Предзащита магистерской диссертации

Предзащита магистерской диссертации проводится за два месяца до защиты магистерской диссертации и воспроизводит процедуру самой защиты, только в несколько сокращенном варианте. Основными вопросами предзащиты являются анализ достоинств, недостатков работы, оценка поведения защищающегося магистранта на предзащите, выработка рекомендаций для улучшения качества процедуры защиты

Предзащита магистерской диссертации проводится в форме научного доклада перед комиссией. На предзащите должен быть представлен доклад по теме магистерской диссертации, а также сформулированы объективные проблемы выполнения диссертационной работы, если они есть. По результатам предзащиты принимается решение о допуске соискателя к защите.

Аттестация на предзащите проводится по следующим критериям:

· соответствие содержания работы заявленным целям и задачам;

· обоснованность выбранных методов анализа и их использования;

· достоверность полученных результатов исследования;

· степень готовности работы.

Степень готовности работы считается достаточной, если:

четко определены предмет и объект исследования, сформулированы цели, задачи и гипотеза (гипотезы) исследования;

убедительно обосновано использование методов исследования и представлен их перечень;

имеется в наличии теоретическая часть и отзыв научного руководителя о ней;

закончен сбор эмпирического материала;

проведена его обработка;

сформулированы предварительные выводы.

Допускаются неполное представление эмпирических данных (но первичная обработка большей части корпуса исследуемого материала должна быть проведена) и неполные выводы по полученным результатом, если их анализ и интерпретация еще незакончены.

Наиболее предпочтительной формой предзащиты является научно-исследовательский семинар с участием студентов и преподавателей.

 

Процедура предзащиты:

1. Отчет студента о ходе и результатах подготовки магистерской диссертации.

2. Ответы на вопросы по содержанию магистерской диссертации

3. Предоставление комиссии подготовленных глав магистерской диссертации и рецензии научного руководителя на готовую часть диссертации.

4. Выступление научного руководителя либо оглашение отзыва научного руководителя.

5. Заключение комиссии

Преподаватели - научные руководители, не входящие в состав комиссии, могут принимать участие в обсуждении степени готовности магистерской диссертации и возможности допуска магистранта к защите.

Успешное прохождение предзащиты магистерской диссертации завершается допуском к сдаче государственного экзамена и официальной защите.

Магистранты, не прошедшие предзащиту без уважительной причины не допускаются к официальной защите магистерской диссертации в установленные сроки.

Перед защитой (за 1 месяц - 2 недели) на кафедру представляются:

- переплетенный текст магистерской диссертации, подписанный научным руководителем и электронная версия диссертации;

- подписанный отзыв научного руководителя (вкладывается в диссертацию);

- подписанная рецензия на диссертацию (вкладывается в диссертацию).

Указанные документы находятся во время защиты на столе у комиссии.

Учебно-методическая литература и информационное обеспечение

 

А) Основная

1. Кузин, Ф.А. Диссертация [Текст]: методика написания, правила оформления, порядок защиты: практическое пособие для докторантов, аспирантов и магистров / Кузин, Феликс Алексеевич; Ф. А. Кузин; под ред. В. А. Абрамова. - 4-е изд.; доп. - М.: Ось-89, 2011. - 447 с.: табл.; 21 см. - Библиогр.: с. 286 и в подстроч. примеч. - Для магистрантов, аспирантов, соискателей и их научных руководителей. Оно может оказаться полезным и докторантам, а также всем тем, кто желает повысить культурный уровень научной работы.

(В Фундаментальной библиотеке – 3 экз.)

2. Котюрова, М. П. Культура научной речи [Текст]: текст и его редактирование: Учебное пособие [для студентов вузов, обуч. по напр. 540300 "Филологическое образование"] / Котюрова, Мария Павловна; М. П. Котюрова, Е. А. Баженова. - 2-е изд.; перераб. и доп. - М.: Флинта: Наука, 2008. - 279 с.: табл.; 21 см. - Библиогр.: с. 264-267. - Для студентов, аспирантов, молодых ученых и всех желающих повысить уровень владения научным стилем речи.

(В Фундаментальной библиотеке – 5 экз.)

3. Беляева, Л.Н. Научная статья [Текст]: подготовка к публикации: методические рекомендации / Беляева, Лариса Николаевна, Шубина, Наталья Леонидовна; Л. Н. Беляева, докт. филол. наук, проф., Н. Л. Шубина, докт. филол. наук, проф. - СПб.: Книжный Дом, 2009. - 27, [1] с. - Пут.177/12 БИ Перспектива 7(1фб + 6 Б-ка II). - Для студентов, магистрантов, бакалавров и преподавателей педагогического университета.

(В Фундаментальной библиотеке – 7 экз.)

1. Добреньков, В.И. Методология и методы научной работы [Текст]: учебное пособие: [для вузов по направлению 040200 "Социология" ] / Добреньков, Владимир Иванович; В. И. Добреньков, Н. Г. Осипова; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Социологический фак. - М.: Книжный дом Университет, 2009. - 275 с. - (Серия " Современная социология") (Социологический факультет МГУ: 1989 - 2009, XX лет). - Библиогр. в конце кн., в конце тем и в подстроч. примеч. - Для студентов, аспирантов и молодых ученых.

(В Фундаментальной библиотеке – 4 экз.)

5. Чернявская, В.Е. Интерпретация научного текста [Текст]: [учебное пособие для студентов ст. курсов, магистрантов и аспирантов вузов по направлению N 540300 (050300) "Филологическое образование": стиль, текст, дискурс] / Чернявская, Валерия Евгеньевна; В. Е. Чернявская. - Изд. 5-е. - Москва: URSS, 2010. - 127 с.; 22 см. - Библиогр.: с. 115-125, библиогр. в конце разд. - Для студентов старших курсов, магистрантов, аспирантов, исследователей, занимающихся теорией текста.

(В Фундаментальной библиотеке – 20 экземпляров)

 

 

Б) Дополнительная

 

1. ГОСТ 7.1–2003 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»

2. ГОСТ 7.0.5.-2008 “Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления”

3. Кукушкина, В.В. Организация научно-исследовательской работы студентов (магистров) [Текст]: учебное пособие: [по направлению "Менеджмент"] / Кукушкина, Вера Владимировна; В. В. Кукушкина. - М.: ИНФРА-М, 2011. - 263, [1] с.: ил., табл.; 22 см. - (Высшее образование) (Vendi. Vidi. Vici). - Библиогр.: с. 259-260 (14 назв.). - Для студентов-магистров, аспирантов, преподавателей высших учебных заведений.

(В Фундаментальной библиотеке – 7 экземпляров)

В) электронные образовательные ресурсы (ЭОР):

1. Ресурсный сайт факультета иностранных языков РГПУ им. А.И.Герцена - http://inyaz.herzen.spb.ru/

2. Электронные ресурсы кафедр английской филологии (www.ephil-herzen.com), немецкой филологии, романской филологии, испанского языка, перевода

3. Единое окно доступа к образовательным ресурсам - http://window.edu.ru

4. Научно-образовательный портал "Лингвистика в России: ресурсы для исследователей" - http://uisrussia.msu.ru/linguist/index.jsp

Г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы, электронно-библиотечные системы (ЭБС):

1. Фундаментальная библиотека им. императрицы Марии Федоровны (РГПУ им. А. И. Герцена) http://lib.herzen.spb.ru/page7119.asp?s=11

2. Библиотека РАН (Санкт-Петербург) http://www.rasl.ru/e_resours/

3. Электронный каталог Российской национальной библиотеки (Санкт-Петербург) http://www.nlr.ru/

4. Научная библиотека им. М. Горького (СПбГУ) http://www.lib.pu.ru/

5. Научная электронная библиотека eLibrary.ru http://elibrary.ru/defaultx.asp;

Составители программы: