Утверждаю
Проректор по учебной и воспитательной работе, председатель методического совета
________________________Б.В. Россинский
НАПРАВЛЕНИЕ 030500.62 – юриспруденция
степень (квалификация) – БАКАЛАВР юриспруденции
кафедра Теории и истории государства и права
ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ
И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ
учебно-методический КОМПЛЕКС
Москва
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКАЯ ПРАВОВАЯ АКАДЕМИЯ
МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ
И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Москва
 |
Авторы:
М. М. Рассолов, доктор юридических наук, профессор,
заведующий кафедрой теории и истории государства и права
РПА Минюста России
С. А. Батова, кандидат юридических наук, доцент кафедры
теории и истории государства и права РПА Минюста России
Рецензенты:
В.Н. Бабенко, доктор исторических наук, профессор, профессор кафедры теории и истории государства и права РПА Минюста России
Т.Н. Радько, доктор юридических наук, профессор, заведующий кафедрой теории и истории государства и права МГЮА
Учебно-методический комплекс (УМК) учебной дисциплины «История политических и правовых учений» подготовлен на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 030500.62 «Юриспруденция».
УМК включает в себя рабочую программу учебной дисциплины и материалы, устанавливающие содержание, порядок проведения промежуточной аттестации. Рассчитан на студентов юридического факультета Российской правовой академии Министерства юстиции Российской Федерации, обучающихся по программе бакалавриата.
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен
кафедрой теории и истории государства и права РПА Минюста России.
© РПА Минюста России, 2009
Рабочая программа учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины «История политических и правовых учений» – учебно-методическое пособие, определяющее требования к содержанию и уровню подготовки студентов, виды учебных занятий, руководство самостоятельной работой студентов и формы контроля по данной учебной дисциплине.
Рабочая программа включает в себя:
– целевую установку;
– содержание учебной дисциплины;
– учебно-методическое обеспечение дисциплины;
– требования к уровню освоения программы и формы промежуточного контроля.
Целевая установка
Учебная программа по курсу «История политических и правовых учений» входит в состав и соответствует требованиям основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 030501.62 «Юриспруденция», квалификация – бакалавр юриспруденции.
Дисциплина «История политических и правовых учений» изучается в рамках одного семестра и является синтетической по своей природе: в нее входят элементы философии, политологии, социологии, истории. Особенность предмета в сравнении с другими юридическими – как теоретического (теория государства и права), так и исторического плана (история государства и права) в том, что он ориентирован на комплексное изучение истории политико-правовых теорий, закономерностей развития исторического процесса, возникновения и развития теоретических знаний о государстве, праве, политике.
Основной целью предмета является формирование юридического мировоззрения у студентов, их ознакомление с содержанием, историей наиболее значимых теоретических концепций в этой сфере, получение студентами знаний и базирующихся на них умений и навыков, необходимых для анализа основных положений всемирной истории политико-правовых учений. Другая цель заключается в формировании на научной основе политико-правового сознания студентов, создание базы для дальнейшей успешной профессиональной деятельности и для возможного продолжения обучения в будущем.
При этом решаются следующие задачи:
– усвоения студентами понятий, категорий и терминов, используемых в истории политико-правовых учений;
– получения студентами знаний об основных политико-правовых теориях в различные периоды мировой истории;
– понимания проблем взаимодействия истории политических и правовых учений с теорией и историей государства и права, иными общественными науками;
– создания необходимой базы знаний, обеспечивающей потенциальную возможность дальнейшего профессионального обучения каждого студента.
Содержание учебной дисциплины
Распределение учебного материала по разделам и темам
