Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


III. Общая экономическая теория. Наука как способ познания мира. Экономическая теория в системе наук




Наука как теоретическое осмысление практики (идеальный образ реального мира, его модель). Общенаучные принципы строгости суждений, проверяемости результатов и повторяемости опытов (наблюдений). Принцип минимальной причины («Бритва Оккама»). Экономическая теория как общественная наука.

Особенности экономической теории:

1. Сложность объекта изучения;

2. Наблюдательный, а не опытный характер науки (ограниченность возможностей эксперимента в экономике, экономическая статистика как метод экономических наблюдений).

3. Роль исторического фактора в экономическом развитии.

4. Многофакторный характер экономических процессов, значение автокорреляции.

5. Позитивная и нормативная наука. Связь с интересами людей (в марксистской терминологии — классовый, партийный характер).

6. Экономическая теория как неточная наука (растущая, но ограниченная роль математики в экономической науке, значение качественного анализа).

Экономическая теория и естественно-технические науки. Экономическая теория и общественные науки. Место экономической теории в системе экономических наук. Классификация экономических наук.

IV. МЕТОДЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ, ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ И КАТЕГОРИИ

Последовательность научного познания: наблюдение — обобщение — выводы. Экономические наблюдения (эмпирический и статистический методы). Краткосрочный и долгосрочный периоды в экономическом анализе. Общие, предельные и средние величины. Номинальные и реальные величины.

Методы обобщения:

а) Абстрактно-логические методы (категориальный аппарат науки, методы анализа — синтеза, индукции — дедукции). Причинно-следственный метод. Метод научной абстракции. Моделирование экономических процессов. Метод сравнительной статики.

б) Экономико-математические методы как особая разновидность абстрактно-логических методов. Функциональный метод. Эконометрика.

в) Вклад марксизма в методологию экономической теории: Методы диалектического и исторического материализма, единство исторического и логического.

г) Принципы методологического индивидуализма и холизма.

Взаимосвязь наблюдательных (эмпирических) и абстрактно-логических методов, взаимное обогащение и проверка.

Экономические законы (А) как общие закономерности, установленные наукой, (Б) как закономерности объективного мира.

Применение теоретических методов экономистом-практиком. Особенности сбора и обработки экономической информации.

V. ПРЕДМЕТ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ.

ТРИ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИКИ

Определения предмета экономической теории: классическое (наука о богатстве народов), марксистское (наука о производственных отношениях), современные.

Экономические блага и их классификации. Полные и частичные взаимодополняемость и взаимозамещение благ. Экономические интересы, цели и средства. Проблема выбора оптимального решения. Три фундаментальных проблемы экономики: «Что производить?», «Как производить?» и «Для кого производить?». Принципиальная важность ограниченности ресурсов. Экономические ограничения. Законы компенсации: граница (кривая) производственных возможностей («Что производить?»), изокванта, или кривая равного продукта («Как производить?»), кривая Лоренца («Для кого производить?»). Компромисс общества между эффективностью и равенством. Альтернативные издержки (издержки отвергнутых возможностей). Компромисс индивида между потреблением (доходом) и досугом. Парето-оптимум.

Проявления фундаментальных проблем экономики в деятельности предприятия, функции экономиста-практика.

 

ТЕМА 2. ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ

I. ТИПЫ ЦИВИЛИЗАЦИЙ. ОБЩИЕ ЧЕРТЫ РАЗВИТЫХ ЭКОНОМИК

А. Цивилизационный подход

1. Традиционные цивилизации. Их характерные черты: немашинный характер производства, ограниченное разделение труда, ограниченное использование денег. Ответ на вопросы «Что? Как? Для кого?» с помощью традиций и обычаев.

2. Социалистическая (плановая) цивилизация. Государственная (общественная) собственность, планирование. Ответ на вопросы «Что? Как? Для кого?» с помощью централизованно принимаемых решений. Ресурсоограниченная экономика. Подъем и кризис социалистической цивилизации.

3. Рыночная цивилизация. Частная собственность, отсутствие планирования. Ответ на вопросы «Что? Как? Для кого?» с помощью рыночных механизмов. Разновидности рыночных цивилизаций.

3.1. Чистый капитализм. Отсутствие вмешательства государства в экономику. Социальное неравенство.

3.2. Смешанная экономика как разновидность капиталистической. Частная собственность при сильной социальной функции государства, элементы планирования.

3.3. Переходные экономики традиционного и нового типа. Отличия перехода к рыночной цивилизации от традиционной и от социалистической цивилизаций.

Переходная экономика. Черты переходной и смешанной экономики в современной России. Уровень развития экономики и социальной сферы. Степень адаптации к рынку. Альтернативы развития и точка бифуркации. Инфраструктура хозяйствования. Структурная перестройка экономики.

Общие черты развитых экономик (социалистической, капиталистической, смешанной):

а) Технологический характер цивилизации. Широкое использование машин. Машина как база технического прогресса. Преобладание косвенного производства.

б) Разделение труда, специализация и кооперация. Крупное производство как их следствие. Рост производительности за счет специализации труда и машин.

в) Денежное хозяйство.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-02-25; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1308 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Наглость – это ругаться с преподавателем по поводу четверки, хотя перед экзаменом уверен, что не знаешь даже на два. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2613 - | 2186 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.