Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Лекция 1. Астрология как язык 5 страница




│ 3 │Надежды, мечты, цели, стремления, выход на высшие │

│ │ уровни сознания

├────┼────────────────────────────────────────────────────┤

│ 2 │Необусловленные взаимоотношения, общественная │

│ │ жизнь, неформальные контакты │

├────┼────────────────────────────────────────────────────┤

│ 1 │Друзья, группы, клубы, общение, консультирование, │

│ │ гуманитарная деятельность, общества; единомышлен- │

│ │ ники, все те, кто оказывает бескорыстную поддерж- │

│ │ ку - меценаты, благотворители, покровители │

└────┴────────────────────────────────────────────────────┘

 

ДВЕНАДЦАТЫЙ ДОМ

┌────┬────────────────────────────────────────────────────┐

│План│ Ключевые слова │

├────┼────────────────────────────────────────────────────┤

│ 3 │Безличностное служение, милосердие, самопожертвова- │

│ │ ние, самоотречение, самоограничение, благотвори │

│ │ тельность, поэзия │

├────┼────────────────────────────────────────────────────┤

│ 2 │Стремление к уединению, уход в свой внутренний мир, │

│ │ способность к состраданию, страхи, неудачи, сожа- │

│ │ ления, расстройства, печаль │

├────┼────────────────────────────────────────────────────┤

│ 1 │Ограничения, изоляция, все тайное, сокровенное, │

│ │ места изоляции - тюрьмы, больницы; приюты, учебные │

│ │ заведения, госпитализация, инвалиды │

└────┴────────────────────────────────────────────────────┘

 

 

Перейдем к знакам Зодиака. Как мы уже говорили, они

характеризуют фон, условия, среду, в которой действуют

главные действующие лица - планеты, и если концепции планет

мы стремились рассмотреть как можно более полно и разнопла-

ново, то, подходя таким же образом к знакам, мы рискуем

утонуть в бесконечном и разнообразном потоке подробностей.

По аналогии, мы вполне можем описать какого-то конкретного

человека, но описать все варианты обстановки, в которой он

может находиться, нам вряд ли под силу.

Исходя из этих соображений, мы пошли по пути не расши-

рения описания знаков Зодиака, а наоборот, максимального

сужения его, с тем, чтобы оставшиеся ключевые слова и фразы

по возможности полно описывали все многообразие условий,

соответствующих тому или иному знаку.

В результате ключевые понятия распределились по четы-

рем областям: анатомическое соответствие, физическая среда,

функциональная среда и общие принципы. То, что из этого по-

лучилось, представлено в нижеследующих таблицах.

 

 

ОВЕН

┌───────────────┬─────────────────────────────────────────┐

│Общие │Остронаправленное высвобождение энергии │

│принципы │ ради получения нового опыта; волевое │

│ │ стремление к действию; новые начинания, │

│ │ самоутверждение, дух первопроходца, │

│ │ самоотверженность, лидерство, инициати- │

│ │ ва, "я первый", "я сам" │

│ │Кардинальность, жар, сухость, огонь │

├───────────────┼─────────────────────────────────────────┤

│Функциональная │Работа, требующая инициативы и действия, │

│среда │ связанная с применением инструментов и │

│ │ силы, инженерное дело, военная служба │

├───────────────┼─────────────────────────────────────────┤

│Физическая │Места песчаные или холмистые, редко по- │

│среда │ сещаемые; места, где используются ин- │

│ │ струменты, приспособления, железо, │

│ │ нагревание. Места природы Марса: свя- │

│ │ занные с огнем, агрессией, использова- │

│ │ нием силы │

│ │Восток │

│ │Белый с красным │

├───────────────┼─────────────────────────────────────────┤

│Анатомическое │Внешнее: Голова в целом, лицо, нос, уши, │

│соответствие │ глаза и рот │

│ │Внутреннее: Мозг и нервные центры │

│ │Структурное: Череп и лицевые кости │

└───────────────┴─────────────────────────────────────────┘

 

ТЕЛЕЦ

┌───────────────┬─────────────────────────────────────────┐

│Общие │Глубокая оценка текущих физических │

│принципы │ ощущений; обладание, удержание, посто- │

│ │ янство, определенность, питание, прак- │

│ │ тичность, упорство, Мать-Земля, чувст- │

│ │ венность, сохранность, прочность, голос │

│ │Фиксированный, холодный, сухой, земля │

├───────────────┼─────────────────────────────────────────┤

│Функциональная │Сельское хозяйство, строительство, архи- │

│среда │ тектура, финансы, банковское дело, │

│ │ работа с установленным распорядком, │

│ │ пение │

├───────────────┼─────────────────────────────────────────┤

│Физическая │Места, расположенные на уровне земли, │

│среда │ погреба, подвалы, пастбища, фермы, сады,│

│ │ банки, места, где хранятся ценности, │

│ │ огороды, кладовки │

│ │Юго-Восток │

│ │Желтовато-белый │

├───────────────┼─────────────────────────────────────────┤

│Анатомическое │Внешнее: шея, горло, затылочная область │

│соответствие │Внутреннее: глотка, пищевод, гортань, │

│ │ мозжечок │

│ │Структурное: шейный отдел позвоночника │

└───────────────┴─────────────────────────────────────────┘

 

БЛИЗНЕЦЫ

┌───────────────┬─────────────────────────────────────────┐

│Общие │Непосредственное восприятие и словесное │

│принципы │ оформление всех контактов, изменчивость,│

│ │ гибкость, адаптация, речь, сообщение, │

│ │ обмен, подвижность, посредничество, │

│ │ обычное окружение │

│ │Мутабельный, ментальный, бесплодный, │

│ │ воздух │

├───────────────┼─────────────────────────────────────────┤

│Функциональная │Умственные занятия, литературный труд, │

│среда │ преподавание, учеба, изучение, журналис-│

│ │ тика, реклама, торговля, работа, преду- │

│ │ сматривающая поездки, занятия, связан- │

│ │ ные со сбором или распространением ин- │

│ │ формации │

├───────────────┼─────────────────────────────────────────┤

│Физическая │Учебные помещения, библиотеки, транспорт,│

│среда │ школы, склады, каталоги, картотеки, ре- │

│ │ гистратуры, диспетчерские и другие мес- │

│ │ та, связанные с сортировкой, информаци- │

│ │ онным обменом, перемещением │

│ │Запад-Юг │

│ │Белый с красным │

├───────────────┼─────────────────────────────────────────┤

│Анатомическое │Внешнее: плечи │

│соответствие │Внутреннее: дыхание, нервные волокна, │

│ │ верхние доли легких │

│ │Структурное: ключицы, лопатки, плечевые │

│ │ кости │

└───────────────┴─────────────────────────────────────────┘

 

РАК

┌───────────────┬─────────────────────────────────────────┐

│Общие │Инстинкт воспитания, потребность защи- │

│принципы │ щенности, материнство, безопасность, │

│ │ одомашнивание, настроения, эмоции, па- │

│ │ мять, история, опека, забота, защита │

│ │ душевно близкого │

│ │Кардинальный, холод, влага, вода │

├───────────────┼─────────────────────────────────────────┤

│Функциональная │Снабжение, обслуживание, гостиничный │

│среда │ бизнес, воспитание, занятия, связанные │

│ │ с жидкостями, со служением потребностям │

│ │ женщин и народа, обеспечением домашних │

│ │ нужд │

├───────────────┼─────────────────────────────────────────┤

│Физическая │Океаны, реки, озера, водоемы вообще, род-│

│среда │ ники, колодцы, влажные места; места при-│

│ │ роды Луны: связанные с материнством, │

│ │ воспитанием, питанием, опекой, обеспече-│

│ │ нием безопасности, уходом, помощью │

│ │Север │

│ │Зеленый, светло-коричневый, красновато- │

│ │ коричневый. │

├───────────────┼─────────────────────────────────────────┤

│Анатомическое │Внешнее: Грудь, эпигастрий, локти │

│соответствие │Внутреннее: Желудок, органы пищеварения │

│ │ и матка │

│ │Структурное: Ребра, грудина, локтевые │

│ │ суставы │

└───────────────┴─────────────────────────────────────────┘

 

ЛЕВ

┌───────────────┬─────────────────────────────────────────┐

│Общие │Согревающее тепло, излучение жизненности,│

│принципы │ гордость, яркость, потребность в при- │

│ │ знании, космическое великолепие, инди- │

│ │ видуальность, творчество, великодушие, │

│ │ верность, способность вести за собой │

│ │Фиксированный, сухость, тепло, огонь │

├───────────────┼─────────────────────────────────────────┤

│Функциональная │Театр, ювелирное дело, косметика, раз- │

│среда │ влечение, украшение, творчество, демон- │

│ │ страция, показ результатов творческого │

│ │ самопроявления, содействие, поощрение │

├───────────────┼─────────────────────────────────────────┤

│Физическая │Парки, леса, джунгли, нетронутая природа,│

│среда │ места обитания животных, парки отдыха, │

│ │ места, связанные с радостью и развлече- │

│ │ ниями, театры, дворцы, выставочные по- │

│ │ мещения, высокие, заметные места. │

│ │Восток-Север │

│ │Красный или зеленый │

├───────────────┼─────────────────────────────────────────┤

│Анатомическое │Внешнее: предплечья, спина │

│соответствие │Внутреннее: сердце, кровь, печень │

│ │Структурное: грудные позвонки, лучевые │

│ │ кости, локтевые кости, запястья │

└───────────────┴─────────────────────────────────────────┘

 

ДЕВА

┌───────────────┬─────────────────────────────────────────┐

│Общие │Готовность прийти на помощь, смирение, │

│принципы │ необходимость служить; чистота, совер- │

│ │ шенствование, забота об эффективности, │

│ │ внимание к деталям, критичность, анали- │

│ │ тичность, тщательность, разборчивость, │

│ │ практичность │

│ │Мутабельный, холодный, сухой, стерильный,│

│ │ земля │

├───────────────┼─────────────────────────────────────────┤

│Функциональная │Секретари, редакторы, учителя, прислуга, │

│среда │ врачи, клерки, работа, требующая тех- │

│ │ нических навыков и аналитических спо- │

│ │ собностей, служба, подчиненное положе- │

│ │ ние │

├───────────────┼─────────────────────────────────────────┤

│Физическая │Места и помещения для складирования и │

│среда │ хранения (в смысле придания и поддержа- │

│ │ ния порядка), кабинеты, в том числе │

│ │ врачебные, оффисы, лечебные палаты, │

│ │ рабочие помещения, обычные помещения │

│ │ утилитарного назначения │

│ │Юго-Запад │

│ │Черный или пятнистый │

├───────────────┼─────────────────────────────────────────┤

│Анатомическое │Внешнее: Область живота, пупок, кисти рук│

│соответствие │Внутреннее: Внутренности, привратник │

│ │ желудка, селезенка, солнечное сплетение,│

│ │ двенадцатиперстная кишка, тонкий кишеч- │

│ │ ник │

│ │Структурное: часть позвоночника, соответ-│

│ │ ствующая региону Девы │

└───────────────┴─────────────────────────────────────────┘

 

ВЕСЫ

┌───────────────┬─────────────────────────────────────────┐

│Общие │Гармонизация всех полярностей для саморе-│

│принципы │ ализации, равновесие, беспристрастие, │

│ │ такт, справедливость, космическая вза- │

│ │ имность, согласие │

│ │Кардинальный, воздух │

├───────────────┼─────────────────────────────────────────┤

│Функциональная │Занятия, предусматривающие партнерство и │

│среда │ установление взаимоотношений, искусство,│

│ │ политика, закон, консультирование │

├───────────────┼─────────────────────────────────────────┤

│Физическая │Каменистая или песчаная местность, места │





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-28; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 204 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Начинайте делать все, что вы можете сделать – и даже то, о чем можете хотя бы мечтать. В смелости гений, сила и магия. © Иоганн Вольфганг Гете
==> читать все изречения...

3003 - | 2814 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.013 с.