівської олімпіади з біології.

2012-2013 навчальний рік – 5 місце в ІІІ етапі

Всеукраїнської олімпіади з біології

6. Біологія, 10 клас.

7. Котькало Євгенія Сергіївна,

Великочернеччинська спеціалізована школа І-ІІІ ст.

Сумської районної ради Сумської області,

учитель природознавства та біології, учитель ІІ категорії, 5 рік.

8. Семикаш Ірина навчається в 10 класі. Сумлінна, відповідальна учениця. Під час навчального процесу проявляє ініціативу у вирішенні нестандартних ситуацій, демонструє вміння встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, робити логічні висновки.

Має здібності до вивчення гуманітарних наук.

Учениця активна в позаурочній роботі школи, відвідує гуртки «Зелений Грінвіч», драматичний, туристичний та займається в різних спортивних секціях.

 

План індивідуальної роботи з Семикаш Іриною

 

1. Провести діагностику навчальних досягнень учениці з метою встановлення рівня його підготовки з предмету та окреслення напрямків подальшої роботи.

2. Спрогнозувати систему роботи з ученицею та скласти розклад консультаційних занять.

3. Під час навчально-виховного процесу, зокрема на уроках біології, здійснювати систематичний контроль за підготовкою учениці, тримати в полі зору розвиток її вмінь та навичок,

4. Стимулювати розвиток пізнавальної активності та пізнавального інтересу шляхом впровадження активних методів та прийомів навчання на уроках біології.

5. Контролювати заняття біологією в позаурочний час, рекомендувати літературу природничого напрямку для ознайомлення.

6. Формувати в учениці вміння здійснювати самоаналіз, самоконтроль та самоперевірку для ефективної самостійної роботи.

7. Залучати до участі в конкурсах, змаганнях, акціях, конференціях загальношкільного, районного, обласного та всеукраїнського рівнів, до проведення тижня біології та екології.