Проведення виробничої практики

Херсонський державний університет

Кафедра біології людини та імунології

“ЗАТВЕРДЖУЮ”

 

________ Н. Тюхтенко

Проректор з навчальної та науково-педагогічної роботи, голова науково-методичної ради

«______» _____________ 20___ р.

 

РОБОЧА ПРОГРАМА

З виробничої (лабораторної) практики

спеціальність __ 091. Біологія* __

 

форма навчання: денна/заочна

 

 

факультет біології, географії і екології

 

 

Херсон-2016 рік

Робоча програма __ виробничої (професійної) практики з ботаніки для студентів спеціальності 091. Біологія

 

 

Розробники: Гасюк О.М., доцент, завідувач кафедри біології людини та імунології.

 

 

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри _ біології людини та імуноло гії

Протокол від. “__” _______ 20___ року № ___

Завідувач кафедри біології людини та імунології

_______________________ (О.М. Гасюк)

(підпис) (прізвище та ініціали)

“_____”___________________ 20___ року

 

 

Схвалено науково-методичною радою факультету біології, географії і екології

Протокол від. “__” ______ 20____ року № ___

“_____”________________20__ року

Голова _____________ (Д.С. Мальчикова)

(підпис) (прізвище та ініціали)

 

Ó ХДУ, 2016 рік

 

ОРГАНІЗАЦІЯ І ЗМІСТ

ВИРОБНИЧОЇ (ПРОФЕСІЙНОЇ) ПРАКТИКИ

Вступ

 

Виробнича (професійна) практика студентів спеціальності «091 Біологія» є логічним продовженням лекційного та лабораторного курсів таких дисциплін, як «Мікробіологія і вірусологія», «Імунологія», «Імунобіотехнологія», «Епідеміологія», «Токсикологія», «Біохімія», «Хімія органічна», «Хімія аналітична», «Хімія фізична і колоїдна», «Основи морфометрії», «Клітинні основи кровотворення», «Молекулярна біологія», «Основи лабораторної практики».

Згідно навчального плану, на 5-му курсі практика проводиться в 2 семестрі протягом 9 тижнів (з 30.01.17 р. по 31.03.17 р.), на завершальному етапі підготовки спеціаліста-біолога, що дозволяє на базі теоретичної підготовки засвоїти методи та методології лабораторних досліджень. По завершенні практики виставляється диференційований залік.

Загальне керівництво виробничою (професійною) практикою здійснює завідувач практиками факультету біології, географії та екології. Випускаючою кафедрою призначаються групові керівники практики, що є керівниками дипломних робіт.

Керівник практики від навчального закладу:

1. Перед початком практики контролює готовність баз практики до її проведення;

2. Забезпечує проведення всіх організаційних заходів перед від'їздом студентів на практику: інструктаж про порядок проходження практики, техніки безпеки, охорони праці в галузі, протипожежної безпеки; надання студентам-практикантам необхідних документів (скерування, програми, щоденник, календарний план, індивідуальне завдання, методичні рекомендації);

3. Роз’яснює студентам про систему звітності з практики, прийняту цикловою комісією: письмового звіту, індивідуального завдання та правил їх оформлення, підготовка доповіді, повідомлення, виступу тощо;

4. У тісному контакті з керівником практики від бази практики забезпечує високу якість її проходження згідно з програмою;

5. Контролює забезпечення нормальних умов праці та побуту студентів, проведення з ними обов'язкового інструктажу з охорони праці в галузі та техніки безпеки в лабораторіях різного профілю;

6. Контролює виконання студентами-практикантами правил внутрішнього трудового розпорядку, графіка відвідування студентами бази практики;

7. У складі комісії приймає диференційований залік з практики;

8. По закінченні виробничої (професійної) практики приймає звітну документацію та оцінює роботу кожного студента;

9. Підводить підсумки виробничої (професійної) практики і звітує про них на засіданні кафедри;

10. Складає письмовий звіт за результатами практики і надає його завідувачу практики факультету біології, географії та екології.

Обов'язки студента-практиканта:

1. Бере участь у настановній і підсумковій конференціях з виробничої (професійної) практики;

2. До початку практики одержати від керівника практики навчального закладу консультації щодо оформлення необхідних документів;

3. Своєчасно прибуває до місця проходження практики;

4. Виконує всі розпорядження групового керівника практики, дотримується встановленого режиму роботи;

5. Студент допускається до проходження виробничої практики при при наявності халата, шапочки, маски, робочого щоденника;

6. Студент включається в графік роботи лабораторії, підпорядковується діючими правилами внутрішнього розпорядку, суворо дотримується правил експлуатації обладнання, охорони праці, техніки безпеки, правила роботи з експериментальними тваринами;

7. Виконує всі необхідні види робіт, передбачені програмою виробничої (професійної) практики;

8. Вивчити і суворо дотримуватись правил з охорони праці в галузі, техніки безпеки, протиепідемічного режиму, протипожежної безпеки, особистої гігієни, професійної безпеки;

9. Дотримуватися графіка роботи — при п'ятиденному робочому тижні тривалість робочого дня 6 год, з цього часу 1 год відводиться на оформлення щоденника. Робочі дні, пропущені студентом з поважної причини необхідно відпрацювати в терміни, визначені керівником від бази практики;

10. Не допускати скорочення термінів практики за рахунок подовження робочого дня;

11. Студент щодня заповнює щоденник практики, відзначаючи характер виконаної роботи, і регулярно представляє його для перевірки керівнику практики;

12. Після закінчення практики студент представляє керівнику практики від університету, письмовий зведений звіт, щоденник, характеристику базового керівника після чого здає підсумковий залік з виробничої практики.

Керівник від бази практики:

1. Приймає студентів на практику згідно з календарним планом;

2. Призначає наказом кваліфікованих фахівців для безпосереднього керівництва практикою;

3. Забезпечує студентам умови безпеки на кожному робочому місці. Проводить обов'язкові інструктажі з охорони праці в галузі: вступний та на робочому місці. У разі потреби навчає студентів-практикантів безпечним методам праці;

4. Створює необхідні умови для виконання студентами програми практики, не допускає використання їх на посадах та роботах, що не відповідають програмі практики та майбутній спеціальності;

5. Знайомить з структурою лабораторії;

6. Надає студентам-практикантам можливість користування обладнанням, бібліотекою, технічною та іншою документацією, необхідною для виконання програми практики;

7. Забезпечує облік виходу на роботу студентів-практикантів; повідомляє навчальний заклад про всі порушення трудової дисципліни, внутрішнього розпорядку тощо;

8. Після закінчення практики складає характеристику на кожного студента-практиканта, в якій відображає якість підготовленого ним звіту; оцінює знання та уміння.

 

 

ЦІЛІ І ЗАВДАННЯ

Мета практики полягає у знайомстві студентів з основними етапами роботи лаборанта, опрацювання основних навичок планування, підготовки, відбору проб, проведення лабораторних досліджень, формуванні дослідницьких навичок та вмінь, необхідних для практичного застосування новітніх наукових досягнень у професійній діяльності; виробити практичні навички, необхідні для виконання загально клінічних, цитологічних, гематологічних і біохімічних досліджень.

Виходячи з основної мети практичного навчання, вимоги та підхід до організації практичного навчання повинні бути якісно оновлені та приведені у відповідність з сучасними тенденціями роботи в лабораторіях різного профілю лікувально-профілактичних закладів. Тому практичне навчання, з одного боку, має бути послідовним і безперервним, а з іншого боку — набути гнучкого характеру, який дозволятиме вносити корективи в зміст практичного навчання у разі впровадження новітніх технологій, матеріалів, обладнання тощо, включаючи науково-дослідницьку роботу.

Знання, вміння і навички дають можливість лаборанту свідомо підходити до виконання досліджень при різних патологічних процесах, розуміти їх значення, оскільки від своєчасного та якісно проведеного дослідження, залежить не тільки здоров'я, а й нерідко і життя пацієнта.

 

Загальні завдання практики передбачають:

1. Вивчення обов’язків лаборанта;

2. Ознайомлення з особливостями організації роботи лабораторії;

3. Засвоєння студентами правил безпечної роботи при проведенні лабораторних досліджень;

4. Освоєння правил організації робочого місця, підготовки до роботи лабораторного обладнання, реактивів, посуду;

5. Оволодіти навиками виконання різноманітних видів лабораторного дослідження;

6. Засвоєння особливостей ведення документації лабораторії.

 

ЗМІСТ ПРАКТИКИ

Зміст виробничої (лабораторної) практики логічно випливає з її мети. Головним змістом практики є підготовка біологів-лаборантів для майбутньої практичної діяльності. Вона вимагає теоретичних знань та оволодіння практичними навичками для виконання досліджень в лабораторіях різного профілю: лікувально-профілактичних закладів, санітарно-епідеміологічних станцій, науково-дослідних інститутів тощо. Для якісного проведення лабораторних досліджень дуже важливо, щоб майбутній фахівець володів технікою лабораторних робіт і в повному обсязі міг виконувати обов'язки помічника лаборанта. Для цього студенти повинні добре знати принципи улаштування і організацію роботи лабораторій, техніку безпеки, теоретичні принципи і закономірності проведення лабораторних досліджень, освоїти техніку проведення лабораторного аналізу і ведення документації лабораторії.

ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

Проведення виробничої практики

 

Виробнича практика в лабораторіях різного профілю (клініко-діагностичній, бактеріологічній та санітарно-гігієнічній лабораторії) проводиться з метою:

- розширення, поглиблення та систематизації знань, отриманих на навчальній практиці з циклу дисциплін професійної та практичної підготовки;

- застосування набутих теоретичних знань у професійній діяльності лаборанта;

- закріплення практичних навичок взяття, прийому та транспортування біологічного матеріалу для виконання всіх видів лабораторних досліджень в лабораторіях різного профілю;

- дотримання правил техніки безпеки, охорони праці в галузі, протипожежної безпеки, правил особистої гігієни, професійної безпеки, протиепідемічного режиму під час роботи в лабораторіях різного профілю;

- оволодіння основними та сучасними методами новітніх технологій, які використовуються в лабораторіях різного профілю;

- набуття професійного досвіду роботи з обліково-звітною, нормативно-технічною документацією;

- забезпечення виховання трудової дисципліни і професійної відповідальності.

Під час проходження практики студенти знайомляться з посадовими обов’язками, правами, роботою лаборанта в лабораторіях різного профілю, чинними наказами та інструктивними листами МОЗ України, обласного управління охорони здоров’я; методичними рекомендаціями, Держстандартами, нормативно-технічною документацією тощо.

2. Основні практичні навички, які здобуваються студентами після проходження практики:

1. Дозування рідин;

2. Зважування (на торсійних, електронних, аналітичних терезах);

3. Розрахунок і приготування буферних розчинів;

4. Приготування реактивів для проведення досліджень, контроль чистоти реактивів;

5. Побудову калібрувальних графіків;

6. Передстерилізаційну обробку лабораторного посуду, інструментів, лабораторних матеріалів;

7. Проведення контролю чистоти посуду на присутність крові та залишків компонентів миючих засобів;

8. Стерилізацію інструментів у сухожаровій шафі;

9. Стерилізацію в автоклаві;

10. Поточне та генеральне прибирання у лабораторії;

11. Центрифугування;

12. Мікроскопування;

13. Прийом, маркування та реєстрацію біоматеріалу;

14. Дослідження на фотометричному обладнання;

15. Контроль якості лабораторних досліджень;

16. Застосування нормативної та інструктивно-методичної документації у роботі лабораторії;

17. Забезпечувати протиепідемічний режим в лабораторії.