Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Установите соответствие между типом опыления цветковых растений и их особенностями




Особенности А) цветки крупные, ярко окрашенные Б) цветки мелкие, без запаха В) пыльца крупная и тяжёлая Г) пыльца мелкая, сухая и лёгкая Д) цветут ранней весной Е) цветут в течение всего лета Тип опыления 1) анемофилия (опыление ветром) 2) энтомофилия (опыление насекомыми)  

Установите соответствие между признаком и классом позвоночных животных

Признак А) непостоянная температура тела Б) интенсивный обмен веществ В) отсутствие мочевого пузыря Г) сердце четырёхкамерное Д) неполная перегородка в желудочке Е) наличие киля Класс животных 1) Пресмыкающиеся 2) Птицы

Установите соответствие между симптомом заболевания и витамином, с недостатком которого оно связано

Симптом А) кровоточивость дёсен Б) ухудшение зрения в сумерках В) выпадение зубов Г) поражение кожи Д) понижение сопротивляемости организма Е) нарушение роста Витамин 1) А 2) С  

28. Установите соответствие между группой растений или животных и её ролью в экосистеме пруда

Группа растений/животных А) прибрежная растительность Б) рыбы В) личинки земноводных Г) фитопланктон Д) растения дна Е) моллюски   Роль в экосистеме 1) продуценты 2) консументы
В задании 29 установите последовательность биологических явлений, процессов, практических действий. Запишите цифры в правильной последовательности

Установите последовательность систематических категорий растительного организма, начиная с наибольшей

1) однодольные 2) злаки 3) мятлик луговой 4) покрытосеменные 5) мятлик 6) растения

ЧАСТЬ ІІ

Для записи ответов на задания 30-33 используйте БЛАНК ОТВЕТОВ №2. Запишите номер задания, а потом полный развёрнутый ответ.

30. Какой общий план строения грибов. Опишите строение шляпочных грибов. Какое значение шляпочных грибов в природе и жизни человека?

Какие животные ткани изображены на рисунке под соответствующими номерами. Укажите особенности каждой из тканей.

32. В молекуле ДНК содержится 880 гуаниловых нуклеотидов, что составляет 22% от общего количества нуклеотидов. Определите количество других нуклеотидов и длину этой молекулы.

33. Темноволосая голубоглазая женщина, гомозиготная по двум аллелям, вступила в брак с темноволосым голубоглазым мужчиной, гетерозиготным по первой аллели. Тёмный цвет волос и карие глаза – доминантные признаки. Определите генотипы родителей и потомства.


Вариант № ХХХХ

ЧАСТЬ І

Ответом к заданиям 1-20 является одна цифра, которая соответствует номеру правильного ответа. Запишите эту цифру в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ №1 в соответствующем поле

1. Какая наука изучает наследование окраски цветка при скрещивании?

1) цитология 3) генетика
2) эмбриология 4) экология

Структурной единицей строения взрослого растения принято считать

1) вегетативные органы 3) живые клетки
2) проводящую ткань 4) хромосомы ядра




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-28; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 915 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студент всегда отчаянный романтик! Хоть может сдать на двойку романтизм. © Эдуард А. Асадов
==> читать все изречения...

2395 - | 2152 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.