224. Наилучшая из имеющихся апроксимаций истинных высказываний, включая высказывания, затрагивающие причинно-следственные связи, установление точности выводов исследования и подчеркивает относительный характер истины, которой возможно достичь в социальных науках:
225. Один из самых важных типов валидности, который действительно касается отношений между зависимыми и независимыми переменными, связана с особыми процедурами, которые позволяют определить, насколько выводы, сделанные в данном исследовании, достоверны:
226. Нормативный процесс построения научного исследования:
227. Требующий решения основной вопрос, возникающий, когда имеющихся знаний недостаточно для решения какой-либо научной загадки и неизвестен способ добывания недостающих знаний:
228. Вопрос, для ответа на который в науке отсутствуют знания или их недостаточно:
229. Конкретное психическое явление: психический процесс, психическое состояние, психическое свойство личности, это:
230. В качестве этапа исследования выделяется:
231. Те или иные стороны, свойства, характеристики объекта, которые представляют научный интерес в связи с решаемой проблемой и отвечают на вопрос, какую психологическую реальность изучал психолог:
232. Утверждение, которое устанавливает отношение между понятиями или переменными:
233. Определите объект исследования в работе «Роль пространственного воображения в развитии технических способностей»:
234. Определите предмет исследования в работе «Психологические особенности межличностных отношений в разновозрастной группе детского сада»:
235. Организация проведения психологического исследования включает (3):
236. Определите объект исследования в работе «Психологические предпосылки совершенствования чтения школьников и студентов»:
237. Определите предмет исследования в работе «Совершенствование чтения учащихся в зависимости от индивидуального стиля их познавательной деятельности»:
238. Определите объект исследования в работе «О воспитании педагогической наблюдательности у будущих педагогов»:
239. Определите предмет исследования в работе «Влияние задержанной обратной акустической связи на речепроизводство»:
240. Определите объект исследования в работе «Диагностика математического мышления как компонента математических способностей»:
241. Определите предмет исследования в работе «Восприятие старшеклассниками художественного изображения человека как субъекта труда»:
242. Организация проведения психологического исследования включает (3):
243. Организация проведения психологического исследования включает (3):
Тема 12. Составление плана научного исследования
244. Под исследовательским процессом понимается один из видов целенаправленной деятельности, отличающийся от других видов тем, что (3):
245. Этапы психологического экспериментального исследования включают (3):
246. К факторам, нарушающих внутреннюю валидность, относятся (3):
247. Неэквивалентность групп по составу, которая вызывает систематическую ошибку в результатах исследования, это:
248. К факторам, нарушающих внутреннюю валидность, не относятся (2):
249. Конкретные события, происходящие в период между начальным и итоговым тестированием помимо экспериментального воздействия, это:
250. Признаками причинной связи между двумя явлениями являются (3):
251. В исследовании памяти экспериментатор хочет показать, что использование зрительных образов улучшает запоминание. Одних участников попросили придумывать образы, а других — просто повторять каждое слово по два раза. Поскольку формирование образов занимает больше времени, чем повторение слов, создающей образы группе слова демонстрировали с более низкой скоростью (4 секунды на каждое), чем группе, повторяющей слова (2 секунды на слово). Какое из следующих утверждений верно?
252. Основное преимущество межсубъектного плана перед внутрисубъектным заключается в том, что межсубъектный план:
253. Какое из следующих утверждений о блоковой рандомизации верно?
254. Постановка научной проблемы предполагает (4):
255. Основными аспектами актуальности психологического исследования чаще всего могут быть следующие (2):
256. Основными аспектами актуальности психологического исследования чаще всего могут быть следующие (3):
