1. , . 2. , ! 3. ! 4. . 5. ? ! 6. . 7. ? 8. () , . 9. , . 10. .
Bilden Sie die Grundformen von den folgenden Verben.
Begegnen, gelten, nennen, studieren, ratschlagen, stattfinden, vollenden, kennzeichnen, vervollkommnen, fernsehen, offenbaren, veranlassen, erwidern, verneinen, beauftragen, siezen, parken.
9. Wie lauten die kausativen Verben zu den starken Verben?
Stehen, liegen, sitzen, hängen (i, a), schwimmen, fallen, springen, dringen, trinken, verschwinden, sinken, steigen.
Setzen Sie das jeweils richtige Verb (intransitive oder kausative) im Perfekt ein.
A. 1) verschwenden verschwinden
Eine Kommission soll feststellen, ob man Geld... hat. Viele Millionen Euro sind unkontrolliert
2) schwemmen schwimmen
Bei der Überschwemmung hat der Rhein viel Schlamm in die Häuser... Viel Schmutz ist auf der Wasseroberfläche
3) sprengen springen
In Berlin hat ein Sprengmeister eine Fliegerbombe aus dem Zweiten Weltkrieg Er ist schnell zur Seite...
4) fällen fallen
Der Richter hat ein mildes Urteil... Die Entscheidung ist ihm nicht leicht... Die Kurse sind , nicht gestiegen.
5) tränken trinken
Haben Sie Durst? Nein, danke, ich habe eben eine Flasche Cola Die Mutter hat die Kuh schon Die Luft war mit starkem Duft
6) drängen dringen
Die Polizisten haben die Demonstranten in eine Ecke Der Regen ist durch das Dach Die Frau hat ihren Mann zum Verkauf des Hauses
B. Senken oder sinken?
Es geht abwärts
1. Als Folge des Bauverbots... der Wert der Grundstücke... Die Grundstücksbesitzer... deshalb die Grundstückspreise... 2. Der Boxer wurde k.o. geschlagen. Er... in die Knie... 3. Die Sonne ist nicht mehr zu sehen. Sie im Meer ver... 4. Die Temperatur... auf den Gefrierpunkt... 5. Während der langen Trockenperiode... der Wasserstand in den Flüssen... Infolgedessen... sich der Grundwasserspiegel... 6. Der Sarg mit dem Verstorbenen wurde in die Erde.... Freunde und Verwandte standen mit... (Partizip II) Kopf am Grab. 7. Der Mann... vor Erschöpfung in den Sessel... 8. Nachdem man den Wasserstand in der Schleuse... , konnte das Schiff weiterfahren. 9. Ich bin sehr enttäuscht von ihm. Er... in meiner Achtung... 10. An dieser Stelle... sich der Boden leicht...
C. Steigern oder steigen?
Es geht wieder aufwärts
1. Der Läufer... seine Leistungen kontinuierlich... 2. Dadurch... sein Ansehen bei seinen Sportsfreunden sehr... 3. Mit jedem Sieg... die Erwartungen an ihn noch... 4. Er... sich kurz vor dem Ziel immer... 5. Dadurch... seine Laufgeschwindigkeit auf den letzten hundert Metern immer noch an... 6. Auch beim letzten Lauf... er sein Tempo zum Schluss noch einmal deutlich... 7. Dadurch... seine Gewinnchancen... 8. Nach dem Lauf... er zu Freunden ins Auto , weil er zum Fahren zu erschöpft war. 9. Durch seine Siege... sich der Absatz einiger Sportartikel sichtbar...
|
|
|
11. Führen Sie Minidialoge mit kausativen Verben.
M u s t e r: der Baum, fallen/ein Holzfäller, fällen
- Warum ist der Baum gefallen?
- Ein Holzfäller hat ihn gefällt.
1) Preise, sinken/die Regierung, senken; 2) sein Geld, rasch verschwinden/er, verschwenden; 3) in Ohnmacht fallen/ein Urteil über j-n fällen; 4) das Schiff, versinken/der Feind, sprengen; 5) viel Schlamm, schwimmen, auf der Wasseroberfläche/der Fluss, überschwemmen, das Dorf; 6) du, die Pferde, nicht tränken/selbst, aus dem Fluss trinken; 7) der Wächter, dieser Mann, auf die Straße drängen/unerlaubt ins Gebäude dringen
