Методика незаконченных предложений Сакса — Сиднея, модифицированная для психосоматических больных

Суть методики состоит в том, что испытуемому предлагается опросник, содержащий 64 незаконченных предложения с детерминирующим реакцию началом, и дается инструкция закончить их первой пришедшей на ум фразой.

Бланк опросника

Инструкция: Прочитайте внимательно эти незаконченные предложения, дополнив их первой пришедшей вам в голову мыслью. Делайте это как можно быстрее. Если вы не можете закончить какое-нибудь предложение, оставьте его, обведя

Диагностика в психосоматике

кружком номер, и вернитесь к нему позже. Будьте правдивы. Ваши ответы никому, кроме психотерапевта, не будут известны.

1. Думаю, что мой отец редко...

2. Если все против меня, то...

3. Я всегда хотел...

4. Если бы я занимал руководящий пост...

5. Будущее кажется мне...

6. Если бы не болезнь...

7. Мое начальство...

8. Знаю, что глупо, но боюсь...

9. Думаю, настоящий друг...

10. Когда я был ребенком...

11. Идеалом женщины (мужчины) для меня является...

12. Когда я вижу женщину вместе с мужчиной...

13. По сравнению с большинством других семей моя семья...

14. Лучше всего мне работается с...

15. Моя мать и я...

16. Все-таки здоровые люди...

17. Сделал бы все, чтобы забыть...

18. Если бы только мой отец захотел...

19. Думаю, что я достаточно свободен, чтобы...

20. Я мог бы быть очень счастливым, если бы...

21. Если кто-нибудь работает под моим руководством...

22. Надеюсь на...

23. В школе мои учителя...

24. Большинство моих товарищей не знают, что я боюсь...

25. Не люблю людей, которые...

26. Раньше я...

27. Считаю, что юношей (девушек)...

28. Супружеская жизнь кажется мне...

29. Моя семья обращается со мной, как с...

30. Люди, с которыми я работаю...

31. Моя мать...

32. Моей самой большой ошибкой было...

33. Я хотел бы, чтобы мой отец...

34. Моя наибольшая слабость заключается в том...

35. Моя болезнь...

36. Моим скрытым желанием в жизни...

37. Мои подчиненные...

38. Наступит тот день, когда...

Глава 2

39. Когда ко мне приближается мой начальник...

40. Хотелось бы мне перестать бояться...

41. Больше всего люблю тех людей, которые...

42. Если бы я снова стал молодым...

43. Считаю, что большинство женщин (мужчин)...

44. Если бы у меня была нормальная половая жизнь...

45. Большинство известных мне семей...

46. Люблю работать с людьми, которые...

47. Считаю, что большинство матерей...

48. Когда я был молодым, то чувствовал себя виноватым, если...

49. Думаю, что мой отец...

50. Когда мне начинает не везти, я...

51. Когда я даю другим поручение...

52. Больше всего я хотел бы в жизни...

53. Когда я буду старым...

54. Люди, превосходство которых над собой я признаю...

55. Мои опасения не раз заставляли меня...

56. Когда меня нет, мои друзья...

57. Из-за болезни...

58. Моим самым живым детским воспоминанием является...

59. Мне очень не нравится, когда женщины (мужчины)...

60. Моя половая жизнь...

61. Когда я был ребенком, моя семья...

62. Люди, которые работают со мной...

63. Я люблю свою мать, но...

64. Самое худшее, что мне случилось совершить, это...

При затруднении испытуемому необходимо повторить инструкцию и дать пример ответа: «Я думаю, что мой отец бывает не прав». Ответы испытуемого группируются в ключе.

Ключ к методике незаконченных предложений Сакса— Сиднея

1. Отношение к матери — предложения № 15, 31,47, 63.

2. Отношение к отцу — предложения № 1, 18, 36, 49.

3. Отношение к семье — предложения № 13, 29, 45, 61.

4. Отношение к женщинам (мужчинам) — предложения №11, 27, 43 59.

5. Отношение к половой жизни — предложения № 12, 28, 44, 60.

Диагностика в психосоматике

6. Отношение к товарищам и знакомым — предложения № 9, 25,41,56.

7. Отношение к вышестоящим лицам на работе, в школе — предложения № 7, 23, 39, 54.

8. Отношение к подчиненным — предложения № 4, 21, 37, 51.

9. Отношение к товарищам по работе — предложения № 14, 30, 43, 62.

10. Страхи и опасения — предложения № 8, 24, 40, 55.

11. Сознание вины — предложения № 17, 32, 48, 64.

12. Отношение к себе — предложения № 2, 19, 37, 50.

13. Отношение к прошлому — предложения № 10, 26, 42, 58.

14. Отношение к будущему — предложения № 5, 22, 38, 53.

15. Цели — предложения № 3, 19, 36, 52.

16. Отношение к болезни — предложения № 6, 16, 35, 57.

Обработка результатов

Учитывается качество ответа (смысл законченного предложения), латентный период (время, затраченное на обдумывание ответа), а также эмоциональная реакция испытуемого.

Каждый ответ (система отношений) оценивается по 3-балльной системе (0, 1, 2).

0 баллов ставится в том случае, если адаптация не нарушена, конфликт не выявлен;

1 — если конфликт на субклиническом уровне, испытуемый сам видит пути разрешения конфликта;

2 — когда адаптация нарушена, требует психотерапевтической коррекции.

Анализируя ответы испытуемого, удается выявить его отношение к себе, своему прошлому, настоящему, будущему, окружающей среде и др.

Часть ответов бывает формального характера, соответствуя по содержанию началу фразы. Эмоционально значимые предложения даже при формальном соответствии ответа сопровождаются задержкой (удлинением латентного периода), мимико-вегетативной реакцией.

У пациентов с истерической акцентуацией, как правило, выявляется множество конфликтов, выражена демонстративность, вычурность ответов.

У пациентов со страхами и болезненными переживаниями выявляется неуверенность в будущем.

Глава 2

Чем категоричнее и ярче даже отрицательные ответы, свидетельствующие о конфликте, тем больше они свидетельствуют о социальной дезадаптации испытуемого.

Методика помогает сориентироваться в многообразной системе отношений личности пациента, выявить нарушения этих отношений, определить точки приложения психотерапевтической коррекции и реабилитации пациентов.

Включение четырех дополнительных предложений (№ 6, 16, 35, 57) позволяет оценить степень выраженности психо-травмирующего воздействия на соматическое заболевание.

При этом следует иметь в виду, что заболевание как психотравма может находить свое отражение и в высказываниях пациентов по другим вопросам, прямо не связанным с болезнью.