Виды государственных аттестационных испытаний. Государственной итоговой аттестации выпускников

Программа

Государственной итоговой аттестации выпускников

 

Код и направление подготовки

44.03.05 Педагогическое образование

 

 

Направленность (профили):

Русский язык и Литература

 

 

Квалификация (степень) выпускника:

бакалавр

 

 

Формы обучения:

очная

очно-заочная

заочная

 

Москва

2016 год

 

 

Настоящая Программа разработана в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказом Министерства образования и науки РФ от 19.12.2013 № 1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры», Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 июня 2015 г. № 636, Федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования (далее – ФГОС) по направлениям высшего образования, и Уставом Университета, утвержденным 15.11.2015 г.; Положением МПГУ о государственной итоговой аттестации выпускников; Положением МПГУ о выпускной квалификационной работе.

Цель государственной итоговой аттестации

Целью государственной итоговой аттестации является установление уровня подготовленности обучающегося образовательной организации высшего образования, осваивающего образовательную программу бакалавриата, к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и образовательной программы высшего образования (далее – ОПВО) по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (профили Русский язык и Литература).

 

Перечень компетенций, проверяемых в ходе государственной итоговой аттестации

Государственная итоговая аттестация направлена на установление уровня сформированности следующих компетенций:

- способность использовать основы философских и социогуманитарных знаний для формирования научного мировоззрения (ОК-1);

- способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-4);

- способность осуществлять обучение, воспитание и развитие с учетом социальных, возрастных, психофизических и индивидуальных особенностей, в том числе особых образовательных потребностей обучающихся (ОПК-2);

- владение основами профессиональной этики и речевой культуры (ОПК-5);

- готовность реализовывать образовательные программы по учебному предмету в соответствии с требованиями образовательных стандартов (ПК-1);

- способность использовать современные методы и технологии обучения и диагностики (ПК-2);

- способность решать задачи воспитания и духовно-нравственного развития обучающихся в учебной и внеучебной деятельности (ПК-3);

- способность использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемого предмета (ПК-4).

 

Трудоемкость государственной итоговой аттестации

Трудоемкость государственной итоговой аттестации составляет 6 зачетных единиц.

 

 

Виды государственных аттестационных испытаний

Государственная итоговая аттестация выпускников по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (профили Русский язык и Литература) включает сдачу государственного экзамена и защиту выпускной квалификационной работы.